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教師個人述職報告800字

時間: 新華 教師述職報告

報告能夠讓上級單位或領導對匯報單位的工作情況有一個比較清楚的了解。教師個人述職報告800字怎么才能寫好?這里分享一些教師個人述職報告800字,方便大家學習。

教師個人述職報告800字篇1

我是__小學__班的英語教師__,很感激校領導在以往的教學工作中對自己不留余力的支持,作為英語教師讓我明白自身肩負的職責多么重要,畢竟由于大部分學生對學習英語的興趣不高以至于成績都不太理想,我也為了這類問題的解決花費了不少心思并使其得到改善,現對我在英語教學工作中的表現進行以下述職報告。

一、思想方面

我能夠牢記教師的職責所在并在工作中恪盡職守,作為教師本就有著教導學生的職責,當學生在學習過程中遇到難題的時候應該要積極去進行引導,即便學生對課程內容不感興趣也要幫助他們鞏固好基礎才行,所以我能夠認真做好備課工作并經常與其他英語教師進行探討,主要目的便是為了從中學習英語教學工作的經驗,而且在相互探討的過程中也能夠借鑒其他英語教師的教學方式,對我來說能夠通過這種方式加深對英語教學工作的理解無疑是令人慶幸的。

二、工作方面

能夠認真分析學生對英語科不感興趣的原因并改進自身的教學方式,事實上在學生需要打好基礎的階段卻普遍存在著這類問題無疑是令人苦惱的,因此平時我都是采取死記硬背的方式來讓學生強化記憶,尤其是單詞的重復抄寫能夠讓學生對所學的內容更加熟悉,再加上平時的早自習也會進行晨讀和聽寫的緣故逐漸提升了學生的成績,但在我看來目前的教學進度還是有些緩慢從而需要繼續努力才行。

三、存在不足

由于我在教學的過程中比較注重大多數學生的學__度,這也導致我會疏忽對部分差生的關心以至于他們跟不上進度,身為教師卻在工作中出現這類狀況無疑是有些不太負責的,另外我在班級紀律的管理方面做得不夠好,這也導致在上課前夕需要花費不少精力才能夠維持好班級的紀律,長期存在這類問題很容易對教學效果產生不好的影響。

四、改進措施

今后我應該積極展開家訪工作從而了解學生的家庭狀況,畢竟家庭教育的缺失會對學生的成長帶來不少壞處,再加上學生自身不夠重視的話則很難獲得成績的提升,所以我要積極和家長進行溝通以便于盡快解決這類問題,另外我要多向班主任老師請教從而了解紀律管理方面的經驗。

英語教學工作中的努力也是為了幫助學生鞏固好基礎,只有這樣才能夠讓他們在今后的學習道路上不會留下遺憾,我也得積極引導學生重視自身的學習才行。

教師個人述職報告800字篇2

尊敬的領導:

您好!

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作述職如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的`糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

教師個人述職報告800字篇3

尊敬的領導:

時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現總結如下:

一、思想認識

積極參加各種業務學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了提高。

二、教育教學中取得的成績

本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和__老師的課堂指導,成績主要有以下幾方面:

(1)我們備課時不再只是關注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經驗出發,考慮如何調動他們的積極性,激發他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養與情感體驗結合起來。

(2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成

新課改實驗后,充滿活力的課堂教學已經出現,學生的求知欲、表現欲得到了激發和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,為了弄清課內學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發現。

(3)注意分層教學,轉化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更注重解決他們的心結,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。

三、今后的工作方向和目標

1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。

2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質和能力

3、根據班內學生特點,改變學生的學習方式。

4、讓學生健康快樂地學習、生活。

述職人:__

2021年x月x日

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教師個人述職報告800字篇4

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我完成中學一級教師的崗位工作已達8年。這期間,我工作認真負責,治學嚴謹,取得了一定的`成果,同時得到了領導的表揚與支持以及同事和學生們的認可,本人因此甚為欣喜!

根據上級職稱文件傳達的精神以及我校制定的職稱晉升條件,我認為我達到了一些條件與標準,因此決定申報中學副高級職稱。在此,我把部分條件一一列舉:

1、本人擔任中學語文教學工作已有多年,積累了一定的語文教學經驗,也取得了驕人的成績。

但由于一些客觀因素,學校組織于20__年,依據該校多方情況,調整課程,讓我擔任全年級地理課教學工作。我為了本校的利益與大局,于是忍痛割愛,放棄了我最擅長和熱愛的語文教學,從而投入到地理教學工作中。雖然我從未教過地理,也不是很擅長,但我還是重頭深入刻苦鉆研地理教材,嚴謹執教,不斷改進和創新教學方法,同時一直關注于如何提高學生們的地理學習興趣,這么多年我一直堅持出色完成地理教學任務,取得了較為滿意的成績。然而,在這期間,我并未停止對語文教學的鉆研。在節假日等閑暇時間,我抽空研習語文教材和閱讀大量有關的文學作品,不斷提高自己的語文教學水平,與此同時,我還發表了一些有關論文和文學作品。除此之外,我還接受了學校安排的其他工作,例如:寫會標、獎狀;為我校撰寫校志等。

2、教學成績比較突出

20__—20__年統考,所帶地理成績合格率及優秀率位于原河西鎮第一;

20__學年度質量檢測地理學科的合格率仍位于全鎮之首;

20__—20__年統考,七年級三班人均分名列原河西鎮第二,優秀率仍居全鎮第一。具體如下:

20__—20__年統考河西中學地理成績;

20__—20__年質量檢測本人榮獲教學成果二等獎。

教師個人述職報告800字篇5

尊敬的領導:

您好!

來到我們幼兒園做幼兒教師,也是有了一年多了,回顧過去自己的一個工作也是盡責的去帶好孩子們,同時看到他們的成長,也是知道自己的努力是沒有被白費了的,同時自己也是有了很多的一個進步,很是感激領導給予的工作支持以及同事們的一個幫助,在此我也是就過去自己的一個工作來向領導做述職匯報。

作為幼兒教師,我知道要去對孩子們負責,特別是我們是他們人生中的第一任老師,可以說有很多的方面要去做好,要帶著孩子們去養成好的習慣,要讓他們在幼兒園里面學到知識有很多的收獲,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作為一個新人來到幼兒園,也是有老師來帶著我去適應,去成長,一年多來,自己也是盡責的去做好工作,同時也是積極的多和同事們交流,去學習,去把工作完成的同時,也是明白要多去反思,多去學習新的東西,雖然作為老師,但是其實自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,都是有很多要去學好的而只有如此,才能更好的來對孩子們去負責。對于幼兒園組織的一些培訓以及交流的會議我也是積極的參與進來,和剛來到幼兒園相比我也是有了很大的一個進步。

在教學方面,也是積極的去做好幼兒活動,去讓孩子們在每一次的活動之中都是找到快樂以及有收獲到知識的,不單單是陪著孩子們去玩,更多的是把知識放在活動之中讓他們去成長,一年多來,我也是做的不錯,雖然是個新老師,但是也是得到了同事領導以及家長們的認可,孩子們也是喜歡我這個剛來到幼兒園不久的老師。愿意配合我來活動,在課堂的教學上面也是積極的聽講,我也是去做好準備,多和孩子們互動,而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對于學習是感興趣的,愿意主動來學習。一年多來,也是有了很多的成長,看到他們認真的樣子以及有的好習慣,我也是知道自己的努力是沒有浪費掉的,同時也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來讓孩子們有更多成長。

感謝領導以及同事們對于我教學工作的一個支持,以及在平時我遇到困難或者疑惑時候的幫助,同時對于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續的努力做到位,在來年的一個工作里頭去繼續帶著孩子們去成長,有更好的成績。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告800字篇6

一學期即將過去,學期初我由一名大學應屆畢業生轉變成了一名中學體育教師,承擔本校高一年級十二個班和初中三個年級的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學期我個人各方面的情況作簡要的述職,希望為新學期的工作確立目標。

一、思想認識

在本學期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業,全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優秀教師的要求。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準。經常向學生灌輸終身體育的思想,為提高學生的的身體素質打下堅實基礎,培養學生終生體育的意識。

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學期里,我們成功策劃并組織了學校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,帶領學生進行體育活動,培養學生對體育活動的熱愛,培養學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

教師個人述職報告800字篇7

一、思想政治方面

本人在政治上時刻牢記教書育人的重要性,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。認真學習國家的有關方針和黨的先進理論知識,熱愛教育事業。

二、教學科研方面

本人主要承擔__等課程的理論和實踐教學工作。首先教學準備工作充分,備課態度嚴謹,不滿足于教材的內容,搜集視頻資料、利用多媒體播放動畫,不斷補充新信息、科學發展前沿的新動向。其次教學過程重點突出,難點處理得當,通常以案例教學為主,使理論聯系實際。在上,采用啟發式教學,培養學生分析問題與解決問題的能力。針對我校學生英語基礎普遍薄弱的現狀,為了增加學生的學習興趣,編制了若干教學游戲,達到寓教于樂的目的,收到良好的教學效果。課后做好每節課的課后,不足并進行改進。認真批改作業,做到及時發現學生學習中存在的問題并幫助他們解決。在實訓方面多次帶領學生進行校外實習基地的參觀和學習,并且指導學生完成頂崗實習。

通過自己的努力,我的教學工作受到了學生們的好評,得到領導的肯定,20__年獲得___。

本人在20__年9月參與__課題,負責資料搜集和整理工作。在20__年在國家級期刊發表__篇。

三、教學管理方面

本人自20__年—20__年擔任__等班級的班主任。對學生的學習和生活等方面給予了幫助和關心。平時多于同學溝通交流,了解學生的思想動態,積極給與正確引導,端正加強班級學風建設,使所任班級的學習成績有了很大的提高,各項校園活動也多次獲獎。

四、專業進修與方面

為了不斷充實完善自己,本人在教學工作之余,一直堅持專業學習,努力提高自己的專業水平。作為一名專業課教師,我一直注重自己雙師型素質的培養。一方面,進入高校學習提高自己的理論水平,向老教師虛心請教提高自己的教學能力,積極參加職業進修和培訓;另一方面,堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業第一線,向工作人員請教學習,也使我受益匪淺。我認為只有自己能融入到社會工作中去,教出來的學生才能真正被社會所接納,成為有用之才。

在今后的教育教學工作中,我將更加勤懇工作,不負教師這個光榮的職業。

教師個人述職報告800字篇8

尊敬的校領導:

為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

一年來我一直擔任高年級的____,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學工作中,我認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

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