五年級(jí)400字的計(jì)劃書
切實(shí)可行的計(jì)劃是開展工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和目標(biāo),不僅能具體細(xì)化各項(xiàng)決策,還能實(shí)施高效管理,有力推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。下面是一些五年級(jí)400字的計(jì)劃書免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫五年級(jí)400字的計(jì)劃書有用。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇1
新的寒假開始了,我打算寫一份計(jì)劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計(jì)劃如下:
1.學(xué)習(xí):寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書,每日背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。
2.游戲:當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每日游戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。
3.睡眠:據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每日睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每日能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇2
新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)問老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”
以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇3
馬上就要五年級(jí)了,我有關(guān)國(guó)家認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)了。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對(duì)我而言,有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)同伴是相當(dāng)重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。
在前一段時(shí)間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對(duì)于五年級(jí),我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標(biāo)或一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)問。將平時(shí)花費(fèi)在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補(bǔ)其缺點(diǎn),調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇4
這個(gè)學(xué)期,我希望被評(píng)為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,特別是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:
這個(gè)學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會(huì)的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外再把語(yǔ)文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段,開學(xué)第一個(gè)階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個(gè)。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段,我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個(gè)階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識(shí)。
最后一個(gè)階段,我要每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的,下個(gè)學(xué)期也一樣。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的寒假生活即將結(jié)束,向我們迎來頓時(shí)緊張忙碌的新學(xué)期,為了在這學(xué)期好好表現(xiàn),我決定要克服上學(xué)期的不足,所以我要做到以下幾點(diǎn)要求:
1、上課的時(shí)候不亂說話,不搞小動(dòng)作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時(shí)問老師,直到學(xué)會(huì)為止,坐姿也要端正。
2、在班里要積極勞動(dòng),并且在勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),也要多為老師做一些力所能及的事情。
3、放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題時(shí),不要盲目的去問家長(zhǎng),要自己靜下心來思考,實(shí)在不會(huì)的情況下,。再讓家長(zhǎng)給一些提示,并用所學(xué)過的知識(shí)來解決問題。
4、在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西,不隨地吐痰,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。
我相信,這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要在新學(xué)期里有一個(gè)新的起色,要好好學(xué)習(xí),天天向上,更要珍惜時(shí)間,多勞動(dòng),多學(xué)習(xí),多看書,多做題,把充分時(shí)間利用到學(xué)習(xí)上,做一名德智體美的好孩子。我會(huì)做到的!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇6
一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。
二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置好的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫下自己的心情。
六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,從而提高智力。
七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇7
我的幸福假期結(jié)束了。我的天!開學(xué)了!聽媽媽說,我們的老師都要換了。我心想,我們班的新老師會(huì)不會(huì)很兇?會(huì)不會(huì)很丑?會(huì)不會(huì)很老,很嚴(yán)肅呢?
走進(jìn)校園,我看到了同學(xué)們聚在一起,熱火朝天地談?wù)撝倨诶锇l(fā)生的趣事。走進(jìn)教室,我看到我討厭的同學(xué),見到了我的閨蜜秋燕。一見面,我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男老師走進(jìn)了教室,我推測(cè)這是我們的數(shù)學(xué)老師。果不其然,他在自我介紹中,說了是我們的數(shù)學(xué)老師。
我最期待的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,我感覺這個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯,這個(gè)老師很有趣,很溫柔,一點(diǎn)都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長(zhǎng)得還可以,就是有一點(diǎn)兒“老”。
“叮鈴鈴”,上課了!這節(jié)是語(yǔ)文課。賀老師不像其他老師直接上課,而是給我們講了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。哇!這個(gè)老師太好了!上了她的課,我覺得老師幽默風(fēng)趣,和藹可親。學(xué)習(xí)不再困難,令我討厭了。
開學(xué)第一天發(fā)生的趣事可多了,在這兒我就不一一告訴你們啦!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇8
一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析
經(jīng)過三四年級(jí)的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)興趣,掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,全方位培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽說讀寫能力!
二、教學(xué)目的任務(wù)
1.能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2.能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3.能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,讀音正確。
4.能在圖片,手勢(shì),情景等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。
5.初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范,整潔。
6.養(yǎng)成聽英語(yǔ),讀英語(yǔ),說英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),以逐步培養(yǎng)語(yǔ)感。
三、個(gè)人教研專題
信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合
四、主要措施
1.重視語(yǔ)音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。
2.扎實(shí)訓(xùn)練四會(huì)句型,切實(shí)掌握語(yǔ)言材料。
3.創(chuàng)設(shè)情景,鼓勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生言語(yǔ)技能的發(fā)展。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇9
一個(gè)暑假時(shí)間過得真快,假期的時(shí)間隨著時(shí)光的流逝,匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個(gè)嶄新的學(xué)期又來到了,從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)是一名八年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該比以前變得更加成熟,而又更加地聽話,懂事了才對(duì)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。
在新的一學(xué)期里,我換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,又重新認(rèn)識(shí)了一群新同學(xué),對(duì)于我來說,這是一個(gè)新的開始,周圍的&39;一切事物都是新鮮的。所以,我更要以一個(gè)新的精神面貌去迎接新學(xué)期的生活,去努力地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。在新學(xué)期里,我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上或者生活上,遇到困難可以互相幫助。沒事的時(shí)候,也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上的事。在學(xué)習(xí)上有什么好的方法,可以互相交流交流。
我還打算好好學(xué)習(xí),每次上課積極舉手發(fā)言,下課認(rèn)真地完成老師交待的作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,下課不與同學(xué)打鬧。沒事的時(shí)候可以多看一些有意義的書籍,來豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!!!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇10
五年級(jí)終于開始了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃:
首先是學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)牢固牢固,搞好積累,為下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。
然后是學(xué)會(huì)做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長(zhǎng)大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠(chéng)和毅力感動(dòng)他們,請(qǐng)娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說:“家事國(guó)事世界事,事事關(guān)懷。”我還要對(duì)峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播,了解國(guó)家大事,坦蕩眼界,增加知識(shí),提高自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的好少年。
萬(wàn)萬(wàn)別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇11
我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)格言
沒有最好,只有更好
二、個(gè)人奮斗目標(biāo)
成為祖國(guó)的棟梁之才。
三、學(xué)習(xí)目的
21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)材料、
課本、練習(xí)題、《百科全書》
五、學(xué)習(xí)時(shí)間
20__.9.1-----20__.6.29
六、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》
2、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。
3、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊雜志。
4、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言
5、作業(yè)認(rèn)真完成
6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇12
一、五年規(guī)劃(20__。11。23—20__。11。23)
一定要考取大學(xué),爭(zhēng)取能在大學(xué)當(dāng)個(gè)學(xué)生,在校外實(shí)習(xí)增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、(在校計(jì)劃)(20__。11。23—20__。6。20)
一定要考取二本,爭(zhēng)取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文:95分
數(shù)學(xué):100分
英語(yǔ):75分
專業(yè):300分(爭(zhēng)取考到)考取了湖南師大的話請(qǐng)全里老師和牛人集團(tuán)全體成員喝酒。
如果不能實(shí)現(xiàn)全部硬指標(biāo)的目標(biāo),懲罰內(nèi)容為:
20__。6。20,圍繞職業(yè)中專操場(chǎng)跑10圈。(牛人集團(tuán)全體成員為證)
三、年度計(jì)劃(20__。11。23—20__。11。23)
為考取理想大學(xué),計(jì)劃如下:
1)數(shù)學(xué):每天做一個(gè)小時(shí)的習(xí)題,上課時(shí)間認(rèn)真聽講,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2)語(yǔ)文:多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡(luò)小說。
3)英語(yǔ):中午看半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)書,完成每天自己學(xué)習(xí)的安排,在讀英語(yǔ)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),每天記10個(gè)單詞、練口語(yǔ)、多讀英語(yǔ)課文。
4)專業(yè):認(rèn)真結(jié)合看書來多實(shí)踐,平時(shí)多積累知識(shí),在劉老師這認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。(上機(jī)時(shí)一定要帶書,不玩游戲)
四、每日計(jì)劃
每天中午堅(jiān)持寫日記,總結(jié)昨日之事,計(jì)劃當(dāng)天之事。
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇13
時(shí)光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認(rèn)真地做作業(yè);多少次,我在臺(tái)燈下忘我地讀書;多少次,我在知識(shí)的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來,這些“多少次”伴隨著我走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。
今天,我們又興高采烈的迎來了新的學(xué)期,升入了五年級(jí)。五年級(jí)意味著什么呢?意味著我們有了新的挑戰(zhàn);意味著我們有了新的前途;意味著我們有了新的.生活了。時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,它一會(huì)兒走到我面前,一會(huì)兒又一陣風(fēng)似地悄悄溜走了,當(dāng)我們想牢牢抓住它時(shí),時(shí)間卻早已消失在歲月的時(shí)光里,。
進(jìn)入五年級(jí)的我們,將要迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握更多的文化知識(shí),開啟智慧的源泉,繼續(xù)攀登成功的高峰。新學(xué)期到了,我們要更加努力。“作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是重要的,但加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的。”今天,開學(xué)典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久回蕩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍(lán)天下自由飛翔,越飛越高!
五年級(jí)400字的計(jì)劃書篇14
開學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計(jì)劃和每天計(jì)劃。對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計(jì)劃做每天該做的事,久而久之就會(huì)形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計(jì)劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強(qiáng)。因此這個(gè)學(xué)期由我來給他們制定計(jì)劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。
今天用了一節(jié)課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計(jì)劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計(jì)劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級(jí)上學(xué)期的計(jì)劃變得更加實(shí)用。接下來就看我們?cè)趯?shí)施過程中會(huì)出現(xiàn)哪些問題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對(duì)于沒有完成計(jì)劃內(nèi)容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再?zèng)Q定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當(dāng)家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂的成長(zhǎng)。新的學(xué)期,期待新的開始。
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1.重點(diǎn):
(1).四會(huì)句型、單詞。
(2).在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
(3).運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。
2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說英語(yǔ)的習(xí)慣。
(1).以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
(2).通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。
(3).活用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將每單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重組編排,以降低難度。
(4).注重教學(xué)評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮非智力因素的.作用。
(5).設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
(6).及時(shí)、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)得失,使教學(xué)常新。
(7).虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干教師求教。
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教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道要愛清潔、講衛(wèi)生。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,但講衛(wèi)生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手。
二、教授新課
1、出示圖片
提問:你知道手是怎樣受污染的嗎?
小結(jié):我們的小手用途可真大。它可以拍皮球、擇菜、開門、澆花、打掃衛(wèi)生等等。可
是在它做這些事情的同時(shí),自己也受到了污染。
2、講講為什么要勤洗手。
3、出示圖
提問:同學(xué)們,你們會(huì)洗手嗎?
教師教給學(xué)生正確的洗手方法。
(1)先用水將手浸濕。
(2)將手面、手腕、手心全部打上肥皂。
(3)反復(fù)揉搓之后,用清水沖凈。
(4)指名學(xué)生上臺(tái)表演。
表?yè)P(yáng)我們身邊愛清潔,講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花,并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)全文
五課后反思:
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終于考完試了,沒想到時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭啊!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不說話有時(shí)還會(huì)語(yǔ)無倫次,而且面對(duì)老師有一種說不出來的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請(qǐng)教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!
3`要改掉抄作業(yè)的習(xí)慣,不瞞你們說,好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因?yàn)橥祽校幌胱觯也皇牵哼€是因?yàn)槲夷懶∵@個(gè)問題,每當(dāng)遇到難題絞盡腦汁也做不出來時(shí),我去請(qǐng)教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉啊!
雖然我定下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因?yàn)槲颐看巫鍪卤緛硐露藳Q心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅(jiān)持下去啊!加油!加油!加油!加油!
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開學(xué)了,為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新的學(xué)期里,我一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,像軍人一樣的紀(jì)律來要求自己,為自己五年級(jí)的學(xué)習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)。今天我就把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:
第一:每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因?yàn)榕⒆訍勖溃┑取S?0分鐘完成。
第二:每天堅(jiān)持早讀20分鐘(每天至少讀書20頁(yè))。接下來的時(shí)間吃早飯。余下的`時(shí)間讀10——20分鐘英語(yǔ)。7:20分準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
第三:在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,回答老師提出的問題。要學(xué)會(huì)積極;主動(dòng);大膽;爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里改掉自己“內(nèi)向”的缺點(diǎn)。
第四:中午下學(xué)到家,要抽出30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)。
第五:下午放學(xué),除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
第六:要做到一天一復(fù)習(xí);一周一總結(jié)。
以上制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要嚴(yán)格執(zhí)行。我相信能堅(jiān)持就一定能成功。所以,在新的學(xué)期里,我一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。不辜負(fù)老師;家長(zhǎng);以及所有關(guān)心我的人對(duì)我的期望。