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大學反思總結免費

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寫總結實事求是,不要夸大其詞,不要夸大自己的工作成果和貢獻,也不要掩蓋自己的不足和問題。如何才能寫出優秀的大學反思總結免費?這里給大家分享大學反思總結免費供大家參考。

大學反思總結免費

大學反思總結免費篇1

前聯合國秘書長科菲·安南曾經說過這么一句話:“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯合國精神的最終體現。”這句話指出了志愿精神的本質,表達了人們對志愿服務的由衷贊美。同時,使世界變得更加美好也是每一志愿者的心聲與心愿。

接下來我將從青年志愿者協會這一學年所舉辦的活動來進行總結,重點偏向于下學年。

(一)“關愛生命 拯救學子”義賣報紙活動:

20__年2月末,我們得知了中國地質大學(武漢)珠寶學院09級寶石材料及工藝學專業的吳季紅同學,不幸被確診為淋巴癌晚期。學習刻苦努力、積極上進的她由于疾病纏身現已無法進行正常的大學生活,農民出身的她早已無法支付高額手術費。于是在20__年3月4日,青年志愿者協會舉行了“關愛生命、拯救學子”的義賣報紙活動,旨在籌集愛心基金幫助吳季紅同學渡過難關。

在此次活動中,我們在校園中招募了一批有愛心的志愿者。總體來講,活動中大家都全身心投入,形成了良好的合作團結意識,因此義賣活動也進行的很順利。但同時還是有幾點是需要加強的,第一,由于此類活動受天氣限制的特殊性,再次舉辦此類活動時,應該時刻注意天氣的變化,并及時作出相應的解決方法;第二,加強活動前期宣傳力度及后期的活動總結,在同學們中形成較強的吸引力,有利于再次舉辦此類活動時人員的招募。

(二) 20__ 年度志愿服務活動表彰大會暨 20__ 年“學雷鋒志愿服務月”啟動儀式:

為了弘揚傳播新時期雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷壯大我校青年志愿服務組織和隊伍,持續推動我校青年志愿服務事業進步與發展。我們本著求真務實的科學態度,在“公平、公正、公開”的原則下,對過去一年青年志愿者及其工作進行認真審核,表彰優秀青年者愿者、優秀志愿服務項目以及優秀青年志愿者團體,并以“學雷鋒”紀念月為契機,啟動“創先爭優當先鋒”青年志愿服務行動。20__年3月7日,我們青年志愿者協會在A115召開了中國地質大學江城學院20__年度志愿者活動表彰大會暨20__年“學雷鋒志愿服務月”啟動儀式。整個活動進行的比較順利,但是我們還需對前期準備、活動過程、后期工作進行深入思考,以總結優點和不足,為今后的工作積累更多經驗。

此次活動前,我們進行了為期約兩周的準備工作。根據活動的策劃書,確定了青年志愿者協會每個小部門的職責和工作,并在11級的部員中選出了本次活動小組長,將工作劃分到每個人。

總結此次活動,第一,活動到場的同學比預期的少,造成了場面的冷清。因此,在今后舉辦類似活動時,我們要將計劃出席的同學數量放大,盡量保證能夠達到預期標準。此外,對于給予我們支持和配合的其他部門及個人,在活動前、活動中、活動后,我們都要加強與他們的溝通。確保活動進行時,人員的出席。第二,在將來舉辦20__學年至2013學年的志愿者表彰大會時,最好能夠將活動提前至3月2日前,便于與3月5日雷鋒日相結合,有利于部門更及時開展雷鋒志愿服務活動。

整個志愿者表彰大會按照前期策劃的要求,較為順利的開展。但我們也應該正視活動中所發現的諸多不足,這同時也意味著我們在今后的工作中還有很大的發展空間,我們更應該嚴格要求自己,不斷加強自身建設,彌補自身的不足。我們也會繼續秉承志愿者精神,不斷完善部門制度,統籌大局,將志愿者隊伍的發展與學校和社會的發展相結合,使我院志愿服務事業推向一個更高的平臺!

(三)植樹節活動

我國每年的3月5日是雷鋒日,每年的3月,總會掀起一股學習雷鋒同志的高潮。雷鋒同志生前總是助人為樂、無私奉獻,他的這種精神也影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。為大力宣揚雷鋒精神,鼓勵大學生多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,我院決定展開一系列“學雷鋒”的志愿服務活動。在這樣的背景之下,配合每年的3月12日的植樹節,校團委青年志愿者協會與機械與電子信息學部分團委青年志愿者協會于20__年3月10日合作舉辦了以“擁抱春天 播種綠色”為主題的植樹活動。

此次的植樹活動十分有意義。第一,美化了環境,保持生態平衡,提高了我校廣大青年志愿者愛護花木,珍惜綠色的責任心;第二,提高了青年志愿者對植物的認識愛護意識,增強對學校、城市綠化環境保護的意識;第三,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時增強志愿者之間的合作交流辦事能力;第四,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

(四)清明掃墓活動:

清明節是二十四個節令中最具人文歷史的節日,人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們將祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰老兵們激情澎湃的歲月。我們希望能夠舉辦一次活動,旨在通過這個活動號召志愿者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神,使志愿者受到黨的熏陶,鍛煉自己,提高自己;從而加強志愿者成員的團結交流,以及青年學生對黨、對祖國、對社會的熱愛,為以后的愛心公益活動打下扎實的基礎。因此,我們在20__年3月24日在武漢石門峰名人文化公園舉行了以“追憶革命歷史豐碑、傳承高尚先烈精神”為主題的清明掃墓活動。

此次的掃墓活動按照前期策劃有序的開展,前期準備工作進行的比較順利,通過有序地分工,各成員及時完成了各項準備工作。但對活動中的可能出現的突發狀況及應對措施考慮不周全,使有些環節沒有完全按計劃實施。

在組織志愿者外出時,由于人員較多,且校外環境比較復雜,易出現混亂,所以必須要求大家能夠合理有序地整理隊伍,使其富有組織性,以更好確保每個志愿者的安全及活動地順利開展。

此外,青協所有成員在活動前應對活動中的整體環節有一個明晰的了解,讓志愿者對相關事宜有一定認知,以增強我們對活動各環節的可控性,避免失誤。在以后的活動中更要加強全局觀念,加強交流與協調。

活動當天按照前期策劃有序的展開。本次活動的開展不僅號召大學生學習先人的堅強意志和奉獻精神,加強志愿者的責任服務意識及愛心公益意識,提高大學生的思想道德水平,完善其價值觀念,也為我們今后舉辦此類活動積累了更多的經驗,使今后的活動舉辦得更加出色。

(五)成立中國地質大學江城學院青年志愿者協會助學部:

據我們了解,目前在校大學生80%以上有做兼職的需求,兼職打工已經不僅僅是經濟困難的學生賺取生活費用的途徑。大學期間必要的社會實踐既可以提高能力,又為適應社會,減輕家庭經濟負擔起到了積極的作用;社會上虛假兼職機構、欺騙性中介機構充斥,真偽難辨,學生受騙事件頻發,極大的損害了學生的經濟利益,甚至對學生的人身安全造成威脅。為進一步增強我院學生的風險防范意識、法律保護意識、社會實踐經驗,并為廣大貧困學生提供兼職服務平臺,為形成學校、企業、學生三位一體的學生助學體系,青年志愿者協會特成立了青年志愿者協會助學部。

總體來說,青年志愿者協會的助學部,第一:建立切實屬于我院同學的兼職平臺,有利于解決貧困學生兼職問題,志愿為尋求兼職機會、積極參與兼職鍛煉的同學給予正確引導與幫助;第二:提高廣大同學社會適應能力和工作適應能力,為以后的社會生活和工作打下堅實的基礎。;第三,培養我院大學生的獨立自立意識,通過兼職活動充實大學生活,緩解部分家庭經濟壓力;第四,開創我院大學生兼職志愿服務平臺,完全免費、義務為我院學生提供課外兼職等助學崗位。力爭在長期的合作中形成品牌,不斷完善、形成自己的兼職助學體系,通過充分實踐為同水平院校解決這一問題提供理論指導。

目前,助學部已經真正發揮了作用,我們同多個商家進行了接洽,也已經有多名同學通過助學部的幫助,找到了合適自己的勤工助學崗位。

在從事志愿服務的道路上,青年志愿者協會的每一個人都感到十分的快樂與充實。這種快樂與充實是在幫助別人后發自內心的幸福,因此我們會更愛這份工作。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。也有人說:“贈人玫瑰,手有余香”。在志愿服務的道路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人傳遞愛的火把,讓世界更加地溫暖

回顧過去,成績鼓舞人心;展望明天,我們任重而道遠。新的一年,希望我們能在拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,廣泛動員我校學生參與志愿服務。

大學反思總結免費篇2

自律委員會成立以后 ,在校學生會以及輔導老師的具體指導和支持下,自律委員會以公寓為主題,樓層為單位,寢室為小組,為同學們提供了學習,生活,娛樂等方面的服務內容。同時也對大家的行為起到一定得監督和督促作用,各項工作圓滿召開,為大家營造了一個健康向上,團結友善的公寓氛圍。也充分發揮了大家自我管理,自我教育,自我服務的作用。作為自律委員會下設的辦公室,現將本學期的工作總結如下:

一 工作簡介:

(1)辦公室積極配合秘書處的工作安排,將辦公室的材料及時全面整理歸檔。同時,積極采集相關的新信息,與各部室銜接緊密。

(2)我部積極主持每周例會的召開,對本周相關工作總結歸納,也廣泛吸納大家意見。同時也扶著大家的出勤情況在一定程度上,提高了大家的紀律約束和自律性,也便于以后工作的召開。

(3)辦公室安排部內成員的值班情況,要求部內成員必需按值班安排表定時值班,并考勤落定到位。成員具有工作的積極性和責任心,保證了工作的實效性。

(4)主動配合衛生部以及監查部對同學們晚歸早起情況的檢查和監督。

二特色活動

本學期的特色活動是寢室文化節的圓滿召開。辦公室協助自律委員會做了相關工作。同學們一寢室位單位,獻上了多才多藝的表演。此次活動的召開,既給大家提供了一個自我展現的機會,又進一步增強了公寓同學間的交流,為大家建立良好的友誼提供了條件,推動了公寓的精神文明建設。

三缺點總結

在過去一學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知存在許多缺點,現總結如下:

(1)學生與各部室間缺乏交流與溝通,彼此間了解不夠。

(2)由于聯誼會未召開,導致各公寓間交流不夠,有一定的單一性與不全面性。

(3)在檢查晚歸早起的過程中,禮貌問題仍然存在。這就需要自律委員會成員學會如何與大家交流,能夠做到以禮待人。

四下期工作計劃

在下學期的工作中,我們將改正以上缺點,積極配合大家做好各類工作,力爭為大家呈現新的工作面貌。積極組織策劃文體娛樂活動,推動公寓文化建設。

五結束語

通過對工作進行階段性總結,不斷讓我們隊之前工作有了更加深刻全面的認識,而且對以后工作的發展與運行也提供了一定的引導與方向。我們不是會更加努力,在做好階段性總結與回報的同時,積極的去改進和更新工作中出現的問題,是工作的以循序漸進的發展。

大學反思總結免費篇3

回顧過去大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級學生情況

我們信息科學學院__年招收本科生新生近20__,這些學生在第一學年不分專業,到第二學年再根據自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業的選擇。因此,20__學生在第一學年被平均劃分為__小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有6__學生,其中有2位朝鮮國家留學生,還有3位是從__級轉學過來。后來有1位同學轉學到數學系,還有1位同學因甲肝休學,所以最后在校班級人數共有66位學生。

二、班主任常規工作

班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

三、我的班主任工作

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在著一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。

大學反思總結免費篇4

今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內容是社區實習,在經過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了工大社區,一來呢,我對這個社區比較熟悉,因為我大一已經在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是工大社區就在我們學校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且工大社區的工作人員很照顧我們,他們人都很熱情,社區實習心得體會。

經過了近兩個月的實習,我同工大社區建立起了良好的關系,因為經歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區聯系實習的事宜,分配實習任務,討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。

通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。

我積累了許多經驗,比如怎么同社區的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等……

但美中不足的就是,我的專業知識掌握的不夠,在活動前對突發事件的預測沒有分析透徹,導致一些突發事件發生后我們都不知所措。

總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!

在兩個月的實習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

社區工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區工作者要有一種堅強的質素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活說長遠看不能展現我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術培養的過程,一種社交的藝術技巧。

通過進兩個月的實習,我們發現只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經歷的是大事件還是小活動,對于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。

“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。

在這段時間里,我也看到了了目前社區建設存在的一些問題,社區工作者低待遇,社區局部分散使得管理不完善等等,這些會直接阻礙社區人才引入,而且社區的專業人才匱乏不能滿足社區居民日益增長的物質文化需求。

大學反思總結免費篇5

進入大學已經半年了,多多少少也該總結一下了。

考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。

主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。

首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種.種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次,是對于獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

最后,是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。

客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。

我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。

高中畢業后進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經驗的我沒有什么不適應,只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學后的幾天里,由于同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。

所以總體來說自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應它。

大學反思總結免費篇6

1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節。

春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料六班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。

在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

大學反思總結免費篇7

從20__年x月x日,人生的第一份工作,開始屬于我的大學生村官生活。20__年已過去大半,回顧自己從一個剛走出校門的懵懂學生來到最基層工作,投身家鄉建設,踐行自己的使命。這里由于地理環境和交通的制約,發展緩慢,信息閉塞。依然記得現在我們村書記說的:小李,以后我們工作要經常走山路。當時我回答的是沒有問題。現在想起自己第一次走路去__,沿路一直問路上去,走了四個小時的山路終于到達村委會。一個人在路上充滿艱辛,一個人寂靜地走著。無聊時,遠處眺望大山。大山深處,我只是渺小的一個,我只是個小小的村官。但我堅信沒有待不下的地方,相信自己能干好工作。

一、村情概況

__村位于__省__市__縣__鄉境內。__村是__縣唯一的苗族聚居村寨,也是我縣最偏遠、貧窮的村莊。海拔600—1613m,屬典型山區氣候,森林覆蓋率為82.4%。距鄉政府所在地20.5公里,距離__縣城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越,新三(__村至__村__壩)公路貫穿__村脊梁上。全村總面積30.266km,村內山脈連綿,西高東低,山谷交叉,溝壑縱橫,轄26個村民小組,608戶2445人,其中:苗族559戶2246人,勞動力1150人。主要種植板栗、核桃、竹筍等經濟林果,牧草地4500畝,有野蕨菜、獼猴桃、野生菌等資源。

二、工作開展情況

(一)擺正位置、明確方向、扎實工作、服務基層。

首先,做村主任的好助手、村兩委干部的好幫手。村干部們日常工作相對多與繁瑣,尤其是計生、環境保潔等工作任務重,我積極發揮在電腦操作、文字處理等優勢幫助他們開展好工作。其次,主動開展幫助困難群體和黨建工作。在了解村中一些殘疾人、低保對象基本情況的基礎上,努力給他們更多的關懷與幫助。

大學生村官也是志愿者的一種延伸,一種傳遞,__這塊土地因為地處偏遠,地形閉塞,經濟落后,所以更加需要人才,也更加缺乏人才,這也是我當初選擇這塊土地去耕耘的一個最重要的原因。這里的村民都很純樸、善良,在這里,沒有勾心斗角,在這里,可以盡情和村民聊天,沒有壓抑,沒有不舒服。感到真的很高興,組織分配我到最貧困、艱苦的地方,但是也是最好的地方。在我看來,山足夠美,水足夠純凈,人足夠好。我很好,在這里,我想大聲對我們的村民說:很愛你們,我會為你們服務,維護你們的利益的。

在__村工作已經有半年多了,作為一名大學生村官,我時刻在想著要把自己的所學用在為村民做點實事的上面。20__年x月開始積極爭取愛心人土的幫助,為__小學師生爭取到了一批衣物和學習用品,切實為孩子們解決了學習、生活難題。

(二)積極參與,認真工作,充分展示大學生“村官”風采

半年來,除了跑遍我們自己的__村,還跑了__、__、__村等地,學習他們的先進經驗。從早忙到晚,并不覺得累,農村工作就是這樣,一旦你深入其中,樂在其中,就不覺得累了,不覺得煩了,當你真正融入群眾中時,你變覺得視野突然一下豁然開朗,局面一下子打開了。說真的,借著慢慢熟悉的人,熟悉的局面,農村工作開展起來也順利很多。我還真處理了幾起民事糾紛和調解,就離不開平時的積累,離不開老百姓對你的肯定和信任。農村工作就是這樣,瑣屑而平凡,但又必須要人去做。做好了五四青年節活動。

在我進村上崗后首要任務就是融入村民群眾中去,協助村兩委做好村子日常事務工作。作為__村的大學生村官,我會更加積極地配合辦事處、村兩委做大家的思想工作,耐心講解政策,熱心為他們提供幫助,做好新農村建設的各項工作。

助力“四群”教育和基層組織建設年建設。認真學習上級有關文件精神和黨的惠農政策,提高廣大農民群眾的文化素質和思想素質,提高自身為民服務的能力,解決群眾最關心的熱點、難點問題。

充分利用遠程教育平臺,及時、經常為村民提供各類致富信息,努力調整我村經濟結構。目前我村已無耕地,村民多以對外租房為生。下一步工作中,我準備利用遠程教育平臺,積極引導村民們,鼓勵村民們嘗試多種致富模式,盡快調整我村的經濟結構。

了解民俗民風,做調研做記錄,而且有不少地方是多次到達,因為農村工作有很強的延續性,和城市朝九晚五的生活有很大的不同,就好比你種一棵樹培植它,需要不間斷地經常給它澆水施肥,而不能一次澆飽。對于我自己所在的村,爭取戶戶上門,讓老百姓認識我到熟知我到信任我。記得那陣子從早上一直忙到深夜,看到老百姓的理解和熱情,累也不覺得累。

在農村,教育一直是重點,學校和孩子也是我心中重中之重,從我讀書開始帶家教,做義務輔導,到后來為孩子們爭取“免費午餐”我就感覺自己一直在和學校和學生結緣,和他們也建立了深厚的感情,總覺得自己的頭腦是父母給的,而知識卻是老師給的,而現在我要做的,不是把知識和愛心返回給我的老師,而是傳遞給更多的人,即使和他們并不相識,但愛心和知識卻完全也應該在這種傳遞中得到發揚和擴散,就好比接力賽一樣。

從學生入手,從教育入手,一直是我農村工作的一個重點,也是一個突破口,在我看來,孩子永遠是農民朋友們的心頭肉,你熱愛孩子,自然農民朋友也會熱愛你,我的想法就這么簡單。經常和孩子們談心,給他們傳授學習方法,義務輔導他們學習,也就成了我閑暇之時的工作。這里的學校條件從硬件的基礎設施,到軟件都無法和東部那些大城市比,但孩子們的吃苦精神,樂觀精神,城里很多孩子卻是無法和他們比,從第一天和他們打交道,我就告訴自己,一定要為學校,為孩子們做點什么,哪怕是很小的事情。

雖然是一名漢族,__村是一個苗族村寨,但我并不覺得很陌生,反而感覺很親切。也牢記上級領導對我們的囑咐與叮嚀,扎根于農村,扎根于基層,就是從小事做起,從身邊做起,先做人,后做事。這就是我簡單而平凡的村官生活。

三、放平心態,端正學習態度

向村支書學習,村支書具有十多年的管理農村的經驗,熊書記的管理思路值得我去學習。他對我很照顧,也找機會讓我鍛煉;多向同事們學習,村內的委員們,都有我值得學習的地方。他們對村內事務的熟悉,就是我無法比擬的,通過他們我可以更加了解農村。他們對我都很熱情,近半年的接觸,我對農村的基本情況有了整體的認識。以村民身份去定位自我,深入村里體會農民疾苦,將農民切身利益與自己本職工作緊密聯系在一起。

__村經濟薄弱,村集體經濟幾乎沒有,農業生產設施相對落后,以傳統種植業、零散家庭養殖業為主,經濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出務工,留下的大多是年老婦幼人員。經過對村情民俗短暫的熟悉后,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去歷練。用踏實的行動參與各項工作,不嫌臟,不怕苦,不怕累,一個村委會就是一個小社會,我們面臨的是復雜的人際關系,繁瑣的村居事務,想要融入其中,就必須低下身來向農民群眾學習,尤其是向本村的老黨員老干部學習,結合自身實際,尋找融合點,從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創新服務農民群眾的思路。

我大學學的是公共事業管理專業,運用所學的知識,具體分析__村的現狀解決問題。利用在電腦技能和信息搜集方面知識的優勢,從最受農民歡迎、最能給農民帶來實惠和最易于落實的事情做起,幫扶弱勢群體、處理日常糾紛等具體而繁雜農村事務中為推動農村發展、農民致富積聚人氣和能力。把全部的精力放在做好每一件小事上,注重細節,從細節著手,在細節上下功夫,在細節上去創新,做到精益求精。

四、與村民成為朋友,建設美好新__

在這里仰望星空,在這里沒事去村民家坐坐,去學校和孩子們玩耍。空閑時,水庫邊上,田間小道上都留下了自己的腳印。在這片土地上,開創自己人生的新篇章。村官的生活,需要我們用心去對待,幫助村里做一些實事,認真做好本職工作。這是大學生村官基本守則,我在做著,踐行著自己的許諾。通過在最基層磨練是對自己最大的幫助,現在,以后,都是一筆巨大的財富。

經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小范圍內,應該多到外面去看看,看看別的農村是怎么發展的,看看市場是如何運作的,最好是能帶著問題和目的去看,思考著看。今后,我將繼續在這片熱土揮灑汗水,用自己的實際行動回報組織的關懷,做一名優秀的大學生村官!

大學反思總結免費篇8

實習是每大學畢業生擁一段經歷,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的檢驗,它讓學到了在課堂上就學的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為以后走向社會打下堅實的基礎,走向工作崗位的步。

一、實習目的

會計是對會計的經濟從數和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,預測,決策,監督,旨在經濟效益的核算手段,它本身經濟管理活動的組成。會計專業應用性很強的一門學科,一項的經濟管理工作,是經濟管理,經濟效益的手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越。

針此,在了五年專業學習生活之后,對《會計學原理》,《中級財務會計》,《高級財務會計》,《管理會計》,《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計是耳目能熟了,所會計的專業基礎知識,理論,方法和結構體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強的東西搬上上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,把從書本上學到的理論知識應用于的會計實務操作中去,才能真正這門知識。我一名會計專業的學生,在2019年,有幸參加了為期近月的專業實習。

二、實習情況

x門業公司是一家中小型工業企業,從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質量為本,以用戶的需求來贏得客戶的青睞,以優質高效的服務來謀求企業的持續發展。該公司講究工作流程,注重工序規范。測量,設計,生產,施工四道程序,車間調度,班組管理,質量檢測,客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務用戶。

公司為小規模納稅人,設有一出納,一會計,一主管會計。自2019年x月x日到該公司實習由王會計帶的。

三、實習主要過程

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作的耐心和細心是很難勝任的。一出錯并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。

所帳都記好了,接下來結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結意思,結帳最麻煩的結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了不據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的整個過程上了個大概后,就要書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才使用帳單,認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。

路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現金庫,日常現金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了。可是的原理要完全就那么簡單了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學校學的課本上就沒提過新的機器,看來實習真的要啊!

四、實習總結

(1)會計人員,工作中要就的專業素質,職業操守敬業。會計現代企業管理的核心機構,對其從業人員,要有的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員地學習才能跟上企業發展的步伐,要地充實,最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟。才能精通的工作內容,對企業的發展方向的判斷,給企業的生產與流通制定出的財務計劃,為企業和社會更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產,會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質到新的,是每會計人員都要努力思考的問題。會計人員自身的道德素質,才能夠走好職業生涯的每一步,會計人員全體道德素質,會計行業才能夠更深的發展,市場經濟的優勢才能夠得。

(2)會計人員要有嚴謹的工作。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要的核算每一項指標,牢記每一條稅法,使用每公式。會計一件創新意識的工作,它是靠又精準的數字來反映問題的。要對數字的敏感度,問題解決問題彌補漏洞。

(3)一名會計人員要具備的人際交往能力。會計是企業管理的核心,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要整理會計信息,對外要與社會公眾和搞好關系。在于各個人員打交道時要注意溝通方法,好間的工作關系。工作具備的心態和的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

(4)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意幾點:

——a有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。新人,平和的心態要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當然得不好別人眼里也不會融進沙子。

——b工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

——c除努力工作責任心外,要善于經常做工作總結。每天寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。

——d善于把握機會。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗或是一次展示工作能力的機會。

——e學習。不要只學習和會計的知識,還要學習與經濟的知識。現代企業的發展在于內部的運作,還要靠外部的。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最的學習方法永遠是最新知識的法寶。

這次的實習短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學到了許多知識和經驗,書本上無法得來的。實習,能夠的的,會計工作的本質,社會的方面,能夠讓我更早的為職業規劃,設定人生,向邁進一大步。

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