1.ABCD

課后習題:

1.C

2.ABC

3.AB

4.BC

5.ABCD

6.ABCD

青年大學團課積分可以用來做什么

大學習里的積分不僅能作為排名依據，還能換取獎品，積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學習。

青年大學習活動總結

今天我們班利用自習時間開展了青年大學習，大家都積極配合，認真觀看。通過本次在-理工大學團課學習活動使同學們知道了作為一名當代大學生的所肩負的社會使命和責任，讓同學們對黨和團有了進一步的認識，作為一名團員，可以說這次的學習讓各位同學又一次審視了自己的團員身份，同時也增強了同學們作為團員應該做到的東西，能夠重視自己的形象和充分認清自己所承擔的責任。

自從中學入團以來對團的認識可以說都比較淺，但通過本次學習使各位同學對團有了進一步理解，同時也有了新的提高。我們知道中國共青團是共產黨的后備軍，黨和共青團二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。各位在此次對全團有重大意義的學習活動中也受益匪淺。

現在我們上了大學，在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世，要學會嚴于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是現在我們上了大學，在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世，最優秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。

上團課之后后，各位同學思想上有了堅定地先進理念，學到了抵制不良思想，爭取做優秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。我們團校青年更應該珍惜時間、努力學習新的科學文化知識，奮發向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團的周圍，遵守和執行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策，我們就有可能實現自己為振興中華貢獻自己的力量的目標。

這是一次有非常重要意義的第一節團課，讓我們更充分理解團員的時代責任，在往后的學習生活中我們將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質，同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!

青年大學習登錄流程

1、打開官方服務：打開wx搜一搜，搜索“青年大學習”，點擊“官方服務”。

2、選擇2023年：點擊“2023年”。

3、選擇期數：點擊“第__期”。

4、選擇城市：選擇所在城市，然后點擊“確定”。

5、進入學習：點擊“開始學習”即可。

為什么要叫“青年大學習”

此次學習行動的范圍大、領域大、規模大、力度大、聲勢大、影響大。

范圍大：

全國廣大青年參與。

領域大：

涉及機關、企事業單位、學校、農村、社區、社會組織、網絡等各領域各系統的團員青年。

規模大：

積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系，著力提升學習的制度化和實效性。

力度大：

在對各級團組織、每名專職掛職團干部開展宣講活動場次提出明確數量要求的基礎上，建立學習檢驗、督導考核機制，推動學習行動落細落實、抓出成效。

聲勢大：

學習形式豐富多樣，既有集中宣講、學習培訓，又有調查研究、交流研討，既有網上課堂、產品推廣，又有征文演講、競賽答題，既有典型推選、示范引領，又有社會實踐、創新創業。

影響大：

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。“青年大學習”行動為他們實現人生出彩提供了機會、搭建了舞臺，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。