這就是我們既可愛(ài)又調(diào)皮，還愛(ài)撒嬌，長(zhǎng)得像機(jī)器貓一樣的班長(zhǎng)。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇2

我們班有一位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的——班長(zhǎng)。她這個(gè)人大大咧咧的，不過(guò)她要是干起活來(lái)可是一點(diǎn)也不馬虎啊。

記得那一次，我們上美術(shù)課，洗完調(diào)色盤(pán)回來(lái)發(fā)現(xiàn)，賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕被沾到。而我就倒霉了，我就坐在她旁邊。我坐到座位上，身子使勁往左移。

這是，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。看了看，就、默默無(wú)聞的收拾了起來(lái)。他拿起一個(gè)沾滿了黑墨的盤(pán)子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“施嘉琪，你幫我拿一下盤(pán)子。我打掃一下。”“啊，怎么臟。你別找我拿，找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了。”我說(shuō)。“那怎么行!如果那攤墨水是你灑的，別人都不幫你收拾，那你是什么感受?”我看她有些憤怒，我只好極不情愿的接過(guò)盤(pán)子。

她把盤(pán)子拿給我后，就拿起拖把，拖起地來(lái)。她見(jiàn)拖把，拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來(lái)。

這時(shí)，我見(jiàn)她今天新穿的衣服，被墨水染黑了。可是她好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是認(rèn)認(rèn)真真地擦著地，我這時(shí)候有些羞愧。

這時(shí)，她終于把墨跡擦完了。

我這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)賈梓羚在謝孟雅清。可孟雅清卻說(shuō)：“沒(méi)事，咱們都是同學(xué)，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嗎!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)，心里慚愧極了。

她就是我們班的班長(zhǎng)。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇3

我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。

她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。

陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖侵鲃?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。

記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的'，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。

陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。

記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事。”

我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇4

我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺(jué)得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

同學(xué)們都說(shuō)：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。“其實(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。

記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎?老師不在，就是這樣嗎?“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇5

當(dāng)時(shí)我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲疑钆挛覔?dān)任班長(zhǎng)有點(diǎn)不妥。但是老師很支持我，對(duì)我非常有信心。我在沒(méi)辦法的當(dāng)兒之下只好扛起班長(zhǎng)的責(zé)任。起初我覺(jué)得班長(zhǎng)的工作很容易，但是久而久之后我覺(jué)得很不容易。每天都要第一個(gè)到校，要點(diǎn)名，要搬書(shū)，等。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，我還被懲罰兩倍的責(zé)罵呢。每當(dāng)我想起那段日子是，我當(dāng)時(shí)的心情很無(wú)奈很委屈。

你想知道是誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)嗎?她是一位有耐心，有愛(ài)心，有自信的馮嘉敏!!!她是我校的校花哦!人氣好，成績(jī)好，人又美又大方。男生看了都喜歡呢……我非常的感謝嘉敏的幫助，也希望她工作愉快。

在我五年級(jí)考試的時(shí)候，我沒(méi)有溫習(xí)功課都可以進(jìn)六年級(jí)的第一班。在我六年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天我意想不到的是我既然被選為班長(zhǎng)!我一到五年級(jí)都沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)!你知道我為什么被選為班長(zhǎng)嗎?那是因?yàn)槲业某煽?jī)好。說(shuō)起來(lái)我的老師是不是有點(diǎn)奇怪?她為什么會(huì)選成績(jī)好的做班長(zhǎng)呢?那是因?yàn)槲业陌嗍莾?yōu)秀班，在班上的同學(xué)有些成績(jī)好，有些成績(jī)不好……

另外一個(gè)問(wèn)題是當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)得罪很多人，因?yàn)楫?dāng)你的朋友作弊，罵粗話，欺負(fù)別人，等身為班長(zhǎng)的我一定會(huì)向老師報(bào)告，老師的知道后會(huì)懲罰他。經(jīng)過(guò)這件事后他處處爭(zhēng)對(duì)我，說(shuō)我的壞話，惡作據(jù)，等你一定想只道我的后果吧?半年后，我主動(dòng)要放棄當(dāng)班長(zhǎng)了，這幾個(gè)月我都受不了這些同學(xué)的問(wèn)題。還好老師知道我的苦衷，答應(yīng)我不會(huì)再讓我擔(dān)任班長(zhǎng)座寶位了。再次感謝老師。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇6

她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒!

每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽(tīng)了班級(jí)考核的通報(bào)，并且做好了記錄，針對(duì)當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改，對(duì)于得表?yè)P(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于得通報(bào)批評(píng)的那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無(wú)論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽(tīng)見(jiàn)她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說(shuō);二(3)班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的家，我們要隨時(shí)保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們?cè)诩依锒际侵v衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒(méi)有區(qū)別的，在說(shuō)的過(guò)程中她拿起拖把和他們拖地。聽(tīng)了她說(shuō)的話我走進(jìn)了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。

有了她在班級(jí)衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動(dòng)，特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢!其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來(lái)發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無(wú)論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出，有了她讓我輕松很多，同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)!

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇7

在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很!但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……

如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛;人用術(shù)，我以誠(chéng)感之;人使氣，我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦!

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇8

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情。對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。

班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。

首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。

其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施，解決問(wèn)題。

班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌拢⑾蛩麄兘忉屜嚓P(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。

還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。

總之一句話：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇9

本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在競(jìng)選演講時(shí)，我承諾過(guò)本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升班級(jí)素質(zhì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，這一年，我們整個(gè)班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作，并基本完成了這個(gè)目標(biāo)。工作中，我積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作，認(rèn)真完成老師布置的工作，為促進(jìn)班級(jí)發(fā)展而努力。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。

2、針對(duì)早。晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2、建立了班級(jí)QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

1、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理，豐富了知識(shí)。

3、我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4、與9月24日至9月27日的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

5、我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

6、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1、團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在“端午節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。

3、安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。

4、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。

1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

怎么寫(xiě)班長(zhǎng)的工作心得篇10

1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺(jué)不出來(lái)的，但是大學(xué)里的特點(diǎn)是，學(xué)生們誰(shuí)也不服誰(shuí)。學(xué)校里的等級(jí)關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級(jí)干部”而不是“老師→班級(jí)干部→同學(xué)”，記住這一點(diǎn)對(duì)自己的工作也是很有利的。

2.工作積極主動(dòng)。學(xué)生干部雖說(shuō)也是個(gè)“官”，但其實(shí)它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部，從他當(dāng)選之日起，就應(yīng)該明白，無(wú)條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹(shù)立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當(dāng)做“官”來(lái)做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人，用自身的勤奮來(lái)說(shuō)服別人。為人民服務(wù)，能吃苦就吃點(diǎn)苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問(wèn)心無(wú)愧了。不要覺(jué)得你只付出了卻沒(méi)有所得，你得到的是別人無(wú)法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。還有人脈!

3.班長(zhǎng)要按原則辦事，避免感情用事。在處理問(wèn)題時(shí)，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會(huì)使班里同學(xué)感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外，若班長(zhǎng)心胸狹窄，凡事斤斤計(jì)較，就會(huì)使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來(lái)越大，也使整個(gè)班級(jí)的工作處于被動(dòng)，難有起色。

4.一個(gè)班幾十個(gè)人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會(huì)，此時(shí)班長(zhǎng)不能視而不見(jiàn)，更不能從中離間，否則1個(gè)人的矛盾，可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾，從而導(dǎo)致班組工作無(wú)法開(kāi)展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識(shí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無(wú)窮的。

5.每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會(huì)造成班組人心不穩(wěn)，直接影響班組的安全生產(chǎn)。真誠(chéng)相待，以情動(dòng)人，以行動(dòng)感人。在生活上熱心幫助，在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動(dòng)中共同分擔(dān)，在思想上相互啟迪，用自己的真誠(chéng)情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點(diǎn)帶線，以線代面的方式，班委帶動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。

6.班組中有個(gè)別人性情孤僻，在集體活動(dòng)中表現(xiàn)漠然，偶然展露一下個(gè)性，不是讓大家掃興，就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專(zhuān)長(zhǎng)、有追求的，只不過(guò)因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。針對(duì)這類(lèi)人，班組長(zhǎng)要注意尊重他們的個(gè)性，多讓他們參與集體活動(dòng)，并讓他們感受到你對(duì)他的關(guān)注，使他處處體會(huì)到自己的價(jià)值，從而增強(qiáng)信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來(lái)，激發(fā)出工作熱情，切忌對(duì)他們動(dòng)輒采取批評(píng)、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會(huì)破壞集體氛圍，還會(huì)使他們?cè)絹?lái)越孤立，更會(huì)使班長(zhǎng)失去人心。

7.要細(xì)心，學(xué)會(huì)關(guān)心你周?chē)呐笥眩嚅L(zhǎng)要善于觀察每個(gè)班員的工作情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài)，對(duì)班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對(duì)你的意見(jiàn)，注意他們生活中的煩惱。其實(shí)一句輕輕的問(wèn)候，一次隨意的談心，一個(gè)信心的目光，都能使班員感受到班級(jí)的關(guān)懷，集體的溫暖。

8.班級(jí)的任何工作，班長(zhǎng)都是主要責(zé)任承擔(dān)人，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯(cuò)事時(shí)，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時(shí)候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來(lái)。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。

9.在同學(xué)們中間樹(shù)立威信，作為學(xué)生干部，要清楚這么一點(diǎn)，自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來(lái)幫助自己樹(shù)立起來(lái)的，而是靠自己的努力，靠自己對(duì)工作的滿腔熱情去樹(shù)立起來(lái)的。比如，布置大家勞動(dòng)，自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動(dòng)針對(duì)班級(jí)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，想大家之所想，積極組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時(shí)不要等教師再來(lái)布置，已經(jīng)把事情做好了。比如班級(jí)有什么新的動(dòng)態(tài)，可以主動(dòng)通過(guò)召開(kāi)班會(huì)來(lái)討論，來(lái)解決;針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不濃，及時(shí)開(kāi)展一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等等。

10.不團(tuán)結(jié)大家，不依靠大家，平常的工作就難以開(kāi)展。每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)班員的能力和特長(zhǎng)。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中，努力發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎的美德，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實(shí)自己，腳踏實(shí)地地做好每一件事件。

11.平時(shí)的工作要有計(jì)劃有步驟，要努力用計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，組織活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備，不能草率，要盡量考慮周到。平時(shí)能做好自己工作的記載，及時(shí)向老師匯報(bào)反映，爭(zhēng)取得到老師的支持和幫助。遇到問(wèn)題時(shí)冷靜處理，比如同學(xué)之間有了糾紛，作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該站出來(lái)，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調(diào)查清楚，不要急于求成;要力爭(zhēng)通過(guò)說(shuō)服教育，讓事態(tài)平息下來(lái)。

12.最好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能好一點(diǎn)。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來(lái)安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來(lái)?yè)Q的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。

13.注意和知心朋友交流，大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長(zhǎng)也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

總之班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)家，去關(guān)心照顧每一個(gè)家人，要讓每個(gè)人都為這個(gè)集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!