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法制安全進(jìn)校園心得及感想

時(shí)間: 李金 心得范文

同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。下面小編給大家整理了關(guān)于法制安全進(jìn)校園心得及感想(15篇)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

法制安全進(jìn)校園心得及感想

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇1)

在星期五的班隊(duì)課上,我們?nèi)辶中W(xué)聘請(qǐng)縣司法局法律股長(zhǎng)劉叔叔給我們上了一堂生動(dòng)而有好處的法制課。

講座上,劉叔叔聲情并茂地給我們講了幾個(gè)生動(dòng)的案例,讓我們知道了領(lǐng)悟法律,提高自我保護(hù)意識(shí)的重要性。其中的一個(gè)案例讓我記憶猶新,十分難忘。

案例講了一個(gè)名叫小明的一年級(jí)孩子,他的父親十分有錢(qián)。一些人就打起了綁架這個(gè)小孩的念頭。一天,小明剛出家門(mén),就遇到一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生人。那個(gè)陌生人卻像跟小明很熟一樣,跟他親切的說(shuō)話(huà),還說(shuō)自己是小明父親母親單位里的人,是來(lái)接他的。小濤信以為真,沒(méi)想到卻被綁架了。最后多虧警察救出了小濤,不然就會(huì)有性命危險(xiǎn)。聽(tīng)完這個(gè)案例,我明白了要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自我保護(hù),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存。

原先我對(duì)法律不以為然,以為小孩子不必知道法律。但聽(tīng)了這個(gè)講座,我改變了原先的看法,我們應(yīng)從小要學(xué)習(xí)法律并領(lǐng)悟明辨是非,當(dāng)與陌生人交往時(shí),就應(yīng)先思考一下,必須要有所判斷和選擇。時(shí)刻不能放松警惕。

聽(tīng)了這堂課,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的`不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正明白遵紀(jì)守法的重要好處,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng),我們要知法、懂法、會(huì)用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!

我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次法制課,給我的感觸很深。從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng), 要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇2)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),受__市一中邀請(qǐng),__市公安局看守所所長(zhǎng)__深入校園進(jìn)行預(yù)防校園欺凌法制教育專(zhuān)題講座。

__所長(zhǎng)從當(dāng)前的校園安全狀況入手,結(jié)合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例,通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí)。針對(duì)校園欺凌存在的一些實(shí)際問(wèn)題,__所長(zhǎng)通過(guò)講解“銅雀臺(tái)”的歷史典故,向同學(xué)們講解如何在現(xiàn)實(shí)生活中更有效的保護(hù)自己,具有很強(qiáng)的.針對(duì)性和實(shí)用性,引起學(xué)生們極大的興趣。

__所長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時(shí)光,遠(yuǎn)離違法,遠(yuǎn)離犯罪,做一名學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。通過(guò)本次活動(dòng),有效提高了教師和學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,對(duì)預(yù)防校園欺凌起到積極的作用,對(duì)創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)有很大的意義。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇3)

在軍訓(xùn)最后一天的下午,按照正常的流程,學(xué)校邀請(qǐng)了法院副院長(zhǎng)、還有北票市法院審判員到我們學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。

在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,我們聽(tīng)到了三個(gè)關(guān)于我們同齡人犯罪的故事,其中,最讓人哭笑不得的是一家和他們的鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),起了很大的矛盾,見(jiàn)面就打,看見(jiàn)就罵,最后其中一家認(rèn)為自己十四周歲的孩子打人不犯法,就唆使他們的孩子去打鄰居,最后把自己的孩子送進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)。

在這個(gè)案例中,我真正意識(shí)到了知法、懂法的重要性,如果這個(gè)家長(zhǎng)知法、懂法,他怎么會(huì)教唆孩子去犯罪呢,剛剛十四歲的孩子,被判了五六年,學(xué)業(yè)荒廢。而且近朱者赤近墨者黑,在監(jiān)獄中,他每天見(jiàn)面的都是一些搶劫、殺人犯,這對(duì)孩子的心靈其實(shí)是一種莫大的玷污,從監(jiān)獄出來(lái)后還能正常的生活嗎?

還有就是有幾個(gè)向我們這么大的高中生,供應(yīng)不起自己的“生活”費(fèi)用,有一天,其中的一個(gè)人說(shuō):“我們?nèi)尳侔伞!比缓笃渌娜藶榱嗣孀樱缓靡馑疾粎⑴c,然后就走上了一條“不歸路”。

人人都說(shuō):“錢(qián)乃身外之物。”可偏偏就是這身外之物,讓人們死心塌地地追隨,喪心病狂的獲取,這真是人格的一種缺失。我想說(shuō)錢(qián)真的`有那么重要,值得讓人們?cè)诠馓旎罩氯尳賳幔繛榱诉@身外之物卻要付出更高的代價(jià)——自由,這真的值得嗎?

還有就是有些時(shí)候不能要面子,就像這件事,假如這其中有些人拋開(kāi)面子,選擇退出這搶劫的行為,不就沒(méi)有最后的牢獄之災(zāi)了嗎?

所以,作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,不能沉淪,不能自甘墮落。

我們要知法、懂法、守法,才能進(jìn)步,不誤入歧途。

我們要不違法,不犯法,不觸法,最后才能為建設(shè)國(guó)家出力!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇4)

青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的'法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇5)

法律是尺子度量著我們的行為,法律是一條無(wú)形的鎖鏈時(shí)刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障,為我們的生命支撐起堅(jiān)硬的堡壘。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報(bào)告的侯局長(zhǎng)所說(shuō)。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的,它是行為的指標(biāo)。它告訴你是非善惡,它是嚴(yán)厲的尺子來(lái)約束人們的行為,它是無(wú)情的鞭子,給與你最深刻的印象,它是堅(jiān)固的堡壘,使我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

法律給予了罪惡者們沉重的懲罰,使他們認(rèn)識(shí)了法律的.尊嚴(yán),開(kāi)始懺悔;它是浪子們回頭的仙草,擁有者慈母般的柔情;它是人們身上最堅(jiān)硬的保障,是一層永恒的保障。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”法律對(duì)我們兒童更是“呵護(hù)至極”

它保障我們九年義務(wù)教育,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高才干;它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,使我們能快樂(lè)成長(zhǎng)。它如母般細(xì)膩,如父般嚴(yán)厲,里面充滿(mǎn)了對(duì)我們兒童的無(wú)比關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們遇到危害,應(yīng)拿起法律,它是我們的利劍,為我們打敗一切的危害,他是我的最為堅(jiān)硬的盾,時(shí)刻保衛(wèi)我的安全,是我們生命的堡壘。

這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天,太陽(yáng)火辣辣的燒烤著大地,散發(fā)著淡紅色的光,在葉片上燃燒,于是那樹(shù)葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲(chóng)干渴難忍,在枯萎的花上爬來(lái)爬去,想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣,邊去買(mǎi)了兩個(gè)冰棒,吃了。結(jié)果第二天我們,我們的肚子都開(kāi)始痛起,我的一個(gè)朋友又去買(mǎi)了一根,觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細(xì)菌,并肩只告訴了警察,她用她自己的力量維護(hù)了自己的權(quán)力。

我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段,來(lái)保護(hù)自己,法律是我們最為堅(jiān)硬的保障。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇6)

聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的`法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自我該不該做這些事,也就不會(huì)像此刻這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會(huì)連累到自我的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇7)

周五上午,我們學(xué)校召開(kāi)了法制報(bào)告會(huì),聽(tīng)完之后,感觸真的很大。

初一開(kāi)法制報(bào)告會(huì)是,感觸并不大,聽(tīng)完之后和平常一樣,而這次不一樣現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾名老教授,給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事,每個(gè)人都認(rèn)真聆聽(tīng),人生會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何選擇,在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生,尤其是我們青少年。

首先要遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命,自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。我們青少年要為一生的幸福打下基礎(chǔ),要從小就樹(shù)立法律意識(shí),學(xué)法懂法,我們國(guó)家每年有9萬(wàn)人因交通事故而死,所以我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,我們也要時(shí)刻提高警惕,防止被侵害,上學(xué)放學(xué)一定要結(jié)伴而行,不能獨(dú)自走,因?yàn)槲覈?guó)每年7萬(wàn)人左右被犯罪分子侵害,美妞按有460萬(wàn)件事情發(fā)生,70%以上都發(fā)生在青少年,所以我們要守法。

牢記前任的教訓(xùn),艱苦努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是設(shè)計(jì)美好人生的最佳時(shí)期,要肯吃苦。要養(yǎng)成艱苦樸素,勤儉節(jié)約品質(zhì),從小養(yǎng)成多做善事的習(xí)慣。就像那幾位教授說(shuō)的少年時(shí)期不要求自己,對(duì)一生危害極大。我上課就是缺少自主性,下課有了時(shí)間也不問(wèn)老師,要不恥下問(wèn),要不然問(wèn)題越積越多,導(dǎo)致成績(jī)下降,養(yǎng)成一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真習(xí)慣。

中學(xué)生首先強(qiáng)調(diào)的.問(wèn)題不能早戀,我們還小,根本不懂得什么叫戀愛(ài),且現(xiàn)在我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,將來(lái)會(huì)幸福,早戀的后果是:喜劇開(kāi)頭,悲劇結(jié)尾。

我們要與同學(xué)互助友愛(ài),不報(bào)復(fù),不沖動(dòng),嚴(yán)格控制自己情緒,以免犯罪。

現(xiàn)在,讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們執(zhí)法懂法,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇8)

4月20日,我參加了“高橋初中法制報(bào)告會(huì)”。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,我深受啟發(fā)。

老師給我們講了三個(gè)事例。

第一個(gè)是:20__年12月的“三人分尸”事件。在這五個(gè)人中,有四個(gè)女孩,最小的也只有16歲,五個(gè)人都是在校或輟學(xué)的。他們?cè)谝粋€(gè)人的家中把另一個(gè)女孩殺死并分尸了。

在整一個(gè)過(guò)程中,這個(gè)女孩有三次的逃生機(jī)會(huì),但是她都沒(méi)有把握住,結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個(gè)事列讓我知道:我們要學(xué)會(huì)有責(zé)任心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),并且要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

第二個(gè)事例是:20__年1月1日,湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個(gè)14歲的少年,為了上網(wǎng),曾把家里的雞和糧食偷出去賣(mài)來(lái)?yè)Q錢(qián)。就在這一天,他去向爺爺要錢(qián),但是他爺爺不給,所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,他又再次把陽(yáng)陽(yáng)殺了,并且還殘忍的殺害了陽(yáng)陽(yáng)的養(yǎng)父和養(yǎng)母。

這個(gè)事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識(shí),同時(shí)也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會(huì),更不要再錢(qián)財(cái)?shù)恼T惑下六親不認(rèn),即傷害了家人,也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

最后一個(gè)實(shí)例是:初二的'一對(duì)同桌,為了一個(gè)鉛筆盒,大打出手。

這個(gè)事例讓我懂得:要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、寬容處事。俗話(huà)說(shuō):“退一步,海闊天空。”

并且,我們要學(xué)會(huì)交友,,要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會(huì)自信,正確的認(rèn)識(shí)自我,相信“我能行!”

在報(bào)告會(huì)上,老師給我們總結(jié)了5點(diǎn):

1.要有責(zé)任心。

2.要學(xué)會(huì)守法。

3.要學(xué)會(huì)寬容。

4.要學(xué)會(huì)交友。

5.要學(xué)會(huì)自信。

我相信,我以后一定會(huì)照著這幾個(gè)目標(biāo)去努力的,我知道,這5點(diǎn)是成功的奠基石。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇9)

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí),你將如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯(cuò)了路,讓自己后悔一生。由此可見(jiàn),知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此開(kāi)展了“法制教育講座”。來(lái)給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,現(xiàn)如今的社會(huì),是以法律來(lái)治國(guó)。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們,就像是祖國(guó)的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無(wú)知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會(huì)的'規(guī)則。遇到困難、危險(xiǎn),要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開(kāi)始與外界青年結(jié)交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

還記得曾看過(guò)一個(gè)新聞。一個(gè)少年在學(xué)校成績(jī)總是名列前茅,但后來(lái)因長(zhǎng)期和校外不良青年交往,最終成為一個(gè)處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒(méi)有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒(méi)一絲的害怕和后悔,而他還天真地問(wèn)了警察一句:“叔叔,是不是我把錢(qián)還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢(qián)還給別人!”是不是覺(jué)得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí),連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,而在向歧途越行越遠(yuǎn),直到自己的錯(cuò)已無(wú)法挽回。

想到這兒,不禁打了個(gè)寒顫,原來(lái),法律對(duì)于我們這么重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個(gè)路標(biāo),指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽(yáng)光,讓我們溫暖成長(zhǎng)……

這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應(yīng)該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線(xiàn)上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長(zhǎng)!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇10)

今天下午在在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座,我校邀請(qǐng)了縣交警隊(duì)同志到我校。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛(ài)生命。

我認(rèn)為開(kāi)展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義,我學(xué)校門(mén)口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車(chē)整天川流不息的,奔馳在校門(mén)口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開(kāi)班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級(jí)也開(kāi)了不少關(guān)于交通安全的班會(huì),但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的`安全常識(shí)。

在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開(kāi)始警官提出一個(gè)問(wèn)題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車(chē)禍猛于虎這句話(huà)。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對(duì)交通事故,認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛(ài)生命就是要快樂(lè)的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽(tīng)到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。

我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上,位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。教官講了交通知識(shí):十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車(chē)。過(guò)馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再安全通過(guò),一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報(bào)一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢(qián),鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里,一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇11)

“看到滿(mǎn)城北街司法所的兩位姐姐帶著小禮物走進(jìn)教室,心里有點(diǎn)小激動(dòng),給我們贈(zèng)送了《中華人民共和國(guó)民法典宣傳手冊(cè)》,通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答,觀看視頻,讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了憲法的知識(shí),爭(zhēng)到了喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,很開(kāi)心,在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,要聽(tīng)父母的.話(huà),網(wǎng)絡(luò)上注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,做遵紀(jì)守法的好少年。”銀川六中教育集團(tuán)十三中分校八年級(jí)(2)班學(xué)生__說(shuō)。

12月1日,在第四個(gè)憲法宣傳周,金鳳區(qū)滿(mǎn)城北街街道司法所在銀川六中教育集團(tuán)十三中分校開(kāi)展“憲法進(jìn)校園”。活動(dòng)以“憲法進(jìn)校園感受憲法力量”為主題,為我校八年級(jí)學(xué)生宣傳憲法的基本知識(shí),以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的基本知識(shí)。活動(dòng)還組織同學(xué)們觀看《少年懺悔錄》教育視頻,引導(dǎo)學(xué)生從身邊出發(fā),談?dòng)^后感,呼吁同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中從自己做起,自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)憲法的尊嚴(yán),合理運(yùn)用法律武器,維護(hù)自身合法權(quán)益。

在“12。4”國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,我校積極組織形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)家憲法日和憲法宣傳周的知曉率,增強(qiáng)師生法治素養(yǎng),預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,提升學(xué)生自己保護(hù)能力和法律知識(shí)儲(chǔ)備,樹(shù)立崇尚憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的法治意識(shí),為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好法治環(huán)境,為法治校園建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇12)

近日,大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀,從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專(zhuān)題講座》,聽(tīng)后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì)。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我總認(rèn)為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒(méi)事,誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的。可聽(tīng)了講座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果把人打傷了,兩個(gè)人都有責(zé)任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。

在假日里,有同學(xué)可能會(huì)亂打電話(huà)來(lái)解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報(bào)警電話(huà)來(lái)玩,還慌稱(chēng)家里來(lái)了小偷。當(dāng)警察趕到他家時(shí),什么事也沒(méi)發(fā)生。看到這可能有同學(xué)會(huì)想:不就是個(gè)電話(huà)嘛,有什么了不起的?我還沒(méi)滿(mǎn)16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯(cuò)了,110是群眾的保護(hù)傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負(fù)法律責(zé)任的。

法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

看了以上事例,你對(duì)法律是不是有了新的'認(rèn)識(shí)?同學(xué)們,我們是國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,我們不但要學(xué)法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個(gè)守法的小公民,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人。

讓法律與我們同行吧!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇13)

法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

本周星期一上午,同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔拢雎?tīng)了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽(tīng),近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績(jī)本來(lái)很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來(lái)竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的`日子呢

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自己保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到ròu tǐ上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人,這樣一定會(huì)樹(shù)立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說(shuō)話(huà)語(yǔ)言得體,不說(shuō)臟話(huà),不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說(shuō)話(huà)沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇14)

一、指導(dǎo)思想

法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的__大精神,全面落實(shí)__的一項(xiàng)重要工作,活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高青少年法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)過(guò)程

6月26日下午,20__年度邵陽(yáng)市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說(shuō)法首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。洞口九中對(duì)此高度重視,特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)由校長(zhǎng)助理李玉群同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹(shù)及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書(shū)記寧琛、副書(shū)記肖舞霞及市勞教所干警等出席報(bào)告會(huì)并講話(huà)。

“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)是由共青團(tuán)邵陽(yáng)市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開(kāi)展的活動(dòng),其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。

團(tuán)縣委寧琛書(shū)記在報(bào)告會(huì)上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說(shuō)法中吸取教益,明白事理,學(xué)會(huì)做人,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時(shí)期是人生的重要時(shí)期,一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個(gè)人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的.確立,大多在青少年時(shí)期。

廣大青少年要努力學(xué)習(xí),增加知識(shí),認(rèn)真思考,增強(qiáng)悟性,勤于實(shí)踐,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報(bào)告會(huì)上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無(wú)比痛惜、警醒。

兩位勞教人員還用自己的切身體會(huì)告訴學(xué)子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪,牢固樹(shù)立法律意識(shí),學(xué)會(huì)自控,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專(zhuān)家為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制、安全知識(shí)課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識(shí);從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn);從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù);從防止上當(dāng)受騙知識(shí)講到遵紀(jì)守法,教育在場(chǎng)的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說(shuō)出了自己內(nèi)心堅(jiān)決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。

律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座,列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法,該怎樣去珍愛(ài)生命,該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全。報(bào)告團(tuán)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

四、活動(dòng)總結(jié)

此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自己保護(hù)意識(shí),對(duì)預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。

法制安全進(jìn)校園心得及感想(篇15)

近期,學(xué)校組織我們看了一部警示教育片,影片名為《法制進(jìn)校園》,主要講的是馬小跳的故事,也是真正意義上的校園。

作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該積極向上、樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó)。作為班級(jí)紀(jì)律班的一員,在班級(jí)的紀(jì)律方面,我們要嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼。要以“自由、平等、公正、法治、誠(chéng)信、友善”為標(biāo)準(zhǔn),提高自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳的真誠(chéng)友善的好品質(zhì),而不是學(xué)習(xí)他的自私自利。

馬小跳是一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢正直的孩子,我很羨慕他。他能利用自己的智慧和雙手把一個(gè)個(gè)的'壞蛋制服,并且還能通過(guò)“換幫”的方式獲取真正的快樂(lè)。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋,但是他心地善良,富有正義感,敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向他學(xué)習(xí)。

我也很羨慕馬小跳,因?yàn)樗幸粋€(gè)深?lèi)?ài)他的爸爸。我希望自己有一天也能像馬小跳一樣,有一個(gè)超級(jí)英雄組織,那就是——“超級(jí)市長(zhǎng)大喇叭”,幫助我們讓我們的城市變得越來(lái)越美好。我也希望有一天我的爸爸也能像馬小跳一樣,天天帶著我們一起去看海、一起去游玩,我們還會(huì)像他一樣快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)!

這本書(shū)真的讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我喜歡它。

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