最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了讓我們生活的家園更加美麗、干凈,讓我們一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,那么世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇1)
從學(xué)生的身邊開始,展示的圖片與相關(guān)資料來觸動(dòng)他們.通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了什么是環(huán)境保護(hù)提供充足的精神食糧和物質(zhì)基礎(chǔ),從行之的角度,為同學(xué)提供了豐富多彩的活動(dòng),知道如何自我做起,如何參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。使學(xué)生獲得科學(xué)、系統(tǒng)的環(huán)保知識(shí),直觀、實(shí)用地掌握環(huán)境保護(hù)的具體行動(dòng),形成高度的環(huán)境意識(shí)、法制觀念、資源危機(jī)意識(shí),并體現(xiàn)于具體行動(dòng)當(dāng)中。并在此活動(dòng)中,學(xué)生的.動(dòng)手、表演、語(yǔ)言表達(dá)、合作等各方面能力都能得到充分地鍛煉,增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼,使班級(jí)更具有凝聚力。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察,這些學(xué)生多數(shù)環(huán)保意識(shí)弱,加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),他們?cè)谶@種環(huán)境下,已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,一時(shí)難以糾正。我們常??吹絹硇=铀秃⒆拥募议L(zhǎng)在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長(zhǎng)的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇2)
隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,但與此同時(shí),生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該集體行動(dòng)起來為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,呼吁全民環(huán)保,共創(chuàng)美好家園?,F(xiàn)將本次活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生,負(fù)責(zé)工作的是學(xué)校團(tuán)委。活動(dòng)時(shí)間在6月6日。地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。本活動(dòng)共分二個(gè)工作期,分別是“宣傳發(fā)動(dòng)——對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的教育”、“校園環(huán)保——學(xué)校內(nèi)環(huán)境清掃”“總結(jié)---各班上交環(huán)保手抄報(bào)及收集環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”。本次活動(dòng)所需要的宣傳、調(diào)查,在活動(dòng)開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計(jì)劃、準(zhǔn)備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé),當(dāng)然還有師生們的積極配合,本次活動(dòng)順利開展,并取得較好成效。
二、活動(dòng)效果
從活動(dòng)的總體情況來看,本次活動(dòng)是較圓滿順利完成 并取得較好成效的。
1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好,如活動(dòng)所需的'宣傳、調(diào)查。都能在開展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。由于在實(shí)際活動(dòng)中,有一些臨時(shí)性的問題,比如:白色垃圾的處理,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神,清掃任務(wù)完成的很好,但同時(shí)提出了一個(gè)問題,學(xué)校能不能杜絕白色垃圾,當(dāng)時(shí)議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度,于是我們臨時(shí)發(fā)揮,向全校同學(xué)提出了“我為學(xué)校環(huán)保提一點(diǎn)建議”的活動(dòng)倡議。最好效果較好。
3.本次活動(dòng)有一定的規(guī)模,但是這并沒有影響參加活動(dòng)工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動(dòng)的師生也積極配合,所以本次活動(dòng) 是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動(dòng)的時(shí)間非常合適,6月6日是星期一,在這樣的日子進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)對(duì)每一個(gè)參加此次環(huán)?;顒?dòng)的人員來說都是印象較深刻的。對(duì)我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。
三、今后意見
1、無論什么時(shí)候,都要保持高度的熱情與責(zé)任心對(duì)待每一次活動(dòng),每一項(xiàng)工作。
2、對(duì)于每次參與活動(dòng)所得到好的經(jīng)驗(yàn)好的方法要精心收藏起來,累計(jì)并運(yùn)用。
3、活動(dòng)難免出現(xiàn)問題,對(duì)待問題不要?dú)怵H,應(yīng)積極面對(duì)。大家要相互鼓勵(lì),攜手共進(jìn),共同進(jìn)步。
4、時(shí)代在進(jìn)步,我們也要跟上時(shí)代的腳步,工作活動(dòng)要講究創(chuàng)新,只有跟上時(shí)代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇3)
南安市詩(shī)山中心小學(xué)燕山校區(qū)為紀(jì)念世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳我市的環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大宣傳活動(dòng)力度
學(xué)校在南安市教育局下達(dá)通知的當(dāng)天下午就召開全校教師會(huì),傳達(dá)南教政〔20_〕31號(hào)精神,宣傳今年我國(guó)確定的世界環(huán)境日宣傳主題:“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”并組織學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、各班主任老師協(xié)調(diào)各科任老師開展好世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),要求做到“班班有活動(dòng),人人有行動(dòng)”。
二、結(jié)合實(shí)際,注重宣傳活動(dòng)實(shí)效
我校結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題,將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中,開展了有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)生態(tài)文明,傳播綠色消費(fèi)理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費(fèi),踐行綠色生活,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)揮了宣傳主陣地作用,多渠道開展宣傳活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾廣播站精心組織宣傳內(nèi)容,讓優(yōu)秀播音員在每天的廣播中播報(bào)宣傳稿件,在全體隊(duì)員中營(yíng)造環(huán)保氛圍,讓隊(duì)員們?nèi)巳酥獣浴熬G色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”并圍繞這一主題開展了大討論,在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保的“綠色高潮“。
2、各班組織同學(xué)們出版了班級(jí)的“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”主題板報(bào),以班級(jí)為單位舉行了以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”為主題的手抄報(bào)比賽。
3、學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)校前后門兩個(gè)LED電子顯示屏的宣傳作用,開始滾動(dòng)顯示世界環(huán)境日宣傳口號(hào),在學(xué)生和家長(zhǎng)中進(jìn)一步宣傳綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、以宣傳促行動(dòng),以行動(dòng)做宣傳。各班通過大討論,結(jié)合國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢活動(dòng),開展了“綠色消費(fèi)見行動(dòng)”活動(dòng),以節(jié)約一張紙,回收一個(gè)塑料瓶等切實(shí)可行,看得見、做得到方式來響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,收到了良好的效果。
三、家校結(jié)合,擴(kuò)大宣傳活動(dòng)影響
為了更好地形成人人愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的'環(huán)保意識(shí),提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和參與生態(tài)市創(chuàng)建、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性,我校還注重發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,號(hào)召全體同學(xué)把“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”這一主題帶回家,和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),為生態(tài)市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇4)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全市幼兒園中開展“寄語(yǔ)未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語(yǔ)未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:
幼兒園全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月——x月
2、活動(dòng)形式:
利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求:
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班 姓名斤數(shù)。
(3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)校回收后以班上交。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近400名的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的`感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某觯〞?huì)讓孩子們?cè)趤砟辏谂巫约旱拿篮迷竿蛪?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇5)
4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動(dòng)。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對(duì)有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級(jí),對(duì)特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查;
2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們;
3、準(zhǔn)備清除工具,向各個(gè)隊(duì)員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動(dòng)人員及班級(jí);
5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;
6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。
二、活動(dòng)安排的目的及意義:
由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的.世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。
一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。
三、活動(dòng)開展具體情況:
4月z日中午12點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
四、活動(dòng)存在的問題:
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮。
3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
五、總評(píng):
此次活動(dòng)總的來說,對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇6)
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí),提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20__年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人,分成三只分隊(duì),一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的`衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過自己的勞動(dòng),為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
通過此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng),積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識(shí),活動(dòng)收到較好宣傳效果,調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇7)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際,將教書育人和社會(huì)實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合;營(yíng)造“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、懸掛標(biāo)語(yǔ),利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
2、利用主題班會(huì):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。
4、開展實(shí)踐活動(dòng):使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng),增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感,樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。
5、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。
三、活動(dòng)成效:
1、通過本次活動(dòng),提高了學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
3、通過國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng),利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。
4、請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí),并對(duì)論文進(jìn)行展示,激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。
5、開展“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),讓全社會(huì)都來關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,形成積極向上的社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇8)
在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保節(jié)約意識(shí)和綠色文明意識(shí),傳播綠色生態(tài)理念,營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍,推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)的深入開展,小學(xué)“三項(xiàng)措施”助推環(huán)保教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)宣傳教育。通過用校會(huì)、黑板報(bào)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。
2、以活動(dòng)為載體,提高環(huán)保意識(shí)。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的.手抄報(bào)、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)?!薄ⅰ盃?zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)等系列教育活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),形成文明綠色的生活方式。
3、參與實(shí)踐體驗(yàn),踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì),深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識(shí),開展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員了解了生態(tài)文明知識(shí),增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇9)
在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而,每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的`社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。
宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào) 、橫幅的形式。
信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié),將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。
辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備(橫幅等需要購(gòu)買的物品)并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知,盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無誤,工具自帶) 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的全局,即:對(duì)各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動(dòng)。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講)
2、12:50 以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí),談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。
7、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇10)
地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng),這里有數(shù)百萬迷人的物種,這里有美麗如畫的地理景觀,這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因,我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。
一、思想重視,分工明確,落實(shí)制度。
作為綠色學(xué)校,我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一,成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《綠色校園建設(shè)方案》,強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的`激勵(lì)政策。
二、重視宣傳教育,環(huán)保教育滲透課堂
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念,學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如:生物與環(huán)境、生態(tài)等,了解從某些自然災(zāi)害的人為起因,如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn),滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化,潤(rùn)物無聲的影響,并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。
三、開展相關(guān)活動(dòng)
1、20__年上半年開展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
競(jìng)賽的知識(shí)范圍:全國(guó)知名環(huán)保網(wǎng)站或全國(guó)知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。
競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,其中決賽又有第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題;第二環(huán)節(jié):小組選答題;第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題。
2、20__下半年開展的上街撿垃圾活動(dòng)
強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,我校開展進(jìn)入__街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
活動(dòng)的主要內(nèi)容:
(1)以小組為單位,按照規(guī)定線路撿垃圾;
(2)在村民較為密集固定區(qū)域即上街段,同學(xué)們向村民宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)總結(jié)
以上是我校以環(huán)境保護(hù)為主開展的一系列教育活動(dòng),活動(dòng)的開展為我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!贝蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。在今后我們?nèi)熒餐Γ覀兂珜?dǎo)“從我做起、從身邊的小事”做起,在我們的日常生活和工作中,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。人類只有一個(gè)地球,我們__中學(xué)的全體師生會(huì)共同攜手,為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力!
我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境,當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時(shí),我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法。在競(jìng)賽的同時(shí),提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念。意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美化我們的環(huán)境,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中,貢獻(xiàn)我們的微薄力量。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇11)
為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝韰⒓踊顒?dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順利開展,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,取得成功!
環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物......看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!
大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的.地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)志,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個(gè)眼神,隨手把不用的水、電開關(guān)關(guān)掉?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!睆哪阄易銎?,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
通過此次班會(huì),讓大家意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。保護(hù)美好的家園,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇12)
地球是我們共同的家園,在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際,__區(qū)__幼兒園小班組開展“保護(hù)環(huán)境從我做起”的主題教育活動(dòng)。
通過周一集會(huì),“以保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題,小朋友們進(jìn)行了演講。老師帶領(lǐng)幼兒到戶外去親近大自然,愛護(hù)花草樹木,撿垃圾,擦玩具,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!
班級(jí)開展了以“垃圾回收,廢品循環(huán)再利用”的主題活動(dòng)。孩子們認(rèn)識(shí)了“可回收”和“不可回收”的標(biāo)志,對(duì)垃圾分類有了初步的了解!
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的`環(huán)保意識(shí),讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?;顒?dòng)不僅營(yíng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,快樂的學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),而且培養(yǎng)了幼兒從小愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇13)
今年世界環(huán)境日的主題是:森林:大自然為您效勞,中國(guó)主題是:共建生態(tài)文明,共享綠色未來。園區(qū)緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),__園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體職工高度重視宣傳活動(dòng),從而把今年真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開展情況
圍繞世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開展的活動(dòng)主要有:
營(yíng)造氛圍,在__及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);并各企業(yè)在大門外懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞共建生態(tài)文明,共享綠色未來主題,園區(qū)利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在__范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。深入園區(qū)企業(yè)、社區(qū)發(fā)放宣傳資料,在企業(yè)和廣大群眾中面對(duì)面宣傳‘共建生態(tài)文明,共享綠色未來’,從我做起,宣傳污染減排。
讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。同時(shí)還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。讓企業(yè)和廣大群眾在潛移默化中接受到環(huán)境保護(hù)教育,激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的'重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展;
二是與目前正在開展的環(huán)境保護(hù)工作結(jié)合起來,在宣傳中創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,采取了群眾易于接受的宣傳方式,動(dòng)員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;
三是通過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全__干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇14)
為激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,近日,旌陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在升旗儀式上開展了“保護(hù)環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)”世界環(huán)境日主題活動(dòng)。
老師們通過圖片視頻的方式向孩子們介紹環(huán)境日的由來,讓孩子們懂得“環(huán)境日”的意義。大班組老師還組織孩子們開展了“大家齊動(dòng)手,美化幼兒園”實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們紛紛動(dòng)起小手,自覺拾撿園內(nèi)外垃圾、給玩具洗洗澡、給班級(jí)自然角的植物澆水、給后院種植園清除雜草、收拾教室、整理雜物、擦桌子等等,不到十分鐘,每個(gè)人手中都已“戰(zhàn)果累累”。孩子們臉上露出了燦爛的笑容,體驗(yàn)了“保護(hù)環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)”的樂趣。
通過此次活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們進(jìn)一步理解了“世界環(huán)境日”的含義,還在孩子們的.心中播下了愛護(hù)環(huán)境的種子,讓孩子們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念,以實(shí)際行動(dòng)踐行“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”的光榮承諾。
最新世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選篇15)
提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神,做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、思想重視,加強(qiáng)宣傳,落實(shí)制度
我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
二、健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項(xiàng)工作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成為組長(zhǎng):刁忠山、副組長(zhǎng):孫峰成員:呂丕君、呂丕春和各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效
1、通過每周國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。
2、在各班開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?dòng),抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;⒅贫然?、社會(huì)化,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。
4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識(shí)。
5、在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊(duì),在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),表彰在環(huán)?;顒?dòng)中的好人好事,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”積極性。
通過這次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的'開展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為100%。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng),對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。