刘秘书_你身边专业的工作范文写作小秘书

劉秘書(shū) > 寫(xiě)作助手 > 致辭范文 >

給教師節(jié)的致辭

時(shí)間: 新華 致辭范文

給教師節(jié)的致辭篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂(lè),工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

根據(jù)會(huì)議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡(jiǎn)要回顧并對(duì)本學(xué)期工作做以安排部署:現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)x所,村學(xué)x所,中心幼兒園x所,民辦幼兒園x所,在校小學(xué)生x名,學(xué)前生x名,教學(xué)班x個(gè),在職公派教職工x名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,實(shí)施常規(guī)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)回顧如下:

一、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)區(qū)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,依據(jù)教育局工作要點(diǎn),先后多次召開(kāi)了校長(zhǎng)工作會(huì)議和教師工作大會(huì),結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際、集思廣益,研究制定了《殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學(xué)教師綜合評(píng)估細(xì)則》、《學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、立足實(shí)際,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生,杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動(dòng),我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各小學(xué)從沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車(chē)收費(fèi)及有償補(bǔ)課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開(kāi),學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。

3、扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),成效顯著。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì),求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴(yán)重缺編的情況下,都能超負(fù)荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)入學(xué)校對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查,及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì),反饋、交流意見(jiàn),提出整改措施,促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實(shí)施。

2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把“減負(fù)高效,惜時(shí)增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo),有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開(kāi)教研教改工作會(huì),學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問(wèn)題,常常討論至深夜,對(duì)新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)課,課后及時(shí)組織評(píng)議,查看教案、作業(yè)批改,對(duì)教案?jìng)鋵?xiě)、作業(yè)批改提出具體要求,進(jìn)行手拉手幫扶,實(shí)施教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),極大地推動(dòng)和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

四、警鐘長(zhǎng)鳴,實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故

1、落實(shí)崗位責(zé)任。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索,總結(jié),逐漸摸索出了以層疊式管理,無(wú)縫化管理,人性化管理三個(gè)板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū),學(xué)校,校長(zhǎng),班主任,值周教,少先隊(duì)組織等不同成員的不同職責(zé),多角度重復(fù)交叉履行管理職責(zé),互相督促,互相配合,有效地保障了各項(xiàng)安全管理制度的運(yùn)行,發(fā)言稿《在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話》。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前,到下午學(xué)生放學(xué)后,每一節(jié)課,每一個(gè)課間,每分每秒都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)與校長(zhǎng)簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,校長(zhǎng)與班主任也簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,各班主任與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)》,把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位,層層落實(shí),個(gè)個(gè)負(fù)責(zé),人人盡力,努力構(gòu)建平安校園。

2、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作。各小學(xué)都確定值周教師兼職門(mén)衛(wèi),明確門(mén)衛(wèi)職責(zé),建立門(mén)衛(wèi)登記簿,所有外來(lái)進(jìn)入學(xué)校的人員、車(chē)輛等必須出示有效證件、在門(mén)衛(wèi)登記后才能進(jìn)入校園。學(xué)生在校期間,學(xué)校關(guān)鎖大門(mén),實(shí)行全封閉管理。

3、加強(qiáng)校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了《學(xué)校安全工作臺(tái)賬》,對(duì)校舍、電路、周邊環(huán)境和食品等天天查,月月報(bào)。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)處置,使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實(shí)施為契機(jī),創(chuàng)建平安校園。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。嚴(yán)控學(xué)生上下學(xué)時(shí)間,小學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于7:50分,放學(xué)時(shí)間不得遲于下午4:50分。開(kāi)設(shè)安全課,做到有教師、有課時(shí)、有教案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識(shí)講座,并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練活動(dòng),極大的提高了師生的安全防范意識(shí)。

五、凝聚資金,努力改善辦學(xué)條件

1、爭(zhēng)取危改投資x多萬(wàn)元,排除了學(xué)區(qū)x平方米的土木結(jié)構(gòu)危房改造。x小學(xué)新建圍墻x米,維修排水管道x米,新建教師宿舍x間,翻修教室x間,x小學(xué)維修了教學(xué)樓,新修x米磚墻和x米土墻。

2、完成了x中心幼兒園的改建和內(nèi)配設(shè)施購(gòu)置工作,保證中心幼兒園秋季順利開(kāi)學(xué)。

3、各小學(xué)安裝磁性黑板共x面。

4、完成了x小學(xué)電子備課室的安裝。

六、優(yōu)化教師隊(duì)伍,合理充分利用教育資源

一是學(xué)區(qū)先后多次深入學(xué)校,了解學(xué)生,了解教師,了解學(xué)校,制定了各種合理、有效的教師管理制度,有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。

二是以人為本,和諧管理。學(xué)區(qū)充分聽(tīng)取教師和學(xué)生對(duì)學(xué)校和學(xué)區(qū)工作的意見(jiàn)和建議,把周末還給師生,把課余還給大家,極大的促進(jìn)了師生學(xué)習(xí)和工作的興趣。在教師嚴(yán)重缺編的情況下,學(xué)區(qū)合理地調(diào)整教育資源,使各小學(xué)所有課程都能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于年齡偏大,確實(shí)有困難的教師,學(xué)區(qū)做到最大限度的照顧,安排在離家最近的學(xué)校任教。

新學(xué)期主要工作:

1、強(qiáng)化德育工作,將學(xué)校德育擺到重要日程

努力創(chuàng)新德育工作途徑,提高德育工作的實(shí)效性,注重常規(guī)的過(guò)程管理與實(shí)施,全面樹(shù)立“育人第一,全員教育,事事育人”的思想意識(shí),進(jìn)一步完善德育工作評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)師生積極健康成長(zhǎng)。①抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)初,各學(xué)校要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓學(xué)生終身受益。②抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。③進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降國(guó)旗制度,利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程管理,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程設(shè)置,開(kāi)齊開(kāi)足課程,要求教師按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定認(rèn)真?zhèn)渥阏n、備好課。有實(shí)效性的做好以“五環(huán)節(jié)”為內(nèi)容的教學(xué)流程管理,以備課、上課為核心,以精、細(xì)、實(shí)、高效為標(biāo)準(zhǔn),不斷提高備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)的實(shí)效性。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提倡學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力和自學(xué)能力。進(jìn)一步完善教學(xué)工作的各項(xiàng)制度,制定切合實(shí)際的常規(guī)教學(xué)管理辦法,在制度的約束下,高效完成教學(xué)的工作。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力提升

建立和完善教師工作激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性,不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)做好教師的國(guó)培計(jì)劃,鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),帶回新的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)組織教師認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作和教育法規(guī)等,做好筆記,寫(xiě)好讀后感,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

4、扎實(shí)做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作

加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,開(kāi)全音體美課程,開(kāi)足課時(shí),組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,通過(guò)體育課、早操、大課間和課外活動(dòng)等形式,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

5、加強(qiáng)學(xué)校控輟工作管理,完善控輟機(jī)制

學(xué)校要做到未輟先控,未雨綢繆,努力讓每個(gè)孩子上好學(xué)、讀好書(shū),杜絕適齡兒童、少年因輟學(xué)而流浪社會(huì)。學(xué)校建立健全農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,實(shí)行普查登記制度和社會(huì)結(jié)對(duì)幫扶制度,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的關(guān)愛(ài)留守兒童工作機(jī)制,確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務(wù)教育,順利完成學(xué)業(yè)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教育良好形象

廣大教師要嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,高度重視小學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)違紀(jì),以教謀私,體罰和變相體罰等傷害學(xué)生身心健康的查處力度和“三亂”的治理力度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保各學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序

牢固樹(shù)立“安全第一”思想,建立健全各種安全規(guī)章制度,健全安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,構(gòu)建和諧校園。

8、科學(xué)配餐,保證營(yíng)養(yǎng)餐工作順利實(shí)施

各校要嚴(yán)把營(yíng)養(yǎng)餐的接收、儲(chǔ)存、發(fā)放和登記關(guān),科學(xué)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營(yíng)養(yǎng)含量,提高學(xué)生飲食質(zhì)量,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全高效實(shí)施,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,切實(shí)保障少年兒童的健康成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)成績(jī),我們要戒驕戒躁,展望未來(lái),我們深感責(zé)任重大,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,同心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),求真務(wù)實(shí),為殷家城的教育事業(yè)撐起一片藍(lán)天。

謝謝大家!

給教師節(jié)的致辭篇2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)邵培志,8月28日剛剛到任,原來(lái)?yè)?dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開(kāi),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開(kāi)足開(kāi)全課程,開(kāi)闊學(xué)生視野,力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。

本校為全日制寄宿制學(xué)校,每周周一八點(diǎn)前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會(huì)成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長(zhǎng)外出打工解決了后顧之憂(yōu)。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營(yíng)養(yǎng)需要。 新的起點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始,我們?cè)诮窈蟮娜兆永锩鎸?duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”,學(xué)校會(huì)面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)的支持。學(xué)校號(hào)召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,恪守職業(yè)道德,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極投身到教學(xué)工作中去,為推動(dòng)我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)

作為教師,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛(ài)心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意。

展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!

謝謝大家!

給教師節(jié)的致辭篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好! 我是來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的___,在這個(gè)洋溢著喜慶和溫馨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子為老師們送上最真摯的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。

來(lái)到學(xué)院,我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。這應(yīng)該歸功于一直關(guān)心引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今天,我們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。課堂上,您給我們傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí);辦公室,您指導(dǎo)我們組織策劃校園文化活動(dòng);校道上留下了我們散步談心的身影,操場(chǎng)上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過(guò)去,總是一些溫馨的畫(huà)面涌現(xiàn)眼簾。 記得大一時(shí),有些同學(xué)對(duì)所讀專(zhuān)業(yè)了解甚少。不少同學(xué)有同樣的疑問(wèn):這個(gè)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的呢?這個(gè)專(zhuān)業(yè)有用嗎? 帶著這些疑問(wèn),我們迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課。年輕的___博士詳細(xì)地為我們介紹專(zhuān)業(yè),仔細(xì)講解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),耐心地解答我們的提問(wèn)。在他的引導(dǎo)下,我們漸漸熟悉了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在,他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外,他教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚膭?lì)我們勇敢去嘗試、去面對(duì)挑戰(zhàn)。像這樣關(guān)心學(xué)生、知識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有很多很多,我為遇到你們而感到幸運(yùn)、自豪。

作為一名學(xué)生干部,我們和老師一起策劃校園文化活動(dòng),我們是師生,更是戰(zhàn)友。忘不了,一起在辦公室為活動(dòng)方案爭(zhēng)論到臉紅耳赤的場(chǎng)景;忘不了,一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動(dòng)后,臉上的欣慰笑容。做學(xué)生干部很苦,很累,但是我們從來(lái)不后悔。做學(xué)生干部,我們收獲了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí),收獲了戰(zhàn)友般的友誼。感恩學(xué)院給我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)谶@里汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。 負(fù)笈羊城,求學(xué)學(xué)院,讓我們感動(dòng)的人和事還有很多。難于忘記,老師們放棄暑假休息,為骨干院校驗(yàn)收工作加班加點(diǎn)的情景,那是老師們對(duì)__的愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。難于忘記,老師對(duì)我們的諄諄教誨:在我失落時(shí),您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時(shí),您幫我撥開(kāi)迷霧;在我驕傲自滿(mǎn)時(shí),您鞭策我珍惜時(shí)光,點(diǎn)燃理想。老師的教誨之恩,我們永遠(yuǎn)銘記于心,并將她轉(zhuǎn)化為追求卓越的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日學(xué)有所成。我知道,這就是對(duì)師恩的最好回報(bào)。

最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,家庭幸福。 謝謝大家。

給教師節(jié)的致辭篇4

尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節(jié)剛過(guò),我們又迎來(lái)了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國(guó)人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)表彰大會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個(gè)會(huì),尤其是剛才聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言后,我有三點(diǎn)感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委、政法委書(shū)記、宣傳部部長(zhǎng)陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定,政府副縣長(zhǎng)胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào),并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書(shū)育人,值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績(jī),我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無(wú)悔與堅(jiān)守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說(shuō)的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。當(dāng)前,__各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。

一、國(guó)之大計(jì)、教育為本,辦人民滿(mǎn)意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。

尊重知識(shí)、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿(mǎn)意的教育,要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第一,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國(guó)家、民族之基。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國(guó)家和民族的危機(jī)。從古至今我國(guó)都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”在《師說(shuō)》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”這說(shuō)明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國(guó)成立之初,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來(lái),多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國(guó)強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個(gè)民族的未來(lái)。

2、教育是__發(fā)展力量之源。近年來(lái),__的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車(chē)以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息,南昌經(jīng)__達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過(guò)了省發(fā)改委的評(píng)審,即將納入規(guī)劃,未來(lái)__的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,__需要出人才,__發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常關(guān)心__的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過(guò)教育,從根本上解決人才的問(wèn)題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見(jiàn)成效。所以,__教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見(jiàn)建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問(wèn)題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問(wèn)題。促進(jìn)教育公平是全世界的問(wèn)題,從國(guó)際上看,美國(guó)的教育是不公平的,比如,在美國(guó)有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費(fèi),只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒(méi)有絕對(duì)的公平,比如,上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以,我國(guó)的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問(wèn)題,但整體在向前發(fā)展。由此可見(jiàn),發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,__教育有深厚的底蘊(yùn)。__千年古縣,歷來(lái)文風(fēng)鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹(shù)了榜樣。__建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)__:“雖為千家縣,正在清華間”。__縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,__高湖人劉啟龍,在南宋時(shí)期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國(guó)2800多個(gè)縣(市、區(qū)),__有1人,這是難能可貴的。在《唐詩(shī)三百首》中,共收錄77名詩(shī)人的311首詩(shī),其中就有一首我們__人劉慎虛寫(xiě)的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩(shī)描寫(xiě)了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩(shī)中有云,“道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。幽映每白日,清輝照衣裳。”這是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí),__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”、“江西書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩(shī)人和書(shū)畫(huà)家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來(lái)抓,千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi),不斷加大教育投入,全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌,教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例1.5個(gè)百分點(diǎn),生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長(zhǎng),這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬(wàn)元,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,__縣小,財(cái)力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績(jī)斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo),取得了很好的成績(jī)。20__年、20__年順利通過(guò)了江西省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評(píng)估,20__年被評(píng)為“全省教育工作先進(jìn)縣”,20__至20__年連續(xù)五年被評(píng)為 “全市教育工作先進(jìn)縣”。20__年、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國(guó)督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年6月份順利通過(guò)了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,10月份將迎接國(guó)務(wù)院督導(dǎo)評(píng)估。這些成績(jī)的取得,說(shuō)明大家付出了辛勤的努力,說(shuō)明上級(jí)對(duì)我們的教育工作是充分肯定的。

第三,__教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績(jī)令人可喜,但__教育發(fā)展還存在一些問(wèn)題,讓我們糾心,有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過(guò)曾經(jīng)的輝煌,在剛才_(tái)_中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個(gè)十幾萬(wàn)人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過(guò)七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)的陣痛,我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校,說(shuō)明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長(zhǎng)都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書(shū),夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財(cái)力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍,20__年外流了112人,20__年外流了114人,20__年外流了111人,2014年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年賴(lài)有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說(shuō)明,__的孩子是聰慧的,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個(gè)山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年新學(xué)年開(kāi)學(xué),農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明,在正常的教學(xué)條件下,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢(shì)導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個(gè)教學(xué)點(diǎn)),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),學(xué)生55人,6個(gè)教學(xué)班,有教師11名,平均每個(gè)年級(jí)只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學(xué)生30人,6個(gè)教學(xué)班,有教師8名,平均每個(gè)年級(jí)只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小,學(xué)生10人,2個(gè)教學(xué)班,有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個(gè)人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在__發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。這一點(diǎn)要向德國(guó)學(xué)習(xí),在德國(guó)男人的家里,不光有書(shū)房,還有一個(gè)工具房,隨時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力,所以德國(guó)的制造業(yè)全世界一流。

同志們,我們分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題,是為了更好地找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),我們要始終堅(jiān)信:“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒(méi)有爬不上的坡,沒(méi)有越不過(guò)的坎。

給教師節(jié)的致辭篇5

老師們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向在教育教學(xué)第一線默默耕耘、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候衷心的感謝!向曾經(jīng)為我們的職教事業(yè)奉獻(xiàn)青春、光榮退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工表示親切的慰問(wèn)和衷心感謝!一年來(lái),在市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的大力支持下,我校以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)中職示范校、申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)、申報(bào)高職為契機(jī),解放思想,創(chuàng)新思路,同心同德,搶抓機(jī)遇,圍繞我校“一體兩翼”的發(fā)展格局,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育教學(xué)和培訓(xùn)工作取得了喜人的成績(jī),呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得,是上級(jí)主管部門(mén)大力支持的結(jié)果,也是廣大教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的結(jié)果。特別是工作在教育教學(xué)一線的教師,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在社會(huì)上樹(shù)立起了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。

各位老師,同志們!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期,我校教育工作將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主題,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,以?xún)?yōu)化教育改革為動(dòng)力,端正辦學(xué)方向,創(chuàng)新辦學(xué)模式,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施名校戰(zhàn)略,用3—5年時(shí)間將學(xué)校打造成全省乃至全國(guó)有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,奮力實(shí)現(xiàn)慶陽(yáng)理工新的跨越,全力打造慶陽(yáng)理工新的輝煌。

下面,我提議:

為慶祝我們光輝的節(jié)日;

為大家的健康和幸福;

為譜寫(xiě)教育發(fā)展的新篇章——干杯!

給教師節(jié)的致辭篇6

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:

大家好!在這第26個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們?cè)谧拿恳晃唤處熒钌罡械綖閹熣叩墓鈽s,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育,尤其是對(duì)我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對(duì)3年來(lái)的工作簡(jiǎn)單的回顧一下:

大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見(jiàn)肘的,村小教師的住房公積金本來(lái)應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來(lái)也是教師自己掏錢(qián)交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂(lè)教,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基于學(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無(wú)法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對(duì)一些實(shí)際的困難,我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來(lái),在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬(wàn)元和爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)扶助資金5萬(wàn)元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。列舉事例如下:2007年冬至,上水田小學(xué)得到廣州亞德客公司捐贈(zèng)課桌椅50套、黑板、講臺(tái),乒乓球桌以及其他教學(xué)、教具一批,總共價(jià)值1萬(wàn)多元;2008年4月中心小學(xué)在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會(huì)籌集資金2萬(wàn)多元,解決了學(xué)校儀仗隊(duì)設(shè)備購(gòu)置的經(jīng)費(fèi)并圓滿(mǎn)完成區(qū)的儀仗隊(duì)花樣操比賽; 2008年6月1日,在鳳凰曼多麗公司的幫助聯(lián)系下,上水田小學(xué)獲得外國(guó)天主教會(huì)團(tuán)體捐助,獲贈(zèng)籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風(fēng)扇、光管等物質(zhì)一批,總價(jià)值逾2萬(wàn)元。同年7月,中心小學(xué)也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺(tái)8張,總價(jià)值4萬(wàn)多元。2008年9月,白石坑小學(xué)在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬(wàn)多元建成了一個(gè)有20臺(tái)電腦的電腦室,使我們山區(qū)的孩子也能享受到信息教育。2009年10月中心小學(xué)得到上級(jí)扶助資金五萬(wàn)元,用于校園內(nèi)的硬底化建設(shè)。今年5月,白石坑小學(xué)在李木材書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷下,完成了兩幢教學(xué)樓的防雷設(shè)施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等,總投入資金約5萬(wàn)元。今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助,獲贈(zèng)近2萬(wàn)元的教學(xué)物資一批,此類(lèi)事例不勝枚舉。正是由于有了上級(jí)的和社會(huì)對(duì)教育的無(wú)限熱情和關(guān)懷,3年來(lái),我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士,對(duì)學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬(wàn)元。對(duì)于上級(jí)和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持,我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級(jí)和社會(huì)對(duì)教育的厚愛(ài)和關(guān)心,更加感覺(jué)到肩上擔(dān)子的分量,以至我們對(duì)工作更加不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃挥信ψ龊霉ぷ鞑攀菍?duì)他們善行善舉的最好回報(bào)。因此我們對(duì)工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多,各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中,我們的成績(jī)比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒(méi)有專(zhuān)職專(zhuān)任音樂(lè)老師的情況下,通過(guò)多方的努力,克服種.種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績(jī)排名比有音樂(lè)教師的學(xué)區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育,勉勵(lì)他們要努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說(shuō)小學(xué)老師是萬(wàn)金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長(zhǎng)放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長(zhǎng)刁志佳和鄧桂芳老師3年來(lái)以校為家,只要有學(xué)生在就有他們?cè)趯W(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)藥,噓寒問(wèn)暖,對(duì)學(xué)生的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對(duì)于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生,更是用摩托車(chē)對(duì)這些孩子進(jìn)行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門(mén)口,也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后,過(guò)往車(chē)輛增多的情況下,每天2次風(fēng)雨無(wú)阻將學(xué)生送到中學(xué)門(mén)口.。凡此種.種事例舉不勝舉。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。

給教師節(jié)的致辭篇7

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……但是,在今天,我特別想感謝的人是我們最敬愛(ài)的老師!

老師,是您在講臺(tái)上,書(shū)桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。老師,是您,燃燒了自己,照亮了我們。您是文化的傳播者,您是人生的指路燈,您是我們的長(zhǎng)者,您又是我們的朋友。

老師,您的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但是這種愛(ài)卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)到了我們的心田。在我們甌北中心,有多少老師默默地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著:有每天早早地來(lái)到校園,下午靜校后才離去的唐校長(zhǎng);有扭傷腳拄著拐杖,不請(qǐng)一天假的杜老師;有為了校舍安全隱患樓上樓下來(lái)回跑,回到家全身酸痛的潘老師;有雙休日老是在學(xué)校加班的吳老師;有每天陪伴著我們,輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師;有為了輔導(dǎo)我們參加各類(lèi)比賽,將自己的孩子落在幼兒園的專(zhuān)職老師們……

老師,您總是這樣平凡著每天的平凡,簡(jiǎn)單著每天的簡(jiǎn)單,您是最不平凡的,最不簡(jiǎn)單的。甌北中心,因?yàn)橛辛四雨?yáng)光!而我們,因?yàn)橛辛四訝N爛!

請(qǐng)接受我最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)老師,謝謝您!老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!(謝謝大家!)

(讓我們一起向敬愛(ài)的老師致以最崇高的隊(duì)禮,敬禮,請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)——老師,謝謝您!——老師,您辛苦了!——老師,節(jié)日快樂(lè)!禮畢)

給教師節(jié)的致辭篇8

各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的父母、家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

幾年來(lái),我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類(lèi)學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。

實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說(shuō)幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。

在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信,通過(guò)全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非常現(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。

我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

給教師節(jié)的致辭篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第 個(gè)教師節(jié)。回首過(guò)去的一年, 小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到,這些成績(jī)的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主

任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實(shí)過(guò)程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無(wú)事故

小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門(mén)衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

給教師節(jié)的致辭篇10

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:

一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴(lài)于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水。”也有這樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌

新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。

老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活,愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿(mǎn)天下的情懷。

總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新,靜心教書(shū),潛心育人,努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

給教師節(jié)的致辭篇11

敬愛(ài)的老師們:

9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)__附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!

給教師節(jié)的致辭篇12

各位老師、同志們!

大家好!福無(wú)雙至今朝至,宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū),一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,也是對(duì)我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

老師們、同志們!社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿(mǎn)意!

最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

60914 主站蜘蛛池模板: 电销卡_北京电销卡_包月电话卡-豪付网络| 吲哚菁绿衍生物-酶底物法大肠菌群检测试剂-北京和信同通科技发展有限公司 | 自动部分收集器,进口无油隔膜真空泵,SPME固相微萃取头-上海楚定分析仪器有限公司 | 产业规划_产业园区规划-产业投资选址及规划招商托管一体化服务商-中机院产业园区规划网 | 医养体检包_公卫随访箱_慢病随访包_家签随访包_随访一体机-济南易享医疗科技有限公司 | 郑州律师咨询-郑州律师事务所_河南锦盾律师事务所 | 运动木地板厂家_体育木地板安装_篮球木地板选购_实木运动地板价格 | 手术室净化厂家_成都实验室装修公司_无尘车间施工单位_洁净室工程建设团队-四川华锐16年行业经验 | 净化车间装修_合肥厂房无尘室设计_合肥工厂洁净工程装修公司-安徽盛世和居装饰 | 婚博会2024时间表_婚博会门票领取_婚博会地址-婚博会官网 | 首页|专注深圳注册公司,代理记账报税,注册商标代理,工商变更,企业400电话等企业一站式服务-慧用心 | 北京自然绿环境科技发展有限公司专业生产【洗车机_加油站洗车机-全自动洗车机】 | 杭州中策电线|中策电缆|中策电线|杭州中策电缆|杭州中策电缆永通集团有限公司 | 不锈钢水箱厂家,不锈钢保温水箱-山东桑特供水设备 | 丙烷/液氧/液氮气化器,丙烷/液氧/液氮汽化器-无锡舍勒能源科技有限公司 | 外观设计_设备外观设计_外观设计公司_产品外观设计_机械设备外观设计_东莞工业设计公司-意品深蓝 | 防爆大气采样器-防爆粉尘采样器-金属粉尘及其化合物采样器-首页|盐城银河科技有限公司 | 防水套管_柔性防水套管_刚性防水套管-巩义市润达管道设备制造有限公司 | 钢结构-钢结构厂房-钢结构工程[江苏海逵钢构厂] | 水热合成反应釜-防爆高压消解罐-西安常仪仪器设备有限公司 | 伺服电机维修、驱动器维修「安川|三菱|松下」伺服维修公司-深圳华创益 | 污水处理设备,一体化泵站,一体化净水设备-「梦之洁环保设备厂家」 | 小型单室真空包装机,食品单室真空包装机-百科 | 旋振筛_不锈钢旋振筛_气旋筛_旋振筛厂家—新乡市大汉振动机械有限公司 | 锂电池生产厂家-电动自行车航模无人机锂电池定制-世豹新能源 | 干粉砂浆设备_干混砂浆生产线_腻子粉加工设备_石膏抹灰砂浆生产成套设备厂家_干粉混合设备_砂子烘干机--郑州铭将机械设备有限公司 | 二手Sciex液质联用仪-岛津气质联用仪-二手安捷伦气质联用仪-上海隐智科学仪器有限公司 | 生产加气砖设备厂家很多,杜甫机械加气砖设备价格公道 | 北京网站建设公司_北京网站制作公司_北京网站设计公司-北京爱品特网站建站公司 | 岩棉切条机厂家_玻璃棉裁条机_水泥基保温板设备-廊坊鹏恒机械 | 礼至家居-全屋定制家具_一站式全屋整装_免费量房设计报价 | 首页-瓜尔胶系列-化工单体系列-油田压裂助剂-瓜尔胶厂家-山东广浦生物科技有限公司 | 伶俐嫂培训学校_月嫂培训班在哪里报名学费是多少_月嫂免费政府培训中心推荐 | 断桥铝破碎机_铝合金破碎机_废铁金属破碎机-河南鑫世昌机械制造有限公司 | SDI车窗夹力测试仪-KEMKRAFT方向盘测试仪-上海爱泽工业设备有限公司 | 泰安办公家具-泰安派格办公用品有限公司 | 渣土车电机,太阳能跟踪器电机,蜗轮蜗杆减速电机厂家-淄博传强电机 | 熔体泵_熔体出料泵_高温熔体泵-郑州海科熔体泵有限公司 | 卫浴散热器,卫浴暖气片,卫生间背篓暖气片,华圣格浴室暖气片 | 天津云仓-天津仓储物流-天津云仓一件代发-顺东云仓 | 打包箱房_集成房屋-山东佳一集成房屋有限公司 |