個人述職教師報告
寫報告時,要簡明扼要地說明報告的原因、依據(jù)或目的,也可以交代全文的主要內(nèi)容或基本情況。怎么寫出優(yōu)秀的個人述職教師報告?這里給大家分享個人述職教師報告,方便大家學(xué)習(xí)。
個人述職教師報告篇1
下面分三個方面談?wù)勎以谶@半年中的學(xué)習(xí)和工作情況。
一、教學(xué)工作方面
上半年,我擔(dān)任高三年級兩個文科班的課。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用知識的能力水平和知識上的缺漏,分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對學(xué)生可能起到的作用,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中,充分利用課堂時間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時間,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。在最后的考前教學(xué)中,注意對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個文科班的高考平均成績?yōu)?85分,在濟(jì)南市排列為第一名。對這個成績,我還是比較滿意的。但是,我對自己的工作也有很不滿意的地方,這就是,有幾個平時語文成績優(yōu)良,語文水平也較高的學(xué)生,在高考中沒有取得理想的成績,甚至是成績很不好。我考慮,這一定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長一段時間里費(fèi)心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法,可直到今天,我還沒有得到一個能讓自己滿意的答案。
二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動方面
一般情況下,半年來,我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。通過這些,我與附中,與同事,與社會,與時代有了較緊密的聯(lián)系。我認(rèn)識到教學(xué)改革勢在必行,認(rèn)識到自己在學(xué)識、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,認(rèn)識到我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),工作,既不自以為是,也不自慚形穢,從容自然地做一個附中的教師。
這半年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病后病逝,對我影響較大。其一,我在上半年,因要照顧病人,學(xué)校在下午召開的一些會議,就沒有參加;其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無常、及時行樂的情緒,一度要求自己不高,工作也像是沒有了動力,生活毫無條理。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
半年來,我通常只能利用零星的時間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識。常讀的有《語文學(xué)習(xí)》、《語文月刊》、《中學(xué)語文教學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn),當(dāng)然也是因?yàn)閭€人愛好,我還抽時間讀了幾本小說,讀了一點(diǎn)文學(xué)評論類文章。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。非常幸運(yùn),下半年我參加了校長帶隊的一個赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開闊了視野,增長了一些知識,受到多方面的啟發(fā)。
另外,上半年,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的能力有了提高。
我已經(jīng)離開大學(xué)近二十年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,當(dāng)然,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
個人述職教師報告篇2
一年以來,熱愛祖國,熱愛.....,擁護(hù)黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央堅持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一個政治思想覺悟高的教師
熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自我最大的本事把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師
俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識與本事。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加學(xué)校教研活動,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
三、做一個富有愛心的教師
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,異常是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控本事差。我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與本事的培養(yǎng),還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)本事、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。
四、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的.基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自我所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的。
個人述職教師報告篇3
時間過得真快,不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了。回想走過的這一年,風(fēng)雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛恚且环N幸福。自己見證自己的成長,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。
一、思想方面
在思想上,一直嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己,調(diào)整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老,學(xué)到老”的信條,對“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年,我主要承擔(dān)了高一的教學(xué)工作。教學(xué)是一項團(tuán)隊工作,是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。所以在教學(xué)中,我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作,備課等,而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學(xué)生,更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
三、育人方面
本學(xué)年以來,我一直擔(dān)任班主任。我深知,學(xué)生工作是一項艱巨而長期的工作。學(xué)生于老師來講,也許多一個少一個都無所謂,可是老師對于學(xué)生來講就一個。作為他們的朋友,我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識,真誠,熱情地對待每一個學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷。作為一個管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學(xué)生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進(jìn)步和成長。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
一年來,我漸進(jìn)角色。對于教師這個職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當(dāng)了老師以后,我才發(fā)現(xiàn),老師們一點(diǎn)都不愧對這個神圣的稱號。人說老師的境界是看見學(xué)生就開心,而老師的的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。我認(rèn)為老師的境界是讓學(xué)生看見你都開心,而老師的幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人
個人述職教師報告篇4
尊敬的&39;各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好。
20__年已經(jīng)過去,所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕,2020的工作已經(jīng)展開,首先我祝福大家在新的一年里工作順利,生活美滿。接下來,我就本學(xué)期我的工作及計劃向大家匯報如下:
第一總結(jié)本學(xué)期我的工作
這學(xué)期,是我第一次接觸行政工作,一切都是從零開始,從頭學(xué)起:記得接手的第一項任務(wù)是排課,在明確了解了學(xué)校排課的要求,即周一第五節(jié)不排班主任,周一下午不排文科,周三下午不排理科,周三上午不排體音美信,語數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后,我著實(shí)的著急了一把,幸虧有李彥主任的幫助和指導(dǎo),才沒有耽誤兩天之后正式的開學(xué)上課。即便如此,課表還是幾經(jīng)修改,最后由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達(dá)我真誠的歉意,因?yàn)檎n表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外,調(diào)課也是貫穿始終,隨時待命的工作,雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報備的,仍有很多時候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。課表就像一張網(wǎng),牽一發(fā)而動全身,有時因?yàn)槿币粋€老師幾門學(xué)科都要跟著調(diào)動。實(shí)在調(diào)不開的,還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任,協(xié)調(diào)不開的時候,就是因?yàn)槟銈兊闹С趾透冻觯攀沟媒虒W(xué)活動正常進(jìn)行,沒有中斷。另外一個的工作,是安排公開課,從匯總備課組長的上課順序,到排出課表,再到每周一次的制作PPT,這個工作一共進(jìn)行了十七周。因?yàn)槊恐茏鯬PT都要挑選一遍咱老師的工裝照,遍數(shù)多了,我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的,是文印工作,由于加了一個年級,咱們學(xué)校又沒有用教輔資料,這個學(xué)期的打印量明顯多了起來,很多時候進(jìn)到文印室,一上午就過去了。有的時候手里有急活,確實(shí)分身乏術(shù),使得咱們有些老師被迫自學(xué)成才,甚至有的時候老師們看到我忙,還主動幫助別人打印。這些我都看在眼里,記在心上。回想起一個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是有道不盡的感謝。對于考務(wù)工作,經(jīng)歷了這個學(xué)期的三次大考之后,我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來,考務(wù)安排也慢慢順利了。考務(wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實(shí)落實(shí)的,基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了,所有的工作都是倚靠團(tuán)隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質(zhì)量活動月、區(qū)教研室聽課、小學(xué)生的體驗(yàn)參觀、優(yōu)秀教研組評選等等的相關(guān)方案、簡訊、相關(guān)制度的完善、督學(xué)的迎檢、常規(guī)教學(xué)檢查像備講批復(fù)考的落實(shí)等,我就不再一一細(xì)說了。總之,我切實(shí)體會到了行政工作的繁復(fù)、細(xì)碎。如果從整個教師隊伍建設(shè)來說,我認(rèn)為本學(xué)期我對學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就是組織參與了教學(xué)質(zhì)量月活動、教師的各種賽課的落實(shí)等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽評課活動,使得我們這樣年輕的一個團(tuán)隊在快速的進(jìn)步發(fā)展。
所以第二點(diǎn)我想談?wù)劚緦W(xué)期我所感受到的教師的成長和變化
學(xué)校為了幫助老師的成長,專門去市教研室請教研員來學(xué)校,幫助老師進(jìn)行磨課,可以說學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力。一份耕耘,一份收獲。在平時的聽課中,我也明顯的感受到了老師教學(xué)水平的提高。宋萌老師的英語課,艷娟老師的物理課,每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課,每次查課都能感覺到學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等,數(shù)不清老師的課,這里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,有剛畢業(yè)幾個月的新老師,聽完課我的感受是:因?yàn)橐还?jié)課,敬佩一個人。很遺憾的是,我沒能完成自己的計劃,把所有老師的課聽一遍。這個學(xué)期,雖然我沒有上課,但是因?yàn)槁犝n,我也在不斷的學(xué)習(xí)和反思。我想,正因?yàn)閷W(xué)校有著無數(shù)的負(fù)責(zé)上進(jìn)的一線教師,這個學(xué)校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對此,我充滿信心。
第三收獲和體會
談到收獲,我第一個想到的詞是勇氣。這學(xué)期,我做的每項工作從零開始,從學(xué)習(xí)開始的。在這個過程中,我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做,本能的想抗拒。這幾個月的經(jīng)歷讓我明白,大多數(shù)我們對未知事物的恐懼來源于我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看,發(fā)覺不過如此。現(xiàn)在,我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過的事情,但是再也沒有當(dāng)初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受,并且告訴自己,這個我不會,但可以學(xué)會。
我的第二點(diǎn)收獲,就是認(rèn)識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間,如果自己站在對方的位置,面對這樣的安排,是否能夠全然接受。慢半拍,就是給自己一個反復(fù)查驗(yàn)的機(jī)會,一項工作要做好,需要全方面考慮,一個細(xì)節(jié)沒想到,就有可能功虧一簣。所以慢慢來,換位思考來。
最后,由于我自身經(jīng)驗(yàn)不足,性格也比較耿直,做事情考慮還是不夠周全,導(dǎo)致了這學(xué)期犯了不少錯。在這里誠摯的向大家道歉。下學(xué)期,我會繼續(xù)做好本職工作,更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校快速平穩(wěn)的發(fā)展。
個人述職教師報告篇5
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了,我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師。在這半年中,本人熱愛教育事業(yè),對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。回顧半學(xué)年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項工作:
一.班主任工作
(一)加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順利開展班集體的工作,我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采用了討論交流,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。
把熱愛學(xué)生放在第一位,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。積極做好家訪工作,抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪,了解學(xué)生在家情況,與家長共同做好配合工作。
(二)“你追我趕”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
在班級管理中,使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo),和你比比“的策略。讓學(xué)生按照自己的實(shí)力,選擇班級中你想競爭的對象,只要誰勝過了誰,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學(xué)期下來,取得了一定的成效,許多后進(jìn)生取得了明顯的進(jìn)步。
(三)激勵機(jī)制,激發(fā)積極性
有一部分的學(xué)生的自覺性比較差,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機(jī)制,對表現(xiàn)好,成績優(yōu)秀,按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性。
二.教學(xué)工作
(一)制定計劃,做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。在備課上,做到備學(xué)生,備教材等的充分準(zhǔn)備.。認(rèn)真鉆研教材教法,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到絕大部分課后進(jìn)行反思,每周也進(jìn)行周反思。
(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
(三)積極走進(jìn)老教師的課堂,吸取經(jīng)驗(yàn),博采眾長。本學(xué)期共聽課24節(jié),并積極吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)之談。邀請師父參與聽課,并積極聽取師父的意見及建議,努力改善自己的課堂教學(xué)。在本學(xué)期的匯報課中,通過和老師們的磨課,有機(jī)會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),使我使我充分認(rèn)識到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,也認(rèn)識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,但通過這次鍛練,使我認(rèn)識到自己的不足,并促使我反思,內(nèi)省,從而提高認(rèn)識。
工作了半年,但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力,相信會越做越好。
個人述職教師報告篇6
本人姓名:陶某某,男,出生于某年6月,__年7月畢業(yè)于某某民族大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),同年8月到某某州屏邊一中民中參加工作,任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。__年9月又被分配到屏邊民族高級中學(xué)工作至今,一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。__年5月被評為中學(xué)一級老師職稱。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報告展開。
一、 思想道德學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 . 堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、 新課程學(xué)習(xí)研討。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
三、 教學(xué)研究。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗(yàn)一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1 、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅持及時書寫教學(xué)反思
2 、注重課堂教學(xué)效果。針對高中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,
不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。
3 、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。
4 、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,曾經(jīng)被選派參加__年10月某某州組織的課堂教學(xué)競賽,獲得了三等獎。另外,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做有研修能力的老師。自己擔(dān)任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實(shí)踐與探究》的小課題研究活動,課題已經(jīng)結(jié)題通過,并得到了課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評。指導(dǎo)任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實(shí)踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎。
6、從班主任工作來講。我擔(dān)任的是高一1307班的班主任。服從學(xué)校安排,做好學(xué)校學(xué)生的接待報到工作的工作,積極協(xié)同學(xué)校財務(wù)做好收費(fèi)工作,協(xié)同總務(wù)處,做好學(xué)生每月的補(bǔ)助款發(fā)放工作。從初三到高一,學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長切實(shí)交流,積極為學(xué)生尋求資助項目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學(xué)找到了多項資助款。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時,我的心里真正體會到了什么是欣慰。
四、工作中存在的問題。
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。 3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) 。
4 、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,老師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
五、今后努力的方向。
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3 、多聽課,學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。 4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,在完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校布置的工作同時,做好自己的技能提升工作,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)。
個人述職教師報告篇7
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)7年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!那么就先來回顧一下這半學(xué)年的點(diǎn)滴吧!
本學(xué)期擔(dān)任初一、初二年級美術(shù)課,作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。
一、課堂教學(xué)方面:
課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。
4、以反思為手段,促進(jìn)個人成長。本學(xué)期我積極撰寫論文、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。
我除了認(rèn)真上好一周12節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。
三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,
不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點(diǎn),努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
個人述職教師報告篇8
時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2020年度的工作回顧如下:
(一)、在德育方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
(三)、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。
取得的成績
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
個人述職教師報告篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在平凡之中,我又度過了一個學(xué)年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內(nèi),努力做好每項工作。
一、政治思想方面
我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
6、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。以平常的心態(tài)對待學(xué)困生,縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。真正做到曉之以理,動之以情。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還積極參加本科學(xué)歷進(jìn)修學(xué),以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。雖然教學(xué)任務(wù)很重,但我還擔(dān)任了家長學(xué)校的教學(xué)工作,并在今年x月x日上了一節(jié)區(qū)級家長學(xué)校示范課,獲得了一致好評,并在市級和區(qū)級電視臺播出,隨后又應(yīng)__省關(guān)工委的邀請,為他們上了一節(jié)家長學(xué)校的課,獲得了來賓的一致贊賞。本學(xué)年在學(xué)校上了兩節(jié)公開課,獲一致好評。所任的兩個班的數(shù)學(xué)成績在期末考試中名列本年級前列。
每一個成績的取得都表明了在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步,我們堅信,不久的今后會走得更遠(yuǎn)更好。
述職人:__
2021年x月x日