大學計劃書的內容有哪些篇1

一.主要目標

為了取得優異的成績，我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養，提高自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

二.具體安排

1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復習。從過去學習，向新的學習。

2.每周抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每周去學校自學

4.堅持在學校圖書館借閱圖書，堅持超額完成老師布置的閱讀任務，做好讀書筆記。

5.對于課程知識，多思考多提問，在筆記中記錄接收部分。

6.每月進行一次學習清算，反思本月是否達到學習計劃，下個月注意改進。

7.訂閱英語輔導報，自學一些報紙上出現的英語單詞，完成報紙上的練習。

8.作為漢語言文學專業的學生，對寫作的敏感和寫作能力非常重要，所以要堅持多寫，平時多練習寫作。

9.了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》，《易經》。

10.周末盡量多學一門外語。

大學計劃書的內容有哪些篇2

馬上就要舉行期末考試了，制定一個復習計劃，幫助學生做好期末復習：

一、指導思想：

以新《課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，作系統性的復習，同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，使好、中、差不同的學生都得到提高。

二、復習目標：

1、能用鋼筆書寫端正、規范的漢字。會寫200個要求寫的字。

2、重點鞏固課文內容，能背誦精彩的課文片斷及優美的句子。

3、牢固掌握語文園地中“日積月累”部分內容。

4、閱讀以課文教學為抓手，加強課外閱讀指導，培養學生靜下心來讀文章，沉浸其中悟情意，切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。

5、以基礎達標（寫作）為突破口，提高作文能力，能在規定時間內選擇合適的事例，有條理地記敘一件事，寫出篇幅適宜的作文。學會給別人寫信，掌握一般信和信封的書寫格式，做到語句通順連貫。

三、復習措施：

1、突出重點，講練結合。力求每節課都是快樂的，有趣的，讓每道題都是新鮮的，充滿活力的。

2、注意實效性，注意方法的滲透指導避免過多的題目訓練。

3、注意讓學生在復習中多讀書，多感悟，多學習些有用的東西，少讓學生死記硬背。

4、同時多注意學生良好的學習習慣的培養。

四、復習內容與方法：

分類性復習。從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫作等三部分。基礎知識部分，就按上面提到五個方面。

生字部分

1、會寫課后生字表中200個會寫的字，會認200個字。

2、能正確區分形近字。如沸—佛厲———歷

3、課文中帶出的多音字。

生詞部分

1、每個單元的詞語盤點中讀讀寫寫中的詞語會寫。

2、積累詞語盤點中讀讀記記中詞語。

3、按規律積累詞語

ABBAABBABCCABACAABC式

描寫動作、景物、神態、顏色的詞語

4、能運用詞語寫話，寫一句話或用幾個詞寫一段話。

5、結合語言環境據詞定義、據句定義

6、積累動物的成語書79頁（胸有成竹杏林春滿）

7、課文中出現的關聯詞。書72頁

句子部分

1、積累課文中的句子。（含義深刻的句子、描寫優美的句子、擬人、比喻句）

2、園地中出現的句子（明貶實褒比照名人名言對聯）

3、能按規律寫句并能仿寫句子

閱讀的復習

1、背誦課本本冊書中的優秀詩文，教材中的古詩、對聯、名言警句、成語、諺語及經典篇目中的詩句。

2、能填寫課文中要求背誦的內容中的關鍵詞句。

3、熟讀課本中的精美段落。能簡單概括自己影響最深的場景，重點人物，細節，能描述事件的梗概。

4、學習、積累課本中的好詞佳句。聯系上下文和自己的積累，理解有內涵的句子含義。

5、能借助字詞典聯系上下文理解關鍵詞意思，體會表達效果。

習作的復習

1、本冊安排了7次習作，其中有五個單元都提供了5—6個可選擇寫的內容。

一單元可圍繞自己游覽過或發解除到的一處自然景觀進行寫作，還可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物。

二單元可寫自己在生活中觀察的事物，寫一篇觀察日記。

三單元學生在課外閱讀了一些童話故事后，試看也寫一篇童話。

四單元，寫一寫自己喜歡的動作習作。

五單元，寫一寫自己喜歡的動作習作。

六單元根據圖片內容自擬題目，自圖寫作文，學生如果感覺困難，也可以寫選擇寫自己親身經歷。

七單元寫一寫自己或別人成長的故事，也可以寫一寫《烏塔》想到的。還可行給同學寫回信，教給學生練寫書信的正確格式。

八單元可以寫一篇想象作文，可以寫科幻故事。要求想象豐富，內容要具體。

2、本冊習作復習的重點是寫事，寫景、童話及寫信，值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同，因為寫物的必須通過具體的事例來表現出動物的特點，難點是寫物的作文要把的特點寫出來，抓住動物的運作，外形，生活習性來細致的描繪出它的特點，寫景的作文要抓住時間季節。如：《白鵝》寫的是鵝的步態和吃相，而《白公鵝》的這一課作者主要是通過抓住白公鵝戲水的特點來寫的。本冊書中作者，還運用舉例子、列數子、作比較，打比方的說明方法來說明的特點。

針對以上問題，我們決定用以下方法以來復習習作。

1、采用多改少寫，組織學生認真評改自己的習作，指導學生怎樣寫具體通過例文不引導，以評改促寫作。

2、展示優秀習作，增加學生寫作信心，先讓每次作文寫得同學念自己的習作，大家談優點，再讓學生在四人小組中展示自己的優秀習作。

總之，通過自我修改和相互修改，互相激勵，互相評議，以提高習作水平。

大學計劃書的內容有哪些篇3

新學期計劃有目標并為之努力生活才是充實人生，只有做好充足準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標吸引，才有了前進動力，才有了成功喜悅，因為目標成就了我們未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期，我們初步了解了自己專業，適應新生活，了解了大學學習內涵其外延，開始改變高中固有學習習慣，培養了自主學習能力。這是一個好開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學期目標。

一、學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以后專業外延打好基礎。

二、在課余時間后，努力完成課后作業，提高自己興趣能力。

三、鍛煉自己獨立解決問題能力。多參加自己專業活動，同學交流心得體會，了解搜集管理學信息渠道。向老師一些畢業人士請教一些相關問題。

四、上好每一節課，上課時認真聽講，做好筆記。

五、課后多復習，按照老師路子走。

為了實現自己決策目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點

一、走好每一步。每一朵笑花都有開放理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現出生命奇跡。

二、慢慢來。我要認真對待自己所做每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想人是充實，而為夢想堅持不懈，永不言棄人是勇敢，是更幸福，我會“慢慢地”對待今后學習。

三、對待自己不了解東西一定要以正確態度對待，不要裝，擺正態度，因為態度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態度決定命運。

四、為自己夢想付出努力。一些成功人士傳記，我發現在他們眼中，重要不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中充實，他們認為追求夢想是一件幸福事。

面對失敗端正態度我要認清自己缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大理想會因頑強意志而實現。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。

敞心靈省吾身孔子說“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多智慧。

認真聽取他人意見，借鑒他人經驗，總結自己得失。認真做好每一件事，每個細節，才能走好人生中很多不經意一步，走向成功我相信我能把管理學學好，我也相信我有這個能力！

大學計劃書的內容有哪些篇4

營銷是企業經營中最富挑戰性的環節，影響營銷策略的主要因素有：

(1)消費者的特點;

(2)產品的特性;

(3)企業自身的狀況;

(4)市場環境方面的因素。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。

在創業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;

(2)營銷隊伍和管理;

(3)促銷計劃和廣告策略;

(4)價格決策。對創業企業來說，由于產品和企業的知名度低，很難進入其他企業已經穩定的.銷售渠道中去。因此，企業不得不暫時采取高成本低效益的營銷戰略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發商和零售商讓利，或交給任何愿意經銷的企業銷售。對發展企業來說，它一方面可以利用原來的銷售渠道，另一方面也可以開發新的銷售渠道以適應企業的發展。

大學計劃書的內容有哪些篇5

一、類摘要

我的班是會計八班，會計九班。經過一個學期的努力和努力，八班和九班的情況都很好。班上大多數學生都有正確的學習態度，遵守學習的規章制度。八班和九班都取得了一些成績。兩個班所做的許多工作都得到了系里的肯定和表揚。現在我們將進入下半年。我認為班級工作應該進一步加強和改進。本學期的學科問題是兩個班的共同問題。我認為我們應該密切關注差的方面，同時保持許多方面并改進好的方面，以便兩個類的形象需要改進

二、一些應該在課堂上進行的活動

因為課堂是學生學習知識的場所，學生在課堂上對課堂知識的學習反應不佳。在自學過程中，班委還應推動每個人學習并參與一些活動，使每個人在樂趣中學習知識，在放松中感受知識的重要性

1.利益集團活動

鑒于本學期班級興趣小組給學生帶來了很多樂趣，通過各種方式，學生輕松掌握了生活中必須掌握的許多小知識，也讓學生找到了學習的樂趣。8班和9班分別有7個興趣小組。每組輪流主持活動，每周上課兩小時，活躍課堂氣氛，調動學生學習積極性

2.禮儀知識

因為大學是學生進入社會的最后一步，學生必須在這一步上學到很多知識，而禮儀是最基本的一種：“本學期，學校舉辦的辯論比賽等許多活動都要求學生穿正式服裝，而正式服裝最基本的配色是：黑色皮鞋配不上白色襪子。學生不了解基本常識，越來越多的學生不重視這些知識。如果學生將來進入職場，成為一個有素質、有禮貌的人，那么很有必要開展這樣的禮儀知識培訓班

3.心與心溝通課堂會議

進入社會后，社交技能至關重要。我認為，當學生還沒有進入復雜的社會階段時，學生應該更多地交流，體驗彼此的想法。就像本學期舉行的“過你想要的生活”主題班會的效果一樣，心與心交流的班會是學生可以提出任何問題，讓每個人討論我們在進入社會后遇到這些問題時應該做什么

4.創新活動

進入21世紀，社會不僅需要有良好學術成就和高學歷的人才，更需要有能力、敢于創新、敢于展示自己的人才。因此，在這個科學技術飛速發展的時代，我們應該鼓勵學生參加院系活動，鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創新，說出自己的想法；

5.班會

班委要每周日晚上自學，堅持班會例會，明確班委分工，提高班委管理能力，真正發揮表率帶頭作用，帶動全班認真學習每一門學科，做好本班各項活動

6.臨時會議

臨時會議需要及時傳達與學生、學院和部門的工作要求和安排，并準確地將所有工作落實到位

7.假日班會議

例如，中國的一些傳統節日，如清明節和端午節，是中國文化遺產的一部分，但它們受到其他人的質疑。我認為作為一個中國后裔，學生有必要記住這些節日，并舉辦相關的主題班會，培養學生的愛國熱情，提高學生對中國歷史知識和文化遺產的理解；

三、根據本學期的具體工作，我認為下學期的工作要點如下：

1.號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富知識內涵，盡可能多地獲得資格證書

2.做好學生思想工作，多與學生溝通，幫助學生進步，了解每個學生的心理思想，定期與學生溝通。幫助學生解決學習和生活中的一些問題。如有必要，聯系家長共同教育學生的成長和進步

3.不定期檢查宿舍，關心學生住宿，要求學生嚴格執行學院相關規定，禁止使用大功率電器，禁止學生吸煙等問題，消除一切可能的安全隱患

4.要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，提高學習興趣，明確學習目標；5.在課堂和宿舍里多跑一些，了解班上每個學生的學習和生活情況。更多地與代課老師交流，詢問他們的方法，采納好的意見，幫助每個學生取得進步

6.在班級健康方面，督促班委做好班級健康管理工作，特別是打水工作，確保代課教師每天有水

7.在紀律方面，這是兩個班的共同問題，也是兩個班中最薄弱的環節。因此，下學期應該在這方面加強努力，使每個學生都能嚴格要求自己。

大學計劃書的內容有哪些篇6

市場定位：

大學生網的市場定位是成為為深大師生及周邊網絡用戶提供信息、娛樂和學習等資訊的綜合信息港，相對于其它校內單一網站，大學生網內容更全面、更具吸引力；相對于校外網站，大學生網又具有瀏覽速度快、提供更符合校園用戶的個性化服務等特點。另外，大學生網建設的過程，正是一套學生型入門網站營運模式條理化的過程，當這套營運模式得以完善則可實現轉讓，從而建立起一個網站特許經營體制。

之所以有這樣的定位，是基于以下幾點：

（一）市場現狀

1、獨特的網絡實驗場

深圳大學有著領先于其它高等學府的網絡資源，率先實現了多個學生宿舍局域網互連（2000年9月之前將實現全部宿舍互連），并可直接連入INTERNET。另外，圖書館、電教中心、教室等也實現了大面積的網絡互連。獨特的`網絡資源，為大學生網進行各種區域性的網絡應用研究提供了一個很好的實驗場地，可以更貼近現實進行開發、及時收集各種反饋信息，縮短各種網絡應用的研發和實現周期。

2、瀏覽用戶群體

截至4月，深圳大學已有十個宿舍連網（朱槿、紫薇、紅豆、拒霜、木棉、聚翰、銀樺等），上網人數達到2500人以上；另外，通過其他途徑進行網絡瀏覽的用戶，保守估計超過2000人。這群用戶對運用網絡充滿熱情，消費能力也相對較高，具有無限的市場潛力。

3、網絡資源運用的不足

根據調查分析，深大師生上網的主要目的是為了解各種資訊、在線聊天和收發電子郵件，但是阻止他們或潛在阻止他們上網的原因則有兩個：INTERNET瀏覽速度太慢、校外網站缺少符合本地要求的個性化服務。正是這兩個原因，造成了深圳大學雖有得天獨厚的網絡資源而沒有真正為廣大網絡用戶帶來更多的實惠，目前僅有校園BBS得到了比較成功的運用，網絡資源的運用存在較大的空白。

4、市場競爭對手分析：

a、深圳大學官方主頁：根據我們調查分析，上深圳大學主頁的師生主要是想了解校內資訊和BBS，但卻普遍認為頁面設計缺少學生氣息，抱怨沒有更多值得瀏覽的內容。

b、校內個人網站：據了解，校內只有幾個小范圍內知名的個人網站，但與其說是網站，不如說是個人主頁更恰當，因為這些個人網站功能簡單，網頁設計簡陋，是一些同學單憑個人興趣建設的，而且很少更新，對同學們吸引力不大。

c、校外網站：深大師生上校外網站主要是了解各種資訊，奈何有時INTERNET瀏覽速度太慢，常常因為等待時間太長而失去了瀏覽的興趣，而且信息泛濫，不容易找到自己想要的信息。

（二）市場潛力分析

1、用戶群體

網站的運作是否成功，是依賴于是否得到了強大的瀏覽用戶群體支持。根據深圳大學的網絡規劃，2000年9月前各宿舍將基本實現連網，上網人數達到6000人以上，日后隨著學校擴招，20__年上網人數可望達到30000人。另外，深圳大學的局域網將逐步實現與深圳高職院、深圳教育學院、深圳外國語學校和深圳清華研究院等教育單位的互連，深大將成為深圳市實際意義上的教育、科研網的樞紐，因此，在本校用戶群體的基礎上將有大量新的網絡用戶加入。

大學生網正是基于這樣一個相對"忠實"的局域網用戶群體建立起來的，由于其區域性、指向性強的特點，將更有利于其吸納這樣的網絡用戶群體。

2、門戶概念

根據學校發展規劃，學校網絡中心將與Chinanet進行2兆互聯，INTERNET瀏覽速度將有望提高。但在這一規劃實現之前，正好為大學生網的成長提供了一個緩沖期，此間只要大學生網能做到網站所提供的內容與服務"夠用、適用、好用"，便可以深深地吸引住用戶，進而利用局域網用戶相對"忠實"的特點，使自身成為局域網內的首選網站，待日后INTERNET瀏覽速度真正得到提升后，便可較輕松地把自身提升為用戶進入INTERNET的門戶網站。

3、發展進度

由于大學生網已經進入了實質性的營運階段，所以可根據目前的一些顯示情況，作出以下發展部署：

第2年逐步向深圳高等職業技術學院及周邊院校進行推廣、擴展。

第3年把大學生網的營運模式向省內其他高校進行推廣、轉讓。

第4—5年內有選擇性地向全國范圍內其他高校進行營運模式的推廣和轉讓

4、特許經營

參照目前商業運作中非常流行的特許經營模式，大學生網也將建立一套自己的特許經營體制，將于深圳大學內經營的成功模式向各高校推廣，協助建設或吸納加盟網站，以最終建立起一個大規模的校園網站聯盟。隨著我國的教育產業走向市場化，校園連網也成了必然的趨勢，于校園內提供學生網的特許經營模式，不僅能加快網站建設的速度，而且能讓校園的網絡資源更好地為同學們提供各種服務，更有利于高校網絡之間的信息互通。從盈利的角度觀之，學生網的特許經營模式更便于針對高校潛在的消費力，進行各種網絡經濟活動。

（三）人才競爭策略

網站競爭力的體現說到底就是人才資源的是否豐富，所以大學生網在建網之初就已經非常重視人力資源庫的建立，目前網站已經初步建立起包含了各方面優秀人才的工作團隊，下分技術開發部、網頁設計部、策劃推廣部和對外公關部。

1、技術開發人才：

他們主要負責網站各種應用技術的開發工作，目前網站的一些強大的網絡功能都是他們開發的，如可定制地（自動）搜索網絡上各種信息的"InfoGainSystem"（大學生網的新聞系統就是一個成功運用的例子），該系統的運用較之于網站處于先進的地位，上海統旗信息科技（中國）有限公司就對該系統非常贊賞并有意購買；另外，NetShowSystem（音樂點播、視頻點播系統）、SmartBidSystem（在線拍賣、管理系統）和LiveTalkSystem（netmeeting、exchangeserver等）也是技術人員們出色的產品。

2、網頁設計人才：

目前網站漂亮的頁面就是他們的辛勤勞動的成果，外面的一些網絡從業人員看后都不相信這些是由學生設計出來。雖然大學生網擁有強大的技術陣容，但如何實現界面友好、如何把更多的用戶吸引到網站來、如何突出網站自身的特色，這都靠他們繼續努力。

3、策劃推廣人才：

有好產品不進行適當、有力的推廣也是徒勞，所以大學生網組建了強大的策劃推廣小組，對網站的品牌與各種服務進行推廣。

4、對外公關人才

大學生網很清楚單憑借自身的力量尋求網站的發展是很有限的，所以很希望能跟各方力量合作共同發展業務，對外公關人才正很好地運用了他們的溝通技巧，為大學生網與外界架起了一道交流的橋梁，為網站爭取各種有利于發展的資源。

其實，作為一所高校深大的學生中有許多各方面專長的人才，大學生網把對網絡有興趣、有熱情的同學召集起來，既可以壯大自身的實力，又可為同學們提供鍛煉的機會。

（四）網站架構規劃

大學生網的特色是"快、全、新"。

根據調查分析顯示，深大師生可劃分為四個群體：信息瀏覽型、娛樂型、學習型和兼而有之的綜合類型。針對這四種類型師生，大學生提供了不同類型的欄目。

"新聞中心"欄目

本欄目針對信息瀏覽型的師生。新聞中心提供了包括國內（外）新聞、體育新聞、財經新聞等十多種新聞。由于是基于InfoGainSystem進行架設，所以所有新聞都是自動抓取、自動更新，免去了大量的維護工作，并為深大師生提供"內容更齊全，速度快三倍"的新聞服務，并且信息都經過篩選便更能符合師生的要求。

"在線點播"、"語音聊天"、"網絡游戲"

這三個欄目針對娛樂型的師生。

在線點播：以擁有超過5000首歌（還在擴充中）的數據庫作為后盾，為用戶提供了在線收聽音樂的各種特色服務。同時也實現了視頻點播，用戶可在網上觀看最新的電影和一些經典電影，等等。

語音聊天：除可實現BBS的文字聊天功能外，還可用語音聊天、畫板功能。語音聊天可為同學們省掉了不少的200卡電話費。而且不久后技術部將開發出一套的卡通形象的聊天系統，屆時語言聊天系統就真正地實現了"聲情并茂"，而且，只要接上攝像鏡頭更可實時看到雙方的影像。

網絡游戲：專門收集符合大學生定位的各種各樣的千奇百怪、趣味十足的網絡游戲供同學們在線玩耍，并且定時更新。

"英語學堂"和"晨光書院"欄目

這兩個欄目主要針對學習型的師生。

英語學堂：用圖書館大量文字的、語音的外語學習資料，為用戶構筑一個集語音和文字在線學習英語的平臺，既滿足了同學們學英語少語音資料的需求，又很好的利用一些閑置的資源。英語學堂還將開發出一套英語模擬考試系統，屆時同學們就可以很方便的以最新的四級、六級、TOEFL、GRE試題來測試一下自己，了解自己到底處在哪個水平上，更好地準備各種英語考試。

晨光書院：將是一個互動的欄目，允許同學們發表自己的一些看法、書評，并且網絡系統將會根據瀏覽者的表現進行評分，分為秀才、舉人、貢生、進士、狀元、榜眼、探花、翰林等稱號，以激發同學們參與的熱情，發揮各自的文學創意。

其他個性化欄目：

"在線拍賣"和"PcChoice"

在線拍賣：大學校園總會存在一定的二手市場，這一點從學校內各處公告欄上張貼的許許多多的"求購"、"賤賣"公告就可見一斑，這為大學生網的"在線拍賣"欄目提供了很大的發展空間。另外，由于與經濟學院財經協會的合作，便更能為廣大用戶提供實用、可信的拍賣服務。

PcChoice：主要為同學們提供選購電腦的咨詢和買賣服務，努力使該品牌成為深大師生"一位你身邊的電腦顧問"。

需求即是市場，滿足需求即能占領市場，在以后的發展中我們將針對師生的需求變化而不斷新開不同的欄目，比如說針對學生困惑的"心理熱線"和即將推出的"旅游專欄"等。

（五）投資與回報

一、設備費用

服務器（啟動投入）：初期擬采用兩臺INTEL架構服務器，每臺價格人民幣5萬元，共10萬元；

專線（每年投入）：64K專線，年租費約15萬元；

PC機（啟動投入）：10臺，共10萬元；

軟件（啟動投入）：10萬元；

租用辦公地點（每年投入）：擬租用辦公室120平方米，年租金7萬元；

設備的啟動資金合計52萬元

將來隨著訪問率的提高及咨詢隊伍的擴大，將需要提高服務器的檔次、增大專線帶寬、增加PC機的臺數、擴大辦公面積。預計在一年后設備費用將追加40萬到60萬元。

二、行政費用

人員工資：200000元/年

宣傳費用：60000元/年

參考資料：10000元/年

行政費用啟動資金合計27萬元

三、盈利回報

網絡時代，"注意力即是經濟"，大學生網以指向性強并且相對忠實的"注意力"為基礎，便可以實現以下的盈利方式：

1、服務收費

大學生網的"在線拍賣"和"PcChoice"欄目，先期推出時所有服務都是免費的，但在打出一定知名度后將酌情收費。

在線拍賣：以每月有6000元交易額計算，收取5%服務費用，年收入：3600元。

PcChoice：以每月有60000的交易額、10%利潤計算，年收入：72000元。

2、旅游欄目傭金

這是大學生網即將推出的綜合旅游信息欄目，它將針對同學們的需求匯集各方面的旅游資源，使同學們足不出戶就能飽覽天下，并為同學們提供旅游的好建議。

將近暑假，深大學生又將欣起出游的熱潮，以前這項服務都是由個人或團體提供服務的，而現在則可以利用大學生網的優勢將這方面的工作包攬下來，通過定向旅游協會或校外的旅行社進行合作，從中獲得經濟利益。預計收入為2.1萬元年。

3、出售廣告空間

于大學生網上做廣告，目標對象將是消費力很強的時尚青年一族，廣告時間及版位較靈活而且可以配合一定的校內促銷活動。

在大學生網剛推出十天內（4月27日—5月7日），平均日瀏覽量已達到1500人次/天，根據JimSterne著的《WEB廣告指南（中文版）》，日瀏覽量達到1000人次以上就可以出售廣告空間，而大學生網正是作者極力推介的作廣告的網站類型之一。預計廣告收入為1萬/年。

4、招聘中介收入

個人：信息服務費5元/月，以每月平均有100個個人在線記錄計算，年收入為：6000

公司：信息服務費50元/項，一年有300個招聘記錄計算，年收入為：15000，年收入預計為：21000元

5、網頁制作收費

編寫10頁主頁按每頁200元收費，不足10頁者按10頁計算；

1、編寫20至30頁主頁超過10頁的部分按每頁150元；

2、30頁以上每頁100元；

3、每1頁主頁以電腦屏幕800x600顯示1.5屏計算，分欄每欄按1頁計算；

4、在主頁中如需加入復雜的script編程或數據庫聯接則價格另議；

5、主頁中所有的素材均由用戶提供（包括文字、圖片、數據等等各種資料）。年收入估計為：30000元

6、技術轉讓盈利，

技術轉讓收入，技術主要是以系統轉讓（租賃）的形式進行。

目前本站擁有的四套系統價格如下：

InfoGainSystem20000元/套（零售）、200元/月（租賃）

NetShowSystem15000元/套、100元/月

SmartBidSystem10000元、100元/月

LiveTalkSystem5000元、50元/月

以每套系統、每年賣出一套算，收入：50000元

以每套系統、每年租出兩套算，收入：10800元

年收入：60800元

大學計劃書的內容有哪些篇7

期末考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對一學期的學習情況的鑒定，所以要高度的重視，不能掉以輕心。要想搞好復習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考，每一門都要復習，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復習計劃。

一、準備時如何著手：

1、要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應試技巧。在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶（平時上課反復強調的地方）。

二、考試前如何復習：

1、最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記。

2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。

4、復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。

三、復習技巧和考試技巧。

1、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數就越高了）

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。

3、記憶的幾個小技巧。

（1）記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對于一些東西，要重復記憶，如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。

4、如果學習不在狀態，可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。（調動你的思維邏輯哦）

5、考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視），這個時候很多題說不定就會了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

7、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態，這點對于狀態很重要。

復習不能只看遍數和數量，重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下，努力提高數量和速度。如做訓練和習題時，首先要獨立分析思考，正確解決，培養解決問題思路和敏捷性，學會舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問題力求一次性解決，強調準確性，不要寄希望復查和修改。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績！

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大學計劃書的內容有哪些篇8

時光荏苒，轉眼間新的學期開始了，我們離開了父母的懷抱，帶著他們殷切的希望，從五湖四海四面八方集聚大學殿堂。在這里，從開始的互不相識到如今漸漸融入班級體，我們可謂是有緣千里來相會，也可謂是海內存知己，天涯若比鄰。我們認為只要我們擰成一股繩，沒什么是解決不了的，因為年輕就是資本，年輕無極限。對于大一新生而言，由于環境和各方面條件的改變，很多方面都需要改變。借此，本班團支書和各班干決定要充分調動同學的積極性，組織同學參加各類活動，現根據我們班的現狀，新學期我們班級工作將圍繞以下幾個方面展開：

一、思想建設方面

定期組織團員過組織生活，集中進行思想教育，提升同學們的思想政治水平，積極配合院校開展各項工作。

二、實現學年目標

學年目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標，盡管上學年班級工作有所欠缺，離榮譽還有差距，但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手并進。

三、營造濃郁的學習氛圍

樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的&39;學習和競爭意識，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨，但同學們學習目的明確，更有的為了明年的獎學金而努力奮斗；圓滿完成所學習專業的各科學習任務，發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

四、增強集體榮譽感

集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、養成較強的紀律觀念

嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育，是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動

積極參與本學期院系開展的各項活動，融入學院主流氛圍之中，以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報社會貢獻自己的力量。

七、鞏固班集體領導核心

班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，履行各自職責，發揮模范帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能以熱情之心，真正成為班級“自我教育，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度，班長負責記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用，做到收支明細，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負責。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔，衛生委員負責監督，各寢室長配合。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，嚴格遵守宿舍相關規定，隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

九、教室衛生方面

值日生每天認真打掃，負責班級鎖門關窗工作，衛生委員負責監督。

回顧大一班級工作的點點滴滴，在全班同學的齊心協力下，我們取得了不錯的成績。然而，這已是過去的成功，我們堅信能夠再創佳績，取得明天更大成就。

大學計劃書的內容有哪些篇9

有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1。以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境！

5。熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

6。監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。

7。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

9。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;

10。由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。

11。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的'初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！

大學計劃書的內容有哪些篇10

一活動名稱

蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協會“關愛動物，珍惜生命”宣傳活動

二策劃舉辦機構

材料與化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

蘇州市小動物保護志愿者協會

三活動地點

南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（具體地點待定）

四活動時間

__年八月份

五參與人員

蘇州大學動物保護協會部分成員

10級化工班部分同學

六活動目的

通過這次在省內部分地區的宣傳活動，旨在將社會上熱衷于宣傳，保護動物的力量結合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念，提高保護小動物的意識，加入到保護動物的行列來。并通過這次活動，聯系省內各地的動物保護組織，以便日后的活動一起開展，共同做好保護動物的宣傳活動。

七活動流程

（一）準備階段

在七月份，分配給具體成員各自的任務（包括在各自家鄉舉辦活動時所需要做的準備工作），統一準備好活動所需的橫幅，橫幅上的標語，傳單，問卷，海報，黑色簽字筆，會服等，并最終確定具體的活動地點。

（二）活動階段

活動的具體開展根據地區劃分，考慮到暑期同學出行不便，不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動，所以由協會的成員發動活動所在地的同學，親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內分蘇南和蘇北地區同時進行活動。蘇南地區活動的開展按照常州——南通的順序進行（如果有特殊情況，具體再做調整），蘇北地區活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站，安排在開學前幾天，由協會全體成員參加。

活動的開展主要在以下幾個地點進行：學校，大型商場前，街道，城鎮的社區，農村等等（地點選擇應注意在人流量大的地區）

蘇南地區

（1）常州地區

八月初（八月一號至五號）社團成員在南京的相互聯系。可以聯系常州的同學等人員。

由常州的協會成員安排統一的集合地點，并且聯系常州相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

與協會活動的地點的管理人員協商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在常州地區的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多，可以選擇多個地點宣傳。活動安排具體人員組織拍照。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統一前往住處或者是車站。（考慮到常州的娛樂景點較多，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳）

常州地區活動結束后，參加活動的成員經行活動總結，在下次活動開始前交換意見，總結第一次活動中的不足，再前往第二個地區前做出更正。

（2）南通地區

八月十五至二十左右，大家在聯系好后一起前往南通，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。（考慮到一：地處農村，二：活動在學校進行，對在校學生也是一個不錯的教育。）活動時間安排為一天。

由協會成員聯系栟茶中學的校領導，在學校內部進行保護動物的宣傳，包括傳單的散發，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個班級，進行問卷調查，研究同學們保護動物的意識。活動也可以在栟茶古街道上進行。在南通地區的活動主要與栟茶中學合作。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

活動結束后要進行問卷調查的分析以及活動的總結。至此，蘇南地區的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區為單位以電子稿的形式把活動總結發到協會郵箱（sudadwbh@163.com）

蘇北地區

（1）淮安地區

八月十號至十五號在淮安地區的社團成員相互聯系，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統一前往淮安。（淮安地區的宣傳活動暫時定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊，需要兩天的時間，蘇北地區活動負責人要及時安排好參加活動的協會成員的住宿問題）

由住在淮安的協會成員安排統一的集合地點，在活動前嘗試聯系淮安市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

與協會活動的地點的管理人員協商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區）。

活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統一前往住處或者是車站。

蘇北地區的同學活動前，可以聯系一下蘇南地區的同學，借鑒在常州地區舉辦活動時的經驗。在淮安地區活動舉辦結束后，同學們自己要進行活動總結，由活動負責人統一再對下一次連云港的活動進行安排。

（2）連云港地區

八月十五至二十號在連云港地區的社團成員相互聯系，邀請自己的初中高中同學，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統一前往連云港。（建議連云港地區的宣傳活動定為一天）

由住在連云港的協會成員安排統一的集合地點，在活動前嘗試聯系連云港市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

與協會活動的地點的管理人員協商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在連云港地區的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）。

活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的.橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

活動負責人統一安排下一次徐州市的活動。

（3）徐州地區

作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的地區，最好能與某一所大學進行合作一：在人群整體素質較高的地區，宣傳效果較好二：展現我蘇州大學學生的風采。

八月二十至二十五左右，由在蘇北的負責人統一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天，負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處）

在活動前嘗試聯系徐州市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

與協會活動的地點的管理人員協商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區為單位將活動總結以電子稿的形式發到協會郵箱（sudadwbh@163.com）

終點站

蘇州地區

作為本次活動的終點站，我們會在蘇州市不同地區進行宣傳。

活動初步定在八月二十七號至二十九號。協會所有成員須提前到學校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物保護志愿者協會聯系好，得到他們的充分的支持。

活動地點暫定為：

（1）觀錢主街

（2）汽車南站

（3）蓮花新村

（4）蘇州大學各個校區

協會的負責人統一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶所需物品統一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

與協會活動的地點的管理人員協商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統一回學校。

（三）結束階段

由協會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿，照片等材料。活動中心整理出相關的活動總結，以及最終的財務開銷。

協會的同學各自整理好暑期實踐報告，由協會統一提供所需材料。

八具體任務分配

考慮到協會成員的地區分布不同，在各個地區的負責人分別確定：

活動總負責人：繆磊

蘇南地區：

常州地區：徐晗凝

南通地區：邵衛晶，蘇俊峰

（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

蘇北地區：

淮安地區：張蘭蘭

連云港地區：楊鳳鑾

徐州地區：王威威，張心朔

（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

（地區負責人要提前安排好活動時間，場地協商問題，以及尋求地方動物保護組織的協助，安排好前往參加活動的同學的行程，活動具體開展時的注意點，以及活動結束時的注意點，具體的注意點在活動流程中有所體現）

九財務預算

橫幅：5__100元/條

傳單：__張__0.1元/張

問卷：300份__0.1元/份

噴墨海報：2張__30元/張

黑色記號筆：10支__2.5元/支

礦泉水：150瓶__1元/瓶

照片：20張__1元/張

小計：985元

車費

（1）公交車費：100元

蘇南地區

常州地區

（1）南通——常州50元/張__2張

蘇北地區

淮安地區

（1）徐州——淮安70元/張__2張

連云港地區

（1）徐州——連云港45元/張__2張

小計430元

總計1415元

大學計劃書的內容有哪些篇11

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實 ，認真學習實踐黨的 大、 屆四中全會精神，按照團的 大、 屆四中、五中全會的部署，以學校應用創新型人才培養目標為統領，以全國基層組織建設和基層工作試點工作為重點，立足新起點，構建新思路，凝聚新動力，開創新局面，努力為我校建設高水平特色型大學做出積極貢獻。

一、強化團員思想教育，活躍團支部建設

1.以推進“青年馬克思主義者培養工程”為契機。深入開展各支部推優工作，提升團干部凝聚力（3月份）；組織團干部到阜新萬人坑、錦州抗戰紀念館等教育基地的紅色之旅（3-4月份）；啟動學院學生干部“精英計劃”，第一期學生會“精英班”開班（3月中旬），第一期學生團干部“精英班”開班（4月中旬），第一期班級干部“精英班”開班（4月中旬）。以團校三級培訓為依托和平臺，聘請學校知深教師做培訓，構建全覆蓋、分層次、有重點、有實效的學生骨干培養新格局，實效考核，重新上崗，選拔精英骨干，推進青馬工程；

2.開展“青春擦亮太陽石”之榜樣在我身邊團支部主題團會（4月中旬）；開展“我與祖國共奮進，青春擦亮太陽石”第二期主題教育活動（3-6月份）；編發《陽光語錄》第三期團刊之畢業生感言，各支部開展學習活動（5月下旬）；以“現象之我見、和諧校園行”為主題，舉辦各團支部校園例案解析征文大賽，提高大學生視角的敏銳度和思維的辨析度，減少網絡不良評論產生（4月上旬）。

3.組建理學院團支部博客群，通過群內時政熱點、團員之家、助學園地、大家談等等版塊的設置，引導支部成員在群內充分交流思想，群主由團委副書記擔任，負責管理和向團委反饋意見，實行團委書記博客公開制，廣泛接受學生建議并答疑解惑（群正在建設中）；通過QQ群、博客、信箱等途徑開展團支部思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展特殊團員思想教育（4月上旬）。

4.選拔由“自強模范”、“道德楷模”、“后進典型”等成員組成的學院“我的大學”宣講團，走進團支部，在各支部開展主題教育，形成循環機制，爭創大學生思想政治教育精品活動（3-5月份）；進一步完善落實大學生“晨檢晨讀”好習慣工程（3-6月份）。

二、夯實團建基礎，發揮團支部功能

5.召開團支部共進成長工程研討會，集思廣益，對共進工程前期工作進行回顧與反思，提出新思路和新舉措（3月份）；樹立年級團支部共進成長工程典型支部，重宣傳、重獎勵，抓落實，建立層層負責制，出經驗、出精品，“以點帶面”最終實現全面成長覆蓋（3-6月份）；深入開展“團支部共進成長”大比武活動（4月份）；規范各共進成長工程團支部檔案建設（6月份）。

6.優化學院“五四”評優體系（4月上旬），團委委員深入團支部進行考核和調研，團委書記抽調支部團員實地訪談（4月中旬），加大團委評優透明度和科學性，提升團組織信譽度和領導力。強化主題團會十佳、志愿服務十杰、共進成長工程十佳團支部、十佳支部博客等獎項評定后的后續宣傳教育工作，營造團支部間的競爭氛圍（5月中旬）。

7.對學生會、學生社團和學生團干部做好宏觀調控與微觀指導的結合（3月份），發揮學生自身能力空間，提高學生組織活動、溝通交流的素質和能力（4-5月份）；積極開展團支部大眾健身系列活動（3-5月份），為校運動會服好務（5月份）。

8.提升團干部自身理論研究水平，力爭達到老師發表論文2篇以上，學生團干部發表論文1篇以上（3-7月份）；倡導每位團支部委員每月至少為一名團員辦一件實在事或解決一個實際問題，以情感提升支部凝聚力和號召力（3-7月份）；真正實現各個團支部（3-7月份），有制度（“三會兩課一制”）、有活動（支部活動形式多樣，形成特色）、有作用（形成比、學、趕、幫、超的氛圍）。

三、深入研究素質拓展學分化，充分利用活動載體

9.進一步爭取院黨委對我院素質拓展工作的正確認識和積極支持，加大宣傳力度提高各團支部的認識（3月份）；組織素質拓展學分化的網上系統培訓，調整素質拓展學分評定機構，調整素質拓展學分管理制度，爭創素質拓展學分化示范院系（3月份）；建立團支部素質拓展網絡認證檢查員體系，每月召開一次意見問題反饋討論會（3-7月份）。

10.建立素質拓展學分網上認證重點支部周周檢查，普通支部月月檢查制度、重點抓落實，發現問題及時糾正（3-7月份）；上好大學生學業生涯規劃與素質拓展指導課（9月份）；評選學院素質拓展之星（6月下旬）。

11.精心策劃各種品牌素質拓展活動，舉辦好理學院創業計劃大賽（5月上旬）、生物技能大賽（5月中旬）、第六屆“基礎杯”科普知識競賽（4月下旬）、第二屆全校數學競賽（10月份）、數學建模競賽選拔賽（10月份）、第八屆全校物理知識與實驗技能大賽（11月份）；啟動20 年的兩項創新性試驗計劃項目，同時邀請學院現有的6項大學生創新性試驗計劃項目負責人做論壇，為學院下半年參賽做思想動員（3月份）。

四、拓展就業創業基地建設，提高學生參與率

12.探索勤工助學家教的規范化管理模式，形成規模，提高對外知名度，建立至少3個以上的勞務中介共建單位，拓展助學崗位，使勤工助學活動的開展與學生就業能力的提高銜接起來（3-7月份）。

13.繼續擴大社會實踐的覆蓋面，滿足學生素質拓展學分需要，嘗試實現實踐團隊的項目化運作，完善考評制度，健全備案工作（7月份）；加強團隊實踐項目的監督管理，使項目出成果、出質量，為項目團隊配備專業指導教師，充分與所學專業結合（7-8月份）。

14.加強大學生青年志愿者建設工作，組織學院志愿者團隊，尋找出新的服務途徑（6月份），促進“清潔校園”（3月份）、“交通協警”（4月上旬）、“幫扶特校”（5月上旬）、“慰問養老院”和“愛心助教”等一系列志愿服務活動長期化、模式化。

15.增加至少1個就業創業見習基地，實現畢業生在就業創業見習基地的見習人數達到80%參與率，實現指導教師帶隊深入基地，加大對見習基地現有工作項目的整合力度（4-6月份）；實現一二年級學生到見習基地認知實習，三四年級學生到見習基地就業見習；開展學生就業創業專題教育系列活動（5-7月份）；舉辦“模擬競聘會”，與阜新市人才中心聯合舉辦第二屆對口專業專場招聘會（5-6月份）；開展“企業家進校園”系列活動，邀請優秀校友回校講學（6月份）。

五、努力開創校園文化活動新局面，全方位服務學生成長成才

16.開展系列文體競賽活動；抓好校級以上科技學術競賽選拔參賽作品質量，提升參賽層次；抓住學院校園文化優勢項目，把有限力量投入到“辯論賽”、“演講賽”、“寢室設計大賽”等傳統優勢活動中，充分開辟能拓展學生文化，為學生服務。

17.開展“五好六愛”好青年評比活動（“五好”即吃好飯、睡好覺、走好路、上好課、考好試，“六愛”即愛祖國、愛校園、愛老師、愛班級、愛學習、愛寢室），實行季度總評，真正使廣大學生在認識和實踐中由被動變主動，由他律到自律，促使道德認知最終轉化為具體的行為規范，內化為自己的行為習慣（3-12月份）。

六、不放松常規工作，全方位為學生服好務

18.抓好各項宣傳工作，實施第四期大學生“晨檢晨讀”好習慣工程（3-6月份），開展“誠信簽名”、簽訂“誠信考試承諾書”（6月下旬）、“和諧校園從你我做起”等誠信學風、考風系列教育活動

19.強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養。舉辦安全講座（3月份），針對寢室內務實行嚴格督查，以查促行（3-7月份），抓住重點時段對團員青年進行校規校紀教育。

20.開展好團員教育評議、團員年度團籍注冊、新生和畢業生團籍接轉工作，做好團費收繳工作等；做好團委、學生會及各團支部的常規活動。

大學計劃書的內容有哪些篇12

一、錯題梳理

梳理以往訓練時出現的錯誤能有效地減少不必要的重復失誤和失分。難點因人而異，因此要學會總結，爭取記住自己犯過的錯誤，保證再次碰到類似的問題時不錯。

二、真題訓練

1、聽力：訓練聽力時，要充分利用預測手段，并最大限度地保證自己每天都有英語學習的環境，尤其是利用一些零碎時間，可以放一些英語歌曲或者聽力題，以便培養自己的英語感覺。

2。單選：著重掌握語法、詞法及句法;分析句子結構、動詞的搭配;注意不同語境中動詞時態、語態的運用;把握句子間的邏輯關系、特殊句型;熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。

3、完形：要從文章的整體入手，注意上下文的邏輯關系。

4、閱讀：注重五種能力的考查，即細節理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文，不可憑空想象。

5、任務型閱讀：首先讀懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

三、單詞記憶與作文訓練

單詞建議不要單獨拿出來記憶，這樣的效果最差，往往出現記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個英語環境下，而最好的辦法就是通過直接背誦優秀范文的方法。將重點單詞進行記憶、將重點句型記憶，不僅將常用的重點單詞進行了強化，同時對于自己的英語作文寫作業會有很大的幫助。

以上為英語試卷中各項題型復習的方法指導。而很多同學在學習英語時感到特別吃力，往往努力學習但卻沒有太大效果，對此英語老師說道：學英語最有效的方法是在實際生活中處處使用，不要怕說錯，要像嬰兒學說話一樣，出錯的機會越多，越有利于提高英語的水平，也只有通過反復訓練，才能熟中生巧，感到學習英語所帶來的樂趣。

大學計劃書的內容有哪些篇13

一、學情分析：

新入學的學生第一次接觸正規化的美術課，對一年級學生來說是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一定有著自己的創造思維、想象能力和自己的個性，但這些會造成學習的不一致性、習慣不統一化，給美術課的課堂帶來不必要的麻煩。

因此，對待這些剛進入課堂的小朋友，我們在情感態度上要做出很大的努力，小學生在思維的想象力、創造力方面發展的空間很大，所以我們要好好把握機會，激發孩子們對美術學習的興趣，讓孩子們能發現美，有創造美的想法。

二、教材分析：

本冊教材共20課教學內容，教材內容豐富多彩，非常適合一年級小學生的年齡特征和成長需要；形式多樣有趣，為學生設置了很有趣味的情境，注重學習過程中對美術活動的多角度的嘗試和體驗，有利激發學生的學習興趣，還能讓學生開闊視野啟迪思維，使他們在輕松、愉快的氛圍中創作學習，充分發揮了美術教育在促進學生全面發展中的積極作用，關注學生健康成長。為使教學更方便有效，在教學中根據實際情況靈活安排，適當補充利用本地可利用資源充實教學內容。

三、教學重點難點：

1、通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好。

2、認識色彩，了解美術學習用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具進行簡單的美術活動。

3、通過美術活動培養學生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等

四、教法學法

1、認真備課，精心準備教具和材料，常和班主任溝通做好課前準備工作。

2、教師聯系各學科的課堂要求，根據美術課的自身特點，明確地向學生提出正確的學習態度，逐步培養學生良好的學習習慣。

3、利用課堂教學，充分發揮教師的直觀性演示，動作要規范化，給學生以楷模，學習正確作畫方法，充分調動起學習氣氛。

4、選擇富有兒童情趣的教學內容，采用生動活潑的游戲教學形式并滲透英語美術術語，在學生不知不覺游戲中，激發和培養學生學習美術的興趣。

5、運用講故事、猜謎等手段，激發學生學習美術的興趣。

6、多示范、多鼓勵、采用多元化評價手段。

7、注意學生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養他們的想象能力，和創造能力。

五、教學進度安排：

第一周：準備課

第二周：1、大家一起畫2、花花綠綠的糖紙

第三周：3、繞繞涂涂4、有趣的拓印（一）

第四周：4、有趣的拓印（二）5、我的太陽

第五周：6、奇妙的撕紙添畫（一）6、奇妙的撕紙添畫（二）

第六周：7、做拼音卡片（一）7、做拼音卡片（一）

第七周：8、小鳥找家（一）

第八周：9、鳥語花香（一）

第九周：10、小動物蓋房子（一）10、小動物蓋房子（二）

第十周：11、數字變變變12、會飛的娃娃（一）

第十一周：12、會飛的娃娃（二）13、猜猜我是誰（一）

第十二周：13、猜猜我是誰（二）14、變臉（一）

第十三周：14、變臉（二）15穿花衣的熱帶魚（一）

第十四周：15、穿花衣的熱帶魚（二）16、尋找美麗

第十五周：17、亮眼睛18、美麗的鉛筆頭（一）

第十六周：18、美麗的鉛筆頭（二）19、花兒朵朵（一）

第十七周：19、花兒朵朵（二）20、小小食品店（一）

第十八周：20、小小食品店（二）

大學計劃書的內容有哪些篇14

今年,我中心的健康教育工作，要在市創衛辦領導小組的正確領導下，認真貫徹落實上級衛生部門開展健康教育工作的政策規定及任務，以 為指導，繼續加強組織領導，強化各項健康教育措施，充分發揮健教陣地的作用，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，努力提高干部職工的健康意識和身體素質。為了把健康教育工作落到實處，現制定計劃如下：

一、把健康教育提高到重要工作日程上來，加強組織領導，提高認識，從思想上明確健康教育的重要性。

搞好健康教育，思想認識是基礎，組織領導是關鍵。我單位里充實單位健康教育工作領導小組，我單位由主任任組長、副主任任副組長，責成單位辦公室具體抓這項工作。同時，要明確工作職責分工，將各項工作任務落實到科室和崗位。領導小組要定期召開有關會議，專題研究部署健康教育工作，對工作中出現的新情況、新問題，認真加以解決。還要采取定期或不定期檢查的辦法，督促各科室抓好各自分管的健康教育工作，確保這項工作順利進行。

二、采取多方式，多渠道推進健康教育活動

為進一步深化健康教育工作，堅持以保護健康為重點，采取多種形式開展健康教育活動，一是抓住各種時機開展教育。如在每次會議召開之前，利用電教設備播放健康教育專題片，宣傳衛生知識、防病常識，教育干部職工養成良好的衛生習慣，增強健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息。通過對當前機關全體工作人員身體狀況進行分析，確定以宣傳常見病、多發病防治知識為核心信息，印制宣傳單，下發到全體工作人員，讓干部職工掌握有關知識，教育干部職工提高預防能力，保障身體健康。在全體機關工作人員中大力倡導早晨、傍晚進行體育鍛煉活動，全面增強自身體質，以更好地開展本職工作。三是要結合國家衛生城市的創建工作，利用舉辦健康教育宣傳欄等，進行直觀的健康教育，采取每月更換一次宣傳內容的做法，根據季節變化，宣傳每個季節易患疾病的防治常識，常年進行宣傳教育。還要通過聘請有關專家講座、專題知識座談討論的辦法，深入開展健康教育活動，讓干部職工充分了解當前的衛生政策、健康知識及健康教育工作動態等。四是嚴格按照健康教育檢查評比標準開展自評工作，定期對工作進行總體評價，整體促進全單位健康教育工作的開展。

三、嚴格控煙制度，全面進行控煙工作。

要嚴格落實單位里制定的有關控煙規章制度，落實責任制，領導干部帶頭控煙，干部職工人人參與活動，做到不敬煙、不勸煙，人人爭先，相互監督。辦公室要抓好全單位控煙工作的落實，在會議室、辦公室等公共場所的醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙”等標志，不設置煙具，隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。