讓學生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、開展為老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學生朗誦詩歌，并制作展板，同時號召全體學生向老師敬禮并送上節日祝福。

二、以班級為單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來，體現了濃濃的師生情懷。

三、"我愛我的老師"主題班隊會

9月12日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會，每個班級都盡心準備，在班會上，同學們有的朗誦詩歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節感想心得體會篇2

9月9日，在北師大師生座談會上發表重要講話，號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。強調，國家繁榮、民族振興、教育發展，需要大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批好老師，而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。

在認真學習完的講話后，我深刻的認識到----為了成長為一個好老師：習教導我們，做好老師就是在教學、科研、社會服務中展現一個好老師的風范。

教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

如何做一名好老師

1、要有理想信念。做好老師，要有對學生健康成長和成才的教育信念，“沒有教不好的學生”;

做好老師，要有對工作的信念，堅信教育工作的社會價值和意義，堅信自己能夠克服困難，將學生培養成才。

2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件，言傳身教是任何現代技術都無法取代的。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。

3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。老師應該始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。

4、要有仁愛之心。教育界一個著名的命題：“沒有愛就沒有教育”，這個命題在理論上和實踐中都得到人們的認同。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。

希望廣大教師筑造好實現中華民族偉大復興的“夢之隊”!我自己一定會努力加油，認真學習，希望自己未來也能成為一名讓書記人民滿意的“四有教師”。

教師節感想心得體會篇3

近日，我園組織觀看了第31個教師節表彰活動視頻，會議對從教三十年教師、長期堅持農村邊遠地區從教優秀教師、教育工作者以及師德高尚、業務精湛的德業雙馨十佳教師、師德先進個人、師德建設先進集體、優秀班主任進行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣，增強職業榮譽感、歷史使命感和社會責任感，爭作師德表率、育人模范、教學楷模，為我區教育科學發展、和諧發展、率先發展作出新的、更大貢獻。

短片中記錄的那些在學校勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業的工作態度，讓我從中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。我想，作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者。在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。

表彰結束后，播放了專題片《美麗心靈》，專題片展現了我區教師在教書育人、為人師表中愛崗敬業、默默奉獻的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側面表達了對教師多年來默默奉獻的感恩祝福;幼兒園、小學、中學校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言，體現了在各級領導的關心支持下，教育系統全體干部、教師繼續發揚凝心聚力、務實創新、真抓實干的精神，表達了為打好提高教育教學攻堅戰不懈努力的信心和決心，通過觀看這次教師節表彰大會，我深受鼓舞，心中充滿了對教育事業的熱情，心中也有一些感慨和心得。

一、師德是教育環節中不可缺少的一部分

教師授予孩子們的不僅僅是應該掌握的課本知識，還包括實踐能力以及道德教化。教師的一言一行、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。我們應該以這些師德標兵和師德先進個人為榜樣，努力提升自身素質，為孩子們做一個好榜樣。在平時工作中，我們會努力向模范帶頭教師學習，同時，利用閑余時間多看書，真誠的幫助孩子們和同事。

二、要熱愛自己的孩子們

教師必須關愛孩子們，尊重孩子們的人格，促進他們全面健康地發展。這種熱愛，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業。作為教師，應該多與孩子們進行情感上的交流，做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。

愛”是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面，作為一名年輕教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關愛孩子們成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有孩子們。

三、努力提高工作效率

教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授孩子們先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給孩子們，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導孩子們舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。

四、要有敬業的精神

任何一個行業都需要高度的責任感、敬業精神和嫻熟的業務能力。很多時候，教師的付出是很難用數字來衡量的，這就需要我們對教育事業有著高度的熱情和奉獻精神，真正能夠通過從事教育領域的工作來熱愛自己的職業。通過平時的日常工作，既提升自己的業務素質，又能真正體會到對教育行業的熱愛。

五、要鼓勵自己活到老學到老

作為年輕教師的我，應不斷學習他人的新經驗，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，想要做到“問道在先”“術業有專攻”恐非易事。

以上是我參加這次教師表彰大會的心得體會。在今后的工作中，我將時時處處以師德規范自己，用愛心灑向孩子們，把知識傳授給他們，讓孩子們真正做到德、智、體全面發展。我剛剛步入工作崗位，需要更多的學習和磨練。我會努力提升自身素質，加強和同事的合作與溝通，做出自己的貢獻!

教師節感想心得體會篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它歌頌了教師的無私，頌揚了教師的奉獻。而這些都在20__年最美鄉村教師身上得到了體現，同時在他們身上也印證了教師這一行業的平凡中的非凡，普通中的崇高。現今， 在“以城市為中心”發展的時代中，所有優質的資源都流向城市，青壯年到城市打工，農村娃娃拼命讀書往城市里擠，大學生忍受不了農村的艱苦條件而不愿留在鄉下，鄉村只留下空心化的貧瘠身軀。

在這里鄉村教師的背影就顯得特別的偉岸和高大。最美鄉村教師，他們在偏遠的地區默默地堅守著自己的崗位，有的是在大山深處，有的是在海拔幾千米的冰天雪地，有的是在一望無際的草原，他們用自己的青春，用自己的熱情，用自己的汗水為農村孩子們開啟求知之路，開啟通往幸福的大門，給這些農村娃帶來希望，帶來光明，讓他們可以走出大山，擺脫貧困和無知。這些鄉村教師是最美。最美鄉村教師美在責任。他們的責任充分體現在他們對學生的盡心，對工作的盡職，對社會盡責的態度，充分體現了他們忠于職守、高度負責的精神。最美鄉村教師美在大愛。這種愛就是把學生真正的放在心里，對學生不嫌棄、不放棄、不拋棄，堅守著可以沒有高樓大廈，沒有車如流水的艱苦環境，一心只為傳承中華的美德，弘揚大愛的精神。本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷為群眾服務的至善大愛的精神，努力將學校打造成充滿愛心，人人向往的幸福之城。最美鄉村教師美在團隊。正是因為教師的這種甘于奉獻、團結互助的精神，教師們才心往一處想、勁往一處使，共同譜寫了這曲感人的贊歌。最美鄉村教師美在敬業。教師們的留守和堅守，給被邊緣化和被拋棄的鄉村帶來了希望。正因為他們對事業的忠誠，對事業的責任，才使得他們抵制住誘惑，在艱苦環境中盡心盡力的為自己的事業而奮斗。

最美鄉村教師們就如同這大山，有著寬闊的胸懷，有著讓人感動的大愛。他們是為了守護天使而默默付出卻又不圖回報的人，他們是具有強烈責任感而又有愛心的人，他們用自己樸實的心對抗者惡劣的環境，用自己執著的信念、用自己的無私成就著山里的孩子。最美鄉村教師的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋。作為教師，要以他們為榜樣，向他們學習，就是要學習他們強烈的責任感和事業心，把工作當做一種事業的追求;就是要學習他們的的團隊意識，強化團隊合作;就是要學習他們的大愛，對學生和對教育事業的愛。關愛他人，愛生如子，為孩子撐起一片藍天，讓他們快樂的成長。

教師節感想心得體會篇5

近期，我校組織全體教師學習了的重要講話精神，認為教師為我國教育事業發展、為國家發展和民族振興作出了突出貢獻。認為長期以來我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養了一批又一批優秀人才。這是對教師的工作予以最大的肯定，使我深刻認識到教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。作為一名普通的鄉村小學教師，深感自豪并倍受鼓舞。

教育在黨和國家事業發展全局中極端重要，有著戰略性地位和作用。百年大計，教育為本。而教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任，因此，教師的職業雖平凡但卻偉大，作為一名教師，我為能從事如此崇高的職業而欣慰。

第一，要有理想信念。老師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。

第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，執著于教書育人，對所從事職業的忠誠和熱愛。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。 第三，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態，不斷充實、拓展、提高自己，在各個方面給學生以幫助和指導。

第四，要有仁愛之心。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

在今后的教學中，將進一步深入學習貫徹重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績，為教育事業做出更大貢獻，，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生，用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位!

教師節感想心得體會篇6

過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

本次活動倡議學生通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福，拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事;同時，還可以獨具匠心，為學校、為恩師準備“最創意”禮物，表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

一、二年級同學通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福，同時，還可以獨具匠心，為學校、為恩師準備“最創意”禮物。

三、四、五、六年級同學拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事，同時，還可以獨具匠心，為學校、為恩師準備“最創意”禮物或是一次感恩活動，或是邀請校友為母校送書。

總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

教師節感想心得體會篇7

這次活動中，同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報，都是給老師們的禮物。通過這次活動，加強了師生交流，增進了師生感情，改善了師生關系。我校的具體活動途徑如下：

1、9月7日清晨，組織全體學生參加了升旗儀式，以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。

(由大隊長負責)

2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語，獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節為主題，9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

4、每天早上，學生們見到老師時，都會送上一聲親切的問候;節日當天，學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意，有的對老師說了一聲美好的祝福，有的給了老師一個深情的擁抱，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節日當天，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節日快樂!”的話語，老師們只要一進教室，就能看到學生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對您說……”。

9、各中隊在節日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊會，讓學生講述一件關愛事(感情付出)，牢記一個感恩節(教師節)。

教師節感想心得體會篇8

2014年9月9日，在北師大師生座談會上發表重要講話，號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。強調，國家繁榮、民族振興、教育發展，需要大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批好老師，而做好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。

在認真學習完的講話后，我深刻的認識到----為了成長為一個好老師：習教導我們，做好老師就是在教學、科研、社會服務中展現一個好老師的風范。

教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

如何做一名好老師

1、要有理想信念。做好老師，要有對學生健康成長和成才的教育信念，“沒有教不好的學生”;

做好老師，要有對工作的信念，堅信教育工作的社會價值和意義，堅信自己能夠克服困難，將學生培養成才。

2、要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件，言傳身教是任何現代技術都無法取代的。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。

3、要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。老師應該始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。

4、要有仁愛之心。教育界一個著名的命題：“沒有愛就沒有教育”，這個命題在理論上和實踐中都得到人們的認同。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。

希望廣大教師筑造好實現中華民族偉大復興的“夢之隊”!我自己一定會努力加油，認真學習，希望自己未來也能成為一名讓書記人民滿意的“四有教師”。