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大四個人反思總結

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總結可以在工作或學習結束后進行,也可以在工作或學習過程中進行。這里分享一些大四個人反思總結下載,供大家寫大四個人反思總結參考。

大四個人反思總結篇1

暑假過去,同學們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設計大賽,得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項,這個學期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優秀班主任稱號,今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學們的大力配合。

進入大四,專業課的分量越來越重,大家也開始規劃自己的未來。大四開學的時候,讓每個人寫了一份暑期總結。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考,慎重規劃他們的未來。我還留了一份暑假作業,讓他們回家調查自己的家庭收入。回來后填了個表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業的目的是希望那些在大學里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學校而言,學生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學校里,像籠子里的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風險的。

這個獨一無二的班會,有三個同學沒有參加,而且沒有事先請假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經有同學演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經年輕過,上中學的時候,就有我的同學覺得自己特有個性,獨獨照畢業照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經忘記了這個當年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學期,很多同學頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學習的事?我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志愿者服務,補考英語時間沖突,竟然找同學__,結果同學被監考老師發現沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學們又開始動起了心思,結果被抓了4個小抄,驅逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生,在他們的內心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學校,自己的專業方向和學習計劃,如果不考研,要確定自己的就業方向,乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定愿意把真實的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學都交上了這份寒假作業。等他們畢業的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當初的誓言。

大四的下學期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛,他們似乎也適應了。

這學期我帶了西門子大賽,又在一直堅持自學嵌入式的同學中組了四支隊伍,請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學覺得我們班的活動太多,認為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的。現在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學的身邊了,我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候,集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以,這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學是當然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中,與我們達成共識。活動真是越辦越好了。

大四的班委改選,報名的人數有26人之眾。當然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人,占了班級總人數的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀律班長當的很有魄力,我也正是看中他特立獨行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大四下學期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結束了。

我的金字塔理論是,學生要從早培養,要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導成立了自動化技術研究會,按照我的想法和培養模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。

大四個人反思總結篇2

白駒過隙間,四年的大學生活即將結束了,回首這四年的校園生活和各類社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,再次之余我還收獲了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我努力培養良好的道德修養,積極向黨組織靠攏,關注國家的時勢要聞,通過大學里的政治理論學習,我對黨有更為深刻的認識,并以積極行動加入中國共產黨,并以馬列主義思想為指導生活實踐,去關心和幫助他人!

在學習上,我十分珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識,在平時實踐活動中也學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,努力成果在學校得到了肯定,連著通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活中,我作為寢室長,積極清潔寢室我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。

工作中,通過加入各種社團活動,我了解到在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務,經過一段時間的鍛煉,我的表達和交流的能力有了很大的提高,到大二時,被選為學工部部長。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

當然我也有自己的缺點,平時做事還不夠果斷,有些沖動,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學工部的工作充滿熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大四個人反思總結篇3

暑假過去,同學們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設計大賽,得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項,這個學期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優秀班主任稱號,今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學們的大力配合。

進入大四,專業課的分量越來越重,大家也開始規劃自己的未來。大四開學的時候,讓每個人寫了一份暑期總結。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考,慎重規劃他們的未來。我還留了一份暑假作業,讓他們回家調查自己的家庭收入。回來后填了個表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業的目的是希望那些在大學里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學校而言,學生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學校里,像籠子里的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風險的。

這個獨一無二的班會,有三個同學沒有參加,而且沒有事先請假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經有同學演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經年輕過,上中學的時候,就有我的同學覺得自己特有個性,獨獨照畢業照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經忘記了這個當年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學期,很多同學頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學習的事?我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志愿者服務,補考英語時間沖突,竟然找同學__,結果同學被監考老師發現沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學們又開始動起了心思,結果被抓了4個小抄,驅逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生,在他們的內心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學校,自己的專業方向和學習計劃,如果不考研,要確定自己的就業方向,乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定愿意把真實的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學都交上了這份寒假作業。等他們畢業的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當初的誓言。

大四的下學期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛,他們似乎也適應了。

這學期我帶了西門子大賽,又在一直堅持自學嵌入式的同學中組了四支隊伍,請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學覺得我們班的活動太多,認為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的。現在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學的身邊了,我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候,集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以,這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學是當然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中,與我們達成共識。活動真是越辦越好了。

大四的班委改選,報名的人數有26人之眾。當然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人,占了班級總人數的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀律班長當的很有魄力,我也正是看中他特立獨行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大四下學期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結束了。

我的金字塔理論是,學生要從早培養,要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導成立了自動化技術研究會,按照我的想法和培養模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。

大四個人反思總結篇4

暑假過去,同學們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設計大賽,得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項,這個學期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優秀班主任稱號,今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學們的大力配合。

進入大四,專業課的分量越來越重,大家也開始規劃自己的未來。大四開學的時候,讓每個人寫了一份暑期總結。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考,慎重規劃他們的未來。我還留了一份暑假作業,讓他們回家調查自己的家庭收入。回來后填了個表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業的目的是希望那些在大學里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學校而言,學生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學校里,像籠子里的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風險的。

這個獨一無二的班會,有三個同學沒有參加,而且沒有事先請假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經有同學演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經年輕過,上中學的時候,就有我的同學覺得自己特有個性,獨獨照畢業照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經忘記了這個當年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學期,很多同學頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學習的事?我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志愿者服務,補考英語時間沖突,竟然找同學__,結果同學被監考老師發現沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學們又開始動起了心思,結果被抓了4個小抄,驅逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生,在他們的內心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學校,自己的專業方向和學習計劃,如果不考研,要確定自己的就業方向,乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定愿意把真實的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學都交上了這份寒假作業。等他們畢業的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當初的誓言。

大四的下學期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛,他們似乎也適應了。

這學期我帶了西門子大賽,又在一直堅持自學嵌入式的同學中組了四支隊伍,請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學覺得我們班的活動太多,認為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的。現在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學的身邊了,我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候,集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以,這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學是當然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中,與我們達成共識。活動真是越辦越好了。

大四的班委改選,報名的人數有26人之眾。當然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人,占了班級總人數的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀律班長當的很有魄力,我也正是看中他特立獨行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大四下學期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結束了。

我的金字塔理論是,學生要從早培養,要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導成立了自動化技術研究會,按照我的想法和培養模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。

大四個人反思總結篇5

暑假過去,同學們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設計大賽,得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項,這個學期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優秀班主任稱號,今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學們的大力配合。

進入大四,專業課的分量越來越重,大家也開始規劃自己的未來。大四開學的時候,讓每個人寫了一份暑期總結。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考,慎重規劃他們的未來。我還留了一份暑假作業,讓他們回家調查自己的家庭收入。回來后填了個表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業的目的是希望那些在大學里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學校而言,學生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學校里,像籠子里的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風險的。

這個獨一無二的班會,有三個同學沒有參加,而且沒有事先請假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經有同學演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經年輕過,上中學的時候,就有我的同學覺得自己特有個性,獨獨照畢業照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經忘記了這個當年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學期,很多同學頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學習的事?我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志愿者服務,補考英語時間沖突,竟然找同學__,結果同學被監考老師發現沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學們又開始動起了心思,結果被抓了4個小抄,驅逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生,在他們的內心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學校,自己的專業方向和學習計劃,如果不考研,要確定自己的就業方向,乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定愿意把真實的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學都交上了這份寒假作業。等他們畢業的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當初的誓言。

大四的下學期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛,他們似乎也適應了。

這學期我帶了西門子大賽,又在一直堅持自學嵌入式的同學中組了四支隊伍,請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學覺得我們班的活動太多,認為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的。現在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學的身邊了,我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候,集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以,這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學是當然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中,與我們達成共識。活動真是越辦越好了。

大四的班委改選,報名的人數有26人之眾。當然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人,占了班級總人數的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀律班長當的很有魄力,我也正是看中他特立獨行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大四下學期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結束了。

我的金字塔理論是,學生要從早培養,要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導成立了自動化技術研究會,按照我的想法和培養模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。

大四個人反思總結篇6

暑假過去,同學們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設計大賽,得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態以及軟件大賽的獎項,這個學期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優秀班主任稱號,今年更是校級優秀班主任標兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學們的大力配合。

進入大四,專業課的分量越來越重,大家也開始規劃自己的未來。大四開學的時候,讓每個人寫了一份暑期總結。后來一部分同學的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考,慎重規劃他們的未來。我還留了一份暑假作業,讓他們回家調查自己的家庭收入。回來后填了個表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業的目的是希望那些在大學里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業技術的好學生。我的培養學生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學校而言,學生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學校里,像籠子里的鳥一樣養著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風險的。

這個獨一無二的班會,有三個同學沒有參加,而且沒有事先請假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經有同學演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經年輕過,上中學的時候,就有我的同學覺得自己特有個性,獨獨照畢業照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經忘記了這個當年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學期,很多同學頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學習的事?我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學參加亞沙會志愿者服務,補考英語時間沖突,竟然找同學__,結果同學被監考老師發現沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學們又開始動起了心思,結果被抓了4個小抄,驅逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學生,在他們的內心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業內容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學校,自己的專業方向和學習計劃,如果不考研,要確定自己的就業方向,乃至自己具體的就業單位。我希望我的學生們都是有明確目標的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學不一定愿意把真實的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學都交上了這份寒假作業。等他們畢業的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當初的誓言。

大四的下學期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴苛,他們似乎也適應了。

這學期我帶了西門子大賽,又在一直堅持自學嵌入式的同學中組了四支隊伍,請邱老師帶著參加全國大學生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學覺得我們班的活動太多,認為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的。現在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學的身邊了,我們每個人在忙著用專業知識充實自己的時候,集體會給我們個人所無法表達的快樂。所以,這個時候我們更應該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學是當然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現在已經是當然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊伍中,與我們達成共識。活動真是越辦越好了。

大四的班委改選,報名的人數有26人之眾。當然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人,占了班級總人數的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀律班長當的很有魄力,我也正是看中他特立獨行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大四下學期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我幾乎完全放手把班級交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結束了。

我的金字塔理論是,學生要從早培養,要有大部分同學參與到自動化技術的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優秀的學生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導成立了自動化技術研究會,按照我的想法和培養模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經驗。

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