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1000字學期總結

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通過寫總結,人們可以展示自己的優點和貢獻,展示自己的工作成果和價值。寫好1000字學期總結是有技巧的,接下來給大家分享1000字學期總結,方便大家學習。

1000字學期總結篇1

本學期我擔任七年級的班主任工作。在班務工作中,我始終堅持以夢想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本資料來開展班主任工作。

一、嚴抓日常行為規范,培養良好的學習習慣。

在工作中,我始終抓住一條管理主線——班級常規的管理。本學年我在上學期基礎上繼續嚴抓學生著裝、發型、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模范。學生們在日常行為規范方面有了很大的提高。同時我的工作重心還是放到到課堂上來,我班學生已經構成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的行為習慣。本學期各個方面都取的優異成績。

二、認真落實學校布置的各項任務。

從一開始我就十分重視:勤與學生溝通,勤做學生工作、注意堅持家長聯系,共同搞好教育。有疑難、有問題時,能及時處理,平時也經常向有經驗的教師討教經驗和方法。我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班會課,對學生進行思想教育。我著重抓班風的構成。為了樹立良好的.班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,并注意經過活動增強班級凝聚力。例如,學校舉行各項活動班內學生都積極參與、每次考試在同等班級獲得第二名等。經過獲

得成績進行思想教育,加強了班里學生的團體榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風學風自然也就構成。

三、重視班干部隊伍的建設和管理

班干部是班主任的得力手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作職責心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還召開班干部會議,指導他們工作方法:言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協調好各方面的關系,班級管理工作逐漸好轉。

針對班上思想較突出的幾個調皮學生,如:張昌磊、張良等,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現問題(如上網現象)及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,并且還十分注意同他們的家長堅持聯系,雙方面做好轉化工作,取得了必須成效。同時,我十分注意自我素質的提高,經常閱讀一些有關班主任工作方面的書籍文章。在我的影響和全體學生的努力下,取得必須的提高。

總之,一學期的班主任工作使我學到了許多,本事也得到了加強。可是,由于本人經驗不足,心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。為了學生更好的發展,期望在下學期繼續努力,搞好教學,抓好班級,爭取在中考中獲得好的成績。

1000字學期總結篇2

當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。

在下學期中,工作方面應做到以下改進:

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。

對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

1000字學期總結篇3

本人學習成績雖然不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。  

社會實踐能力有了很大提高學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。  

我的優點是誠實 熱情、負責任、感恩。我認為一個人的.誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。  

我個人認為自己最大的缺點就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。  

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

1000字學期總結篇4

20__年,我擔任五(4)班班主任兼教語文課。在工作中我以熱情的態度,百倍的信心,嚴謹的作風贏得了學校領導的信任和肯定。團結同事,關心學生,做學生的知心人和良師益友。

1、師德方面:

在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,嚴格遵守“三規范一要求”。全期堅持出滿勤。10月獲得優秀師德示范人。

2、教學工作方面:

根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。

根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主課件下載動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“心得體會我要學”,變“學會”為“會學”。

輔導學生參加市藝術節,書法獲得兩個二等獎(吳澤昊、宋長樂),參加作文競賽獲瀏陽市一、二等獎(王芷央、黎楚伊)

教學情況:上期小14語文,課時6節,優秀率70%,合格率100%;小15語文課時7節,優秀率68%,合格率98%,下期14語文課時6節,優秀率72%,合格率100%;7各班級思想品德與社會

3、班級工作:

(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關系融洽。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,

(5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協助各科任老師對班級教育教學

4、語文教研方面:

本學期組織了4次常規檢查,工作報告與語文組全體老師一起出題、審查了3次月知識檢測和期中考試試卷。組織了“做一個有道德的人”長沙市首屆硬筆和毛筆書法競賽,組織了20__年度湖南省義務教育階段學生作文競賽,我們學部一共有3__名同學參加,評出了一二三等獎獲得者共72名同學,組織了我部默寫比賽,有100多名學生獲獎,在學部高度重視,全體班主任老師的宣傳發動,我部小記者報名工作順利,有168名學生加盟《瀏陽日報》小記者,組織學校20__下期新文報我部組稿工作,組織學生參加長沙市第五屆中小學生書信比賽。本人獲瀏陽市“百篇優秀讀書心得”撰寫人。招生先進個人,論文獲瀏陽市三等獎。

展望20__年我將更以百倍的工作熱情,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。

1000字學期總結篇5

詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我們干葉的事業吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的。”教育事業就是葉的事業,每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。

時光似箭,歲月如梭,從暑氣逼人到冬寒料峭,短短幾個月,似乎彈指一揮間,忙碌而又充實的一學期又將告一段落,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄時,才發現,上面密密麻麻的記錄著我與我們班學生共同完成的許多事情,記錄著我們一起走過的痕跡,記錄著我們的辛勤的汗水,記錄著我們的收獲。作為班主任的我,真的很有必要對所作的工作好好總結一下,梳理一番。

一、班級基本情況

全班共39人,男生20人,女生19人,黎族31人,漢族8人,留守兒童4人,單親3人。開學初對學生情況進行及時的了解和溝通。與學生接觸前,我認真查閱學生的資料并進行分析,做到初步了解,與家庭情況特殊的同學進行了談話,解決學生的心理負擔。

二、培養集體榮譽感、培養良好班風

開學的第一天,我為學生準備了一節別開生面的見面會。我們知道,玩是孩子的天性。由于我們班是新班級,同學之間陌生,所以我們的見面會是在操場上,主要以玩游戲形式來開展,很快就消除了同學之間的陌生感,而且在玩團體游戲時培養了學生的團結友愛的精神,為培養班集體榮譽感打下了很好的基礎。

別樣歡樂的見面會,讓我這班主任在學生心目中樹立了一個良好的形象,并與學生們共同確立了班級目標,包括學生儀容儀表要求,上課紀律要求等。會上同學們暢所欲言,在輕松愉快的氛圍下做了自我介紹,談了自己的愛好與理想。利用見面會我很快認識了所有的`同學,對學生的性格有了大致的了解,并讓同學們根據第一印象選舉出了臨時班長,我自主的選舉出了其他臨時班委,任期為一個月,一個月后同學們再重新選舉班干。

班干就是班主任的好助手,所以我很注重對班干部的培養,每個月都開班干部會議,對班級事務分析和總結,責任到人,培養班干部的責任感、榜樣的形象。

日常工作的滲透和灌輸,對培養集體榮譽感以及養成行為習慣非常重要。

為培養集體榮譽感,每次集體活動,每次清潔勞動,班會課的設計,我都不忘用集體主義觀念教育感化學生,培養起學生的以班為家的觀念。

我還注重抓好早讀、午唱、出勤、儀容儀表、上課紀律和氣氛,借此來培養學生的行為規范。對于違紀的學生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。及時有效的懲罰,使學生學會了承擔責任,同時也促使學生養成良好行為習慣。我們班同學的組織性和紀律性也大大增強了。

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