期末總結(jié)3000字
寫好總結(jié)可以為未來的工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),這有助于避免重復(fù)犯同樣的錯誤,促進(jìn)工作的順利進(jìn)展。期末總結(jié)3000字怎么寫,這里給大家分享期末總結(jié)3000字,供大家參考。
期末總結(jié)3000字篇1
2021年是我進(jìn)入吉首大學(xué)的第一年,作為一名順利度過大一的學(xué)生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作。生活、思想、活動五個方面進(jìn)行總結(jié)。
一.在學(xué)習(xí)上
經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
(1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
(2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
(3)還有要說的一點(diǎn)就是選修課,我選修了在學(xué)習(xí)上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認(rèn)為這是非常重要的,達(dá)到勞逸結(jié)合。既加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)又開闊了自己的眼界。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
(4)知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學(xué)的后三年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學(xué)生會干部,在其它方面積極參加學(xué)院活動和青年志愿者活動。
在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。 在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運(yùn)會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在軍訓(xùn)期間獲得“先進(jìn)個人”
三、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在大一的生活中我結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到很多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過兼職,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
四.思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通過一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學(xué)社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
五、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。
比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
在校期間,我也積極參加了許多社會實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如自己悟!”我們也會逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步!
期末總結(jié)3000字篇2
本學(xué)期即將接近尾聲了。回想這學(xué)期我和同學(xué)們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種莫名的情緒油然而生,說不上是喜悅還是遺憾!蘇赫姆林斯基曾指出:學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí),而且是來生活,他們要在這里獲得知識,尋找友誼,學(xué)會生活,形成個性。因此,作為班主任,要組建和培養(yǎng)一個好的班集體,讓每一位學(xué)生都在這個集體中快樂地度過每一天,每天能快樂充實(shí)有所收獲。在帶班過程中各種艱辛與困惑,僅用酸甜苦辣不足以概括!當(dāng)然,通過本學(xué)期的努力,對班主任工作又有了自己新的收獲和體會,也取得了點(diǎn)成績!具體情況如下:
一在班干隊伍的建設(shè)方面
都說“火車跑得快全靠車頭帶”,在班級的德育管理中我非常重視班干隊伍的建設(shè),我認(rèn)為只要班干得力,班中的工作開展就會很順暢,班任才能分身做好其它更多的事。在班干的聘用方面我采取各取所需,因材施任,對于崗位安排出錯的給予及時的調(diào)整使得班干隊伍中的每位成員都能施展自己的才華。在班干的培養(yǎng)方面我首先設(shè)置班干監(jiān)督制,設(shè)立意見本,對于班干的工作起到一定的促進(jìn)作用,每周由一學(xué)生代表匯總并在班會課上公布;其次實(shí)行每周一次班干會議,及時了解班中動態(tài),班任給出管理建議,解決實(shí)際問題;再次,每日早讀的時間加強(qiáng)與部分班干的溝通,要求前一天的值日班干匯報工作,使班任對班工作做到心中有數(shù);另外最重要的一點(diǎn)是對班中的工作我放手讓班干去管去做,并且人人都有分工,使工作落到實(shí)處。具體做法是班上的出現(xiàn)的問題讓她們自己先想辦法,若遇到實(shí)在解決不了的問題才讓班任幫忙去處理,我的工作理念是:班干是班中實(shí)實(shí)在在的干部,而班主任才是班干部的助手!在這一工作原則的驅(qū)動下,班中也展現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部如:丘小連劉賢早馬麗君伍惠園王青青。
本學(xué)期因為學(xué)習(xí)婚事身體原因等請假較多,但也并未影響班干部對班級工作的熱情,同時我也對班干部提出,一個好的班級不是班主任在的時候好,而是班主任不在的時候更好!在今年的校運(yùn)會及十四周年校慶晚會的賽場上更是體現(xiàn)了班干部的實(shí)際工作能力。特別在校慶晚會節(jié)目的。
排練上,做為班主任的我并沒有參與太多,只是做了晚會節(jié)目排練的動員,提出了一點(diǎn)建議和目標(biāo),而本次活動開展時我剛好休婚假,只是在電話上與班干做了溝通,待晚會將近我的婚假結(jié)束時回到班上,班干部迫不及待的讓班主任看她們表演的節(jié)目,同學(xué)們個個精神抖擻動作優(yōu)美整齊一雙雙期待班任肯定的眼神告訴我她們?yōu)檫@次晚會付出了很多很多??當(dāng)看到班主任臉上露出的微笑表情時,她們知道這是班任對她們的肯定和贊賞,這時全班同學(xué)一起歡呼雀躍,和班任抱在了一起。這時做為大姐姐的我除了感動還是感動。
我愛我班的同學(xué)們,我愛我的小妹妹。
二學(xué)習(xí)方面
在班中我時刻提醒同學(xué)們,做為一名未來的幼兒教師,學(xué)習(xí)成績一定要好!要想學(xué)習(xí)成績好就一定要有良好的學(xué)習(xí)方法。因此,在抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面,我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法入手,要傳授好的學(xué)習(xí)方法,一定要先培養(yǎng)學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)的興趣。“興趣是最好的老師”,所幸我在班中擔(dān)任的都是專業(yè)課,在教學(xué)方面我著力的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時利用早讀周一到周五的第七節(jié)課開展專業(yè)技能競賽,如歌唱舞蹈鋼琴演奏講故事英語自我介紹幼兒活動組織等,同學(xué)們非常踴躍的參加,通過競賽提起了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣提高了學(xué)習(xí)的成績。除開展專業(yè)技能競賽外,在班中還設(shè)立了學(xué)習(xí)興趣小組和幫扶小組對于后進(jìn)生都安排了幫扶小老師,設(shè)立幫扶特別獎勵,比比誰的進(jìn)步快,營造趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。在期中考試中我班以平均分85的好成績排在了全校的前列??
三問題學(xué)生的管理方面
我班余燕芳同學(xué),該生家庭關(guān)系比較復(fù)雜,母親是沒有名分的角色,該生在成長過程中心里受到很大影響。父親在今年x月份得了腦溢血,至今仍癱床上,生活起居都要專人照顧。該生本學(xué)期提出想不讀,而在元旦前一星期日其母親就想讓該生請一個星期假,問其原因家長也未明確表態(tài),做為班任我的心里有底,因此,在電話里我表示無權(quán)批一個星期,如果真要請得回校辦手續(xù)親自跟領(lǐng)導(dǎo)請假,目的是想先讓學(xué)生回校親自了解真實(shí)原因,再做進(jìn)一步的工作。最后學(xué)生在周一的下午就趕回學(xué)校,經(jīng)過一小時的長談了解了該生的真實(shí)原因。主要是因家庭沒有生活來源,為父親治病欠的債要還,母親每月只有900元工資,還要租房子住且有個弟弟要讀書了解到學(xué)生的這一情況,做為班任我非常同情學(xué)生的處境,該生是不想母親一個人挑起重?fù)?dān),自己也想為家里分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的壓力。在此,我從學(xué)生今后的發(fā)展社會的形勢及即將畢業(yè)幾個方面做學(xué)生的思想工作,無學(xué)歷如何立足社會?母親再辛苦一個學(xué)期你就能拿到學(xué)歷證也許你以后就能過上安逸的日子,請權(quán)衡利害關(guān)系?從學(xué)生口中探知非常擔(dān)心每個月的伙食費(fèi)及第三年的學(xué)費(fèi)不知應(yīng)該如何支付的問題,考慮該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班上不可多得的先進(jìn)分子,在這方面我建議學(xué)生一是寒暑假爭取打假期工表示工作方面我?guī)У哪敲炊鄬卯厴I(yè)生也可以幫忙,二是平時周六日的時候可以做兼職,(如派報紙單張等),還可以向同父異母的姐姐(余仕娣——07幼師班的學(xué)生,已在花都幼兒園工作)每月借一至兩百元,另其母親則每月支付一百元左右就能支付每月的生活費(fèi),在此我還表態(tài),如果遇到實(shí)在拿不出錢的情況下,可以找我借,我也會盡量幫忙!學(xué)生聽了很受感動,在與學(xué)生分析了諸多方面的條件后,學(xué)生當(dāng)場表示“老師謝謝你,我想我會支持讀下去的。”
我班除了余燕芳外,還有余鈺娜江碧云生也是我班的問題學(xué)生,前者是行為紀(jì)律散漫與同學(xué)關(guān)系緊張,后者是談戀愛問題,但經(jīng)過與學(xué)生及家長的共同合作學(xué)生的問題已得到了很好的改善,這還得感謝政教處領(lǐng)導(dǎo)對我班工作的支持和配合,也給了我很多工作的建議,使我班工作能得以順利開展。對余鈺娜江碧云兩名同學(xué)的問題我還有待今后工作的繼續(xù)跟進(jìn),立求做到更好!
四取得的成績
本學(xué)期學(xué)校開展了許多活動,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我班在“頌歌獻(xiàn)祖國”歌詠比賽校園體育文化節(jié)廣播操比賽開幕式開場中取得了第一名的好成績;在校慶十四周年慶典晚會中四個舞蹈分別取得一二三等獎9~12月份中取得了三次文明班及二次文明宿舍稱號!在學(xué)費(fèi)的宣傳工作中,我班已交納學(xué)費(fèi)達(dá)83。3%,其中有余燕芳羅淑君孫家敏同學(xué)的學(xué)費(fèi)問題已與家長溝通,由于家庭的特殊情況因此會在下學(xué)期一開學(xué)交納。
五心得體會
多年的班主任工作中,深刻讓我體會到班主任工作的重要性,也感悟出一些微薄的心得:
1)每個學(xué)生都對你抱著殷殷的期望,你一定要努力不要讓你的每一個學(xué)生失望。
2)你要讓學(xué)生知道住哪里去,有目標(biāo)的前進(jìn)可以少走彎路。
3)要實(shí)事求是地建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,沒有規(guī)矩不成方圓,要一絲不茍地去執(zhí)行這些制度。要靠日月時光的恒久的努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4)要從一開始就重視起班集體建設(shè),重視班級核心的建設(shè)。
5)要注意為人師表。無論周邊給了我們怎樣的工作環(huán)境,既然我們選擇了這個職業(yè),就要對得起學(xué)生。要關(guān)注自己在學(xué)生心目中的形象。
6)掌握語言的藝術(shù)。與學(xué)生的溝通一定要掌握好語言的分寸,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),只有對癥下藥才能發(fā)揮事半功倍的效果!
實(shí)踐使我體會到:班主任要想管理好班級,取得最優(yōu)化的教育效果,不能只憑個人的經(jīng)驗,而要不斷地更新觀念,增強(qiáng)改革的責(zé)任感使命感和緊迫感,同傳統(tǒng)教育觀念實(shí)行決裂,才能順應(yīng)時代的潮流,為班級管理工作科學(xué)化開辟出一條理想之路。
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時間就像東逝水,永遠(yuǎn)不會停下前進(jìn)的腳步。下周三就要進(jìn)行本學(xué)期一年一度的期末統(tǒng)考了,不知不覺中緊張忙碌的教學(xué)工作又要接近尾聲,仔細(xì)回顧這一天天的教學(xué)工作,我感觸良多。本學(xué)期為了更好地完成有關(guān)吟誦課題,我痛定思痛終于改教語文,我又改行了,終于下定決心改教語文了。畢業(yè)十六年了,十六個春秋過去了,我終于沒有繞過語文,從小喜歡舞文弄墨的也許我生來就應(yīng)該是語文老師吧,但是讀高中我因為體育特長不得不學(xué)理科。實(shí)事求是的說我是第一次教語文課,雖說是小學(xué)二年級語文,我還是一個新手,所以我是摸著石頭過河,抱著以學(xué)促教,以教優(yōu)學(xué)的態(tài)度來施展教學(xué)工作,為了更好地鞭策自己,現(xiàn)將我本學(xué)期在語文教學(xué)上的探索和得失總結(jié)如下:
一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思。
因為我是第一次改教語文,特別是低年級語文,我清楚自己的薄弱環(huán)節(jié),對于漢語拼音和筆畫筆順我是一知半解,稀里糊涂了這么多年,為了打好這一攻堅戰(zhàn)不誤人子弟,最有利于提升我語文專業(yè)素養(yǎng)和能力的最佳途徑就是多聽課。聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期開始,我非常積極地四處去聽課,但是聽的最多的還是我的學(xué)生艷男的課,她是我高中的學(xué)生,現(xiàn)在我倆是同年級的同事,而且班級還愛著,我總是很謙遜的帶著小板凳去她班聽
課,她的教學(xué)基本功很扎實(shí),特別是對于識字寫字讀書等基本知識,在課堂上砸的非常扎實(shí),她每節(jié)課就學(xué)五個生字,有條不紊,對學(xué)生的要求也很到位,課下認(rèn)真批閱孩子們寫的生字,可是認(rèn)真指導(dǎo)孩子們書寫。他們班學(xué)生的生字本都是工工整整的,字也是寫得清清楚楚有棱有角的,這一點(diǎn)很讓我慚愧,真的可以說是自愧不如。可能是我想多重視閱讀引導(dǎo)孩子們喜歡閱讀,擴(kuò)大閱讀的緣故,我總是很忽視這方面,沒有在聽寫字詞上多下功夫,以至于我們班一部分孩子生字詞掌握的不好。
本學(xué)期聽課共十幾節(jié)課但是大部分都集中在開學(xué)后一個月,每聽一節(jié)課,我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,有利于自己對教材的理解和把握和提升。本來我是抱著虛心學(xué)習(xí)的心情和態(tài)度去聽其她老師課的,沒想到有一次卻把組長紅惹急了,她說我再去聽課她就不進(jìn)教室了,看她的樣子不像是開玩笑,嚇得我只好灰溜溜的逃走,心里很無奈,很復(fù)雜,我知道自己為了上進(jìn)臉皮有點(diǎn)厚,可能我每次都去聽課也是對人家的打擾吧,所以后來我沒有好意思去強(qiáng)求。
關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,本冊書中的每一課我都是精心地分析、準(zhǔn)備,從而再到課堂上給學(xué)生來講授,特別是字詞的筆順不畫,我每一個生字都得反復(fù)觀看,反復(fù)練習(xí),課前寫在小黑板上,自己拿不準(zhǔn)的就問同事,以后我還可以多采用一些好的識字方法,如要求孩子們做好生詞卡片,并在家里做好充分預(yù)習(xí),在課堂上檢查每個學(xué)生都必須要過關(guān),同時在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中,我多花時間在課堂教給學(xué)生識記生字的方
法,讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學(xué)中,我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生,經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,部分學(xué)生的鉛筆字寫得是工整清晰,但是大部分還有待于嚴(yán)格要求,漫漫識字路,讀書寫字是一生的要練好的基本功。
上好一節(jié)課,最重要的還要及時地進(jìn)行反思,有時候雜事一多,我沒有及時在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),沒有更好發(fā)現(xiàn)自己講課的不足冥思該如何去改進(jìn),也沒有及時去反思自己的課堂教學(xué),今后,每個單元后的綜合學(xué)習(xí),我也要緊緊抓住其中一兩個教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思。
二、多種方式,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
都說興趣是最好的老師,有了興趣,才能擁有學(xué)習(xí)的動力和積極性。我的課堂有時候很熱鬧,有時候也很壓抑,主要是有些孩子心態(tài)浮躁,上課總是說話,搞小動作,甚至是給我告狀,特別是像我告狀讓我深惡痛絕。為此我不止一次批評他們,恫嚇?biāo)麄儯沁@并不是高明的做法,孩子們依然我行我素,為此我想到了我是不是應(yīng)該多動多腦筋,換換思路,想一些好的辦法。比如為了讓孩子們更喜歡語文,除了讓孩子喜歡我這個語文老師外,更多的是我要想辦法如何豐富語文課,豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。今后,我將語文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中,每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演的課文,我可以充分調(diào)動孩子們的積極性來進(jìn)行表演,孩子們喜歡表演,樂于表演,在本學(xué)期中《酸的和甜的》、《小柳樹和小棗樹》、《紙船和風(fēng)箏》等童話故事,讓孩子們進(jìn)行了表演,而孩子們有了親身體會,才能真正地投入到了課文的角色
中。
三、將吟誦教學(xué)引入課堂成為我班的一大特色
擔(dān)任二年級9班的語文課是我本學(xué)期最主要的教學(xué)任務(wù),9班67個孩子就是我的語文教學(xué)試驗田,為了更好地完成我的教學(xué)任務(wù),我將我喜歡的經(jīng)典吟誦引入課堂,除了學(xué)好課本上的四首詩以及每周一課的《千字文》采用的吟誦方式外,我補(bǔ)充了十幾首詩歌,《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)木瓜》《詩經(jīng)桃夭》《游子吟》《神奇的書》《秋夕》《勸學(xué)》《天凈沙秋思》等好詩孩子們非常喜歡調(diào)動了一批孩子讀書背詩的興趣和熱情。另外我還鼓勵孩子們辦手抄板,講故事背詩,寫日記等活動。我們班商嘉研和高鑫然在年級講故事比賽活動中雙手榮獲二等獎,今后我將這活動堅持下去。努力提高學(xué)生的聽說讀寫的能力。
四、耐心輔導(dǎo)賞識教育
耐心輔導(dǎo)。對于學(xué)困生,我是給愛心,講方法。使他們不斷進(jìn)步。如我班蔡浩天、君悅、旭偉、瑞聰、澤路、恩慧等同學(xué)的語文成績差,又十分懶惰而貪玩,常不完成家庭作業(yè),還拖欠課堂作業(yè)。對此我經(jīng)常與他們交心談心,鼓勵他們,回答對了問題,寫的作業(yè)清楚正確我會在班上大聲表揚(yáng)他們還會帶動全班同學(xué)給他們鼓掌,讓他們找會自信,找到學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然他們表現(xiàn)不好有時候我也會忍不住大聲斥責(zé)他們,今后我自己先靜下心來,可以考慮采取家訪和電話聯(lián)系,通過家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo)最重要的是聯(lián)合家長一樣實(shí)行賞識教育,使這些學(xué)生有較大的進(jìn)步。
期末考試迫在眉睫,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,我萬萬沒有
想到在十二月中旬布置班級文化在墻上貼照片時,我不小心踩翻凳子竟然讓我左腿脛骨受傷,開始沒有太在意后來感覺越來越疼痛,元旦過后所有的年級的老師都在領(lǐng)著孩子們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),考試,講評,我卻不得不臥床休息,我們班的語文課有其他任課老師輪流上,班級也是群龍無首,混亂至極可想而知,我心里也暗暗擔(dān)心,今天電話里我也聽出了個別家長的擔(dān)憂,我能理解家長的心情,明天我就要返校上課了,我要充分利用剩下的考前一周的時間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識,然后對學(xué)生掌握知識的情況進(jìn)行檢測,最后講評,對知識查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生對知識融會貫通,舉一反三。可能我們這次期末考試成績會不理想,但是我不會太在意,因為我明白:分?jǐn)?shù)不是一個孩子生活的全部,也不是我作為一個老師的全部,同時我們努力的產(chǎn)物。
半年來,雖然在語文教學(xué)上有種種的不如意,教學(xué)中,我常常慨嘆自己的知識淺薄,我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多。我不止一次的懷念我教數(shù)學(xué)的輕松與爽快。我漸進(jìn)體會到語文教學(xué)是一門復(fù)雜而豐富的教育,做一名語文教師很不簡單,但是我堅定的認(rèn)為:今生就挖著一口井————從事語文教學(xué)工作是我今后不變的選擇了,為了更好地提升自己的語文素養(yǎng)和專業(yè)授課能力,我今后要把更多的時間和精力聚焦我的課堂,聚焦我的學(xué)生,為此我不惜血本購買了大概十本小學(xué)語文的專業(yè)好書,我希望這些美好的教育理念會溫暖著我,指引著我鞭撻著我不斷地去摸索、去嘗試,今后的語文教學(xué)中我會更加努力鉆研自己的課,讓自己的語文教學(xué)邁上更新的臺階!我相信若
干年后,在小學(xué)語文教壇上,一顆奪目閃亮的新星高高升起。