2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文
教師崗位有限,教師們也是需要競(jìng)聘獲得自己心儀的崗位,那么參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的一些參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告,僅供參考。
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇1
校辦室:
我是語(yǔ)文組__,20__年評(píng)為、20__年聘為本校中學(xué)高級(jí)教師七級(jí)崗位,現(xiàn)參加競(jìng)聘六級(jí)崗位,以下就本人在七級(jí)崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報(bào),簡(jiǎn)要述職如下,敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評(píng)議。
一、思想品德修養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”(陶行知)“學(xué)為人師,行為世范"(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來(lái)越深切的認(rèn)識(shí)到,我們教師要堅(jiān)持教書(shū)育人的宗旨,自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé),而教師要教育好學(xué)生,自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫、在如何做好人上過(guò)得硬才行。因此在這六年七級(jí)崗位上,本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操;在這六年七級(jí)崗位上,本人始終堅(jiān)持熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。始終以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去。并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹國(guó)家教育方針,特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行新形勢(shì)下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種活動(dòng)(比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等),關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治,做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;在這六年七級(jí)崗位上,本人始終做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)條件服從學(xué)校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。對(duì)學(xué)生循循善誘,用自己的言行去感染學(xué)生、潛移默化地去影響學(xué)生,從不訓(xùn)斥、侮辱、體罰學(xué)生,做到師生關(guān)系融洽相處。總之,在這六年七級(jí)崗位上,我做到了無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己的良心。
二、教育教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作上,我在七級(jí)崗位的這六年期間,始終如一地做到按時(shí)上班,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精心備課——充分了解學(xué)生、深入挖掘教材,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),因材施教,選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法,盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望,使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。做到以學(xué)生為課堂主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為前提,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課、力爭(zhēng)在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間,與他們傾心交談,全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、生活情況,特別注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文預(yù)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí),課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作探究式的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,注意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。對(duì)于學(xué)生的作文,采取多種形式批改評(píng)閱,注意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評(píng)閱,會(huì)有不一樣的收獲與效果。總之,我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體,盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué)。
特別是為了適應(yīng)新課改的要求,在七級(jí)崗位的這六年期間,我繼續(xù)不斷探索,認(rèn)真研究,大膽嘗試,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,更新教育教學(xué)方法,千方百計(jì)地捕捉各種有關(guān)信息,逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué)。
三、自身繼續(xù)教育方面
當(dāng)今信息社會(huì),知識(shí)信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快,面對(duì)能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生,對(duì)我們廣大教師的要求是越來(lái)越高了,已經(jīng)不僅僅是過(guò)去的一桶水與一碗水的簡(jiǎn)單關(guān)系了,而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過(guò)來(lái)、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應(yīng)付得了的了,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這就要求我們教師需要持之不懈的充電。
所以,為了更好的把教育教學(xué)工作做好,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷的提升自己,從中師到大專(zhuān)再到本科的不斷深造,到自承擔(dān)高中語(yǔ)文教育教學(xué)工作以來(lái),特別是在七級(jí)崗位的這六年期間,為了提高自己的教學(xué)水平,我更加重視自身的繼續(xù)教育,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力充實(shí)、完善并及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在工作中,我一方面注意教學(xué)工作上的反思(諸如總結(jié)反思自己在教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等等)——其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習(xí),只有不斷地反思自己、不斷否定自我,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的不斷超越、不斷提升,比如反思課堂教學(xué)上的不足,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教(比如積極參加聽(tīng)評(píng)課和公開(kāi)課教學(xué)),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法,汲取他們的長(zhǎng)處,開(kāi)拓自己的`思維視野,從而不斷的完善自己的教學(xué)工作;并且重視理論學(xué)習(xí),比如閱讀教育雜志、專(zhuān)業(yè)刊物、一些教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學(xué)信息,以不斷更新自己的知識(shí)體系與觀(guān)念,不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力;特別是積極參加校本培訓(xùn)、縣級(jí)公需課培訓(xùn)、省市級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等等各種層面的教育培訓(xùn),以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平,全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)我們廣大教師的更高要求。
回顧本人在七級(jí)崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),以及不斷學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的精神,自認(rèn)為符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的條件。因此,本人特此述職申報(bào)競(jìng)聘本校中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴的評(píng)議意見(jiàn)。當(dāng)然,不管能否受聘六級(jí)崗位,我都會(huì)再接再勵(lì),以更加飽滿(mǎn)的熱情繼續(xù)努力工作,不斷追求進(jìn)步,勇于探索創(chuàng)新,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量、做出更大的貢獻(xiàn)!
述職人:__X
20__年__月__日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇2
大家好!
我叫,__年11月出生,中師學(xué)歷,畢業(yè)于__學(xué)校。__年8月參加教育工作。先后在等中小學(xué)任教,x年3月被評(píng)聘為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長(zhǎng)工作20__年,在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書(shū)記(20__年)至今。
我此次競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)8級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我的第一個(gè)有利條件是:有良好的師德。
我為人處事的原則是:堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,誠(chéng)誠(chéng)懇懇待友。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!不管是在教師、校長(zhǎng),還是黨支部書(shū)記崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展,充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
第二個(gè)有利條件是:有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的`文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級(jí)前列。
第三個(gè)有利條件是:求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,有一定的校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
在永久小學(xué)和書(shū)院街小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作期間,能把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施名師名校工程,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這期間,我能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,成效顯著。
一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
二是創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,實(shí)踐“重德、勤學(xué)、求實(shí)、活潑”的書(shū)院街小學(xué)校訓(xùn),89年書(shū)院街小學(xué)被評(píng)為重慶市文明單位,94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。
三是美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,書(shū)院街小學(xué)的校園環(huán)境,硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱(chēng)一流,被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。
四是強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求,經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類(lèi)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實(shí)做到先培訓(xùn),后上崗。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)要求骨干教師與新教師“結(jié)對(duì)子”,要求青年教師“拜師學(xué)藝”,中年骨干教師“帶徒傳藝”,從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo),使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
五是以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。
認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理;加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平;加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。書(shū)院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改實(shí)驗(yàn)等教改課題,96年成功為年輕的直轄市提供了學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),受到萬(wàn)、涪、黔與會(huì)專(zhuān)家同行的一致贊揚(yáng),被市教科所授予“體育改革開(kāi)新花,教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
第四個(gè)有利條件是:能認(rèn)真履行黨支部書(shū)記工作職責(zé),全面完成工作任務(wù)。
在擔(dān)任學(xué)校黨支部書(shū)記的十余年來(lái),為了全面搞好學(xué)校整體工作,我能按照黨的路線(xiàn)、政策和教育方針,圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求,堅(jiān)持以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),把宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù);把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn);把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來(lái)抓。同時(shí),大力支持校長(zhǎng)工作,把更新教育觀(guān)念、深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向;把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證;把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。
第五個(gè)有利條件是:無(wú)論是在教辦還是在政府工作期間,我都始終如一任勞任怨,勤勤懇懇,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。
在20__—20__年在教辦擔(dān)任督導(dǎo)專(zhuān)職干部期間,能按照縣教委、縣府督導(dǎo)室、鎮(zhèn)教辦的安排部署,扎實(shí)開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,加班加點(diǎn),夜以繼日整理“兩基”檔案資料,為我鎮(zhèn)迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的“兩基”檢查驗(yàn)收,以數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,檔案規(guī)范提供了詳實(shí)的資料,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色。20__—20__年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教育資料員工作,20__年至今又根據(jù)上級(jí)安排到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)等工作,每項(xiàng)工作都能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),被譽(yù)為兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)干事的“老黃牛”。
教壇耕耘大半生,換來(lái)成功的喜悅。
參加教育工作35來(lái),我以學(xué)校工作為己任,處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則、率先垂范。在擔(dān)任校長(zhǎng)和支部書(shū)記期間,我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)和支部書(shū)記的工作職責(zé),在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下:
1、89年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受縣府表彰;
2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受縣府表彰;
3、1992年因工作實(shí)績(jī)突出受縣政府獎(jiǎng)勵(lì)工資一級(jí);
4、1994年12月榮獲綦江縣好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受縣委組織部、宣傳部、總工會(huì)表彰;
5、20__年1月榮獲重慶市文明市民榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受市委精神文明委員會(huì)表彰;
6、20__年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受縣委表彰;
其它單項(xiàng)獲獎(jiǎng)和鎮(zhèn)、校級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)太多,恕不一一列舉。
位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,上述內(nèi)容是我對(duì)此次競(jìng)聘的個(gè)人述職,不論成功與否我本人都會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待今后工作,記住:我是屬羊的人,性格溫順善良,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
謝謝大家
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在20__年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò)。回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的`教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。相信你們的選擇不會(huì)錯(cuò)。
述職人:__
20__年__月__日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
任現(xiàn)職以來(lái),本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jī)。
本人多年來(lái)一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒(méi)有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛(ài)。
從20__年開(kāi)始,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展物理小課題研究,運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開(kāi)展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績(jī)一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
在教學(xué)過(guò)程中,我不但注意對(duì)教法的研究和總結(jié),而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵(lì)和表?yè)P(yáng),少用批評(píng)和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,講課語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,幽默風(fēng)趣,說(shuō)理深入淺出,使課堂充滿(mǎn)活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的.需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級(jí)總體水平的提高。
從20__年以來(lái),我就一直擔(dān)任我校理化教研組長(zhǎng),在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展說(shuō)課、集體備課以及聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20__年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎(jiǎng)。
除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
述職人:__
20__年__月__日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上午好!
首先,我要感謝王校長(zhǎng)能給我們青年教師創(chuàng)設(shè)這么好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。這將必定能有效地促進(jìn)我校青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也會(huì)對(duì)學(xué)校今后的教育發(fā)展產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。
其次,說(shuō)說(shuō)自己這次競(jìng)聘的兩個(gè)理由:
一、為了回報(bào)母校,不辜負(fù)母校這么多年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)。
我出生在黎里鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,中學(xué)時(shí)代就讀于黎里二中和黎里中學(xué),是母校為我推開(kāi)了讓我祖祖輩輩都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)之門(mén)。20__年大學(xué)畢業(yè),回到母校,踏上了體育教師這個(gè)工作崗位。回首過(guò)去的求學(xué)時(shí)代,不免有些感慨萬(wàn)千。在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和老師,曾經(jīng)都是教育我成長(zhǎng)的恩師,我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我深知,我不是他們培養(yǎng)的秀的學(xué)生,但我深信,我是他們培養(yǎng)的秀的青年教師!
工作至今已經(jīng)近十一年了。記得當(dāng)初剛踏上工作崗位時(shí),由于是非師范專(zhuān)業(yè),在業(yè)務(wù)上比較薄弱,幾乎是一張白紙。但我相信,一張白紙能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。憑著自己不屈不撓的拼搏精神,我虛心好學(xué),刻苦鉆研,勤奮工作,勇挑重?fù)?dān)。幾年下來(lái),業(yè)務(wù)能力得到了快速提高,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。04年擔(dān)任教研組長(zhǎng),07年被批準(zhǔn)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名黨員教師。同時(shí)在各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng),其中,獲得2次獲得吳江市基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一次獲得蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng);獲得過(guò)吳江市教學(xué)能手比賽一等獎(jiǎng),吳江市A級(jí)和AA級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào),獲得過(guò)3次年度考核優(yōu)秀,其中2次為嘉獎(jiǎng)。
__年成為了吳江市初中最年輕的體育學(xué)科帶頭人,20__年獲得了體育碩士學(xué)位。近三年內(nèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇。其中,省級(jí)以上發(fā)表為5篇,發(fā)表為2篇,大市獲獎(jiǎng)1篇。我還參與撰寫(xiě)了《觀(guān)課議課——問(wèn)題診斷與解決(中小學(xué)育)》一書(shū),該書(shū)作為吳江市教育局多年來(lái)實(shí)施課堂觀(guān)察研究的成果,于20__年4月由東北師范大學(xué)出版社出版,已經(jīng)面向全國(guó)發(fā)行。
十年磨一劍。我從一個(gè)初出茅廬的年輕教師,已經(jīng)發(fā)展成為市級(jí)優(yōu)秀骨干。無(wú)論在教育觀(guān)念、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)態(tài)度、教育信仰等各方面得到成熟的發(fā)展。十年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展史,也是自己精神思想的發(fā)育史。十年的磨礪,使我懂得了一個(gè)人不在于起點(diǎn)在哪里,而是只要善于學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,堅(jiān)定信念,把握好方向,一定能做出超乎預(yù)期的業(yè)績(jī)。就如我市省特級(jí)教師管建剛在他的'書(shū)中所說(shuō)的,“誰(shuí)懂得了‘工作即學(xué)習(xí)’的道理,誰(shuí)實(shí)踐了‘工作即學(xué)習(xí)’的,誰(shuí)就走在了他人的前面。”
相信在座的不少青年教師和我有著同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們應(yīng)該有責(zé)任為黎里中學(xué)今后的教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,回饋于母校對(duì)我們的培養(yǎng)。青年教師的發(fā)展會(huì)影響著學(xué)校的發(fā)展,同樣,學(xué)校的發(fā)展也會(huì)決定著教師一生的幸福。因此,我們有責(zé)任、有使命去傳承學(xué)校優(yōu)良文化,創(chuàng)造新的歷史。
二、求發(fā)展,這是我內(nèi)在的需求。
教師的發(fā)展是需要平臺(tái)的。平臺(tái)是什么?拿教育局沈局長(zhǎng)的話(huà)說(shuō),“平臺(tái)就是助推器,平臺(tái)就是孵化器”。平臺(tái)的大小,將決定你發(fā)展的深遠(yuǎn)度。體育教研組長(zhǎng)給我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),我用八年時(shí)間成為了市級(jí)骨干教師,學(xué)科帶頭人。教師只有尋求不斷的發(fā)展,才能創(chuàng)造出新的價(jià)值。發(fā)展是永無(wú)止境的,創(chuàng)造也是永無(wú)止境的,人的價(jià)值也將變得永無(wú)止境。
最后,談?wù)勛约簩?duì)中層助理這個(gè)職位的理解:
無(wú)論是想成為一名優(yōu)秀教師,還是一名中層干部,我認(rèn)為要做好以下兩點(diǎn):
一、忠誠(chéng)。
所謂忠誠(chéng)就是一心一意的忠于和服從。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我忠誠(chéng)的人,是我年邁病殘的父母、我的妻子和女兒,即我的家庭。為了家庭的美滿(mǎn)和幸福,我可以做出任何選擇。一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,才是有責(zé)任感的人,而一個(gè)有責(zé)感的人,才能為他人負(fù)責(zé)、為工作負(fù)責(zé)、學(xué)校負(fù)責(zé),才能成就一番事業(yè)。其次,作為一名優(yōu)秀教師要忠誠(chéng)于教育事業(yè)。教育既可以當(dāng)作一份職業(yè),也可以做成一份事業(yè)。我希望自己能成為管建剛老師筆下的“第三類(lèi)”教師,即把自己的事,當(dāng)作教育的事來(lái)做,在教育上做出一番自己的事業(yè)。當(dāng)然,事業(yè)的成功離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng),因此,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)是一名優(yōu)秀教師或干部必須必須具備的職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)人做到了忠誠(chéng)于家人、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠(chéng)于事業(yè),就是忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家。
二、奉獻(xiàn)。
一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于索取,或者獲得多少榮譽(yù)和地位,而是在你為社會(huì)、為學(xué)校、為他人創(chuàng)造了多少價(jià)值。中層干部是領(lǐng)導(dǎo)決策的推動(dòng)者,落實(shí)者,具有承上啟下的作用。要做好這個(gè)職業(yè),首先要奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。任何事情考慮要從大局出發(fā),少顧及私利,多服從大局利益。把奉獻(xiàn)和服務(wù)看成是中層干部的成長(zhǎng)方式,只有在默默地奉獻(xiàn)中,才會(huì)有回報(bào),才能壯大自己。我相信,只要全心全意去為服務(wù)于全體教師,為領(lǐng)導(dǎo)和教師之間創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的溝通渠道,我校的各項(xiàng)政策和任務(wù)會(huì)更加有效地實(shí)行和落實(shí)。偉大的物理學(xué)家阿基米德曾對(duì)世人說(shuō):“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以把整個(gè)地球翹起,”那么我對(duì)大家說(shuō):“假如給我這個(gè)平臺(tái),我將無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,為黎里中學(xué)的發(fā)展增光添彩!”
如果領(lǐng)導(dǎo)和教師們能認(rèn)同我,那么請(qǐng)你們真誠(chéng)地投我一票。我在此表示衷心的感謝!
謝謝大家!
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇6
本人______,__年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,20__年獲得福建師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,20__年11月獲得貴州師大教育碩士(語(yǔ)文專(zhuān)業(yè))學(xué)位。__年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),20__年10月獲得中學(xué)一級(jí)任職資格,任現(xiàn)職超過(guò)16年,符合學(xué)校設(shè)置的一級(jí)教師十級(jí)崗位競(jìng)聘條件。
本人熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),自參加工作以來(lái),孜孜以教,愛(ài)生如友;誨人不倦,愛(ài)崗敬業(yè);為人正直,勤奮踏實(shí);具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。在教學(xué)實(shí)踐中,本人積極探索課堂教學(xué)改革,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性,師生交流融洽,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格;善于教學(xué)反思,發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。本人具有較強(qiáng)的教研能力,能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作,切實(shí)開(kāi)展各級(jí)課改課題的研究工作;所上的`市、縣、校級(jí)公開(kāi)課受到各級(jí)教研員及同仁好評(píng)。本人還承擔(dān)校科技總輔導(dǎo)員等職,指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,創(chuàng)下佳績(jī)。
本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí),不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,通過(guò)自學(xué)獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學(xué)位,又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,努力創(chuàng)新。本人愛(ài)好攝影、 旅游,并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游知識(shí)導(dǎo)課,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文科保持濃厚的興趣;所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng)。
下面簡(jiǎn)要介紹本人任現(xiàn)職以來(lái)近十七年所取得的一些成績(jī):
本人擔(dān)任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師,帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班,被仙游縣政府授予 “高考園丁獎(jiǎng)”,獲得莆田市第二屆“中學(xué)語(yǔ)文骨干教師”證書(shū),獲得專(zhuān)項(xiàng)表彰省級(jí)1次、市級(jí)2次、縣區(qū)級(jí)2次,校級(jí)6次,年度考核獲“優(yōu)”等級(jí)3次;所撰七篇論文在各級(jí)比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇,縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,其余在各級(jí)論文集中發(fā)表匯編;參加各類(lèi)技能大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1次,縣區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3次。本人還主持一個(gè)、參與兩個(gè)省級(jí)新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題。
自從20__年來(lái)到廈門(mén)二中大家庭,為了迎接教育生涯新開(kāi)端,本人以校為家,虛心求教,多方拜師,堅(jiān)持手寫(xiě)教案,努力使自己盡快融入新氛圍。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級(jí)達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語(yǔ)言文字先進(jìn)校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,20__年10月獲得廈門(mén)二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書(shū),20__、20__年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表、工會(huì)積極分子。20__年以來(lái)任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,成效顯著。本人自20__年以來(lái)每學(xué)期開(kāi)發(fā)上好校本課程“唐之韻”,20__年與王軍榮段長(zhǎng)合作開(kāi)發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過(guò)5篇文章。
本人本著與人為善的原則,多次完成學(xué)校、年段安排的臨時(shí)任務(wù),配合班主任進(jìn)行家訪(fǎng)、擔(dān)任副班主任等德育工作;學(xué)校值班輪崗、各類(lèi)會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿(mǎn)勤,從未請(qǐng)假。
尤其值得一提的是,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,20__屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績(jī)名列年段文理科平行班前茅。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,謝謝!
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),__市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之競(jìng)聘崗位,是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠(chéng)的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作,我不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多,地、。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20__年,我編寫(xiě)了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的'地位和作用,語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)的方法和策略。學(xué)也非常信任我,讓我在20__、20__兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī),20__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績(jī)。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為_(kāi)_區(qū)先進(jìn)教育工作者,20__年被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20__——20__年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。
1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,學(xué)校本教研,設(shè)計(jì)并的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各的能力,從而的學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、個(gè)人修養(yǎng),練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作能力和工作藝術(shù),顧全,學(xué)校形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中動(dòng)力,在創(chuàng)新中,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師行,為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
老師們,好的崗位,錢(qián)多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書(shū)生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書(shū)到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿(mǎn)天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來(lái),就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,__年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書(shū)生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書(shū)生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的洗禮。人不僅要埋頭拉車(chē),還要會(huì)抬頭看路。魏書(shū)生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。
從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書(shū)生的教育思想,買(mǎi)了魏書(shū)生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿(mǎn)意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng),雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)__年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。
__—20__學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的`學(xué)生就是譚老師的女兒李__,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。20__——20__學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的20__屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué)校籃球隊(duì),絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的__小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20__年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的__等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王__,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,1__元錢(qián),就是這個(gè)班的孩子們給我買(mǎi)的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。
聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),贏(yíng)得尊重和信任的良方。
最后,說(shuō)一句話(huà)和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿(mǎn)意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講臺(tái)上,心情非常激動(dòng)。因?yàn)椋覀兯鶑氖碌挠捉淌聵I(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來(lái)、國(guó)家的興衰乃至整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛(ài)著我的工作。
我們__誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,具有光榮的革命傳統(tǒng)。恢復(fù)建校以來(lái),伴隨在改革的步伐,走過(guò)了12年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大。現(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔?chē)道和發(fā)展的'新階段。擁護(hù)支持改革,促進(jìn)我院發(fā)展,是我們每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的寶貴機(jī)會(huì),使我能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場(chǎng)的各位,因?yàn)榇蠹覠o(wú)限真誠(chéng)和充滿(mǎn)期待的眼神,給了我參與這次競(jìng)職演講的力量和勇氣,希望大家對(duì)我給予更多的鞭策和支持。
按照演講的要求,我想從自我介紹、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和工作打算的三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報(bào)。
首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫__,今年__歲,大專(zhuān)學(xué)歷,本科在讀。__年畢業(yè)于__班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教,__年調(diào)入__工作,__年任__。__年—__年在__學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),期間函授學(xué)完漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)課程。去年應(yīng)聘到我院工作。
其次,我想結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)所在。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,覺(jué)得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對(duì)于幼教事業(yè),我一直充滿(mǎn)了熱情,濾布在我很小的時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師,多少年來(lái),我一直為這個(gè)愿望奮斗著、努力著,一刻也沒(méi)有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過(guò)程中,無(wú)論是當(dāng)一般教師,還是當(dāng)幼兒園副院長(zhǎng),我都能認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,識(shí)大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專(zhuān)一行、愛(ài)一行、鉆一行,愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新,精益求精。
第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專(zhuān)業(yè),在上學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識(shí)和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識(shí);在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級(jí)幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類(lèi)文藝演出等活動(dòng),多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作,多次評(píng)為優(yōu)秀教師,__年為縣級(jí)教學(xué)能手,被__聘為普通話(huà)推廣員。實(shí)踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此,對(duì)于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會(huì)應(yīng)用自如,嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來(lái),我一直從事幼兒教育工作,先后當(dāng)過(guò)一般教師,也當(dāng)過(guò)幼兒園副園長(zhǎng),十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長(zhǎng)期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),這是我參與今天競(jìng)職的重要保證。
假若我能夠競(jìng)聘成功,我將從“認(rèn)真、推動(dòng)、深入、創(chuàng)新”幾個(gè)方面努力開(kāi)展工作。
第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。
第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長(zhǎng)、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師,推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我今天要競(jìng)聘的是班主任崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的.家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然,即使我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌!
述職人:__
20__年__月__日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,多年來(lái)我陪伴著深?lèi)?ài)著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競(jìng)聘的是__教師崗位。
自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的畢業(yè)班管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我非商業(yè)也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)好教育的四顆心,自工作以來(lái)嚴(yán)格履行中學(xué)教師規(guī)范,為人師表,嚴(yán)守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)教育工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代白銀時(shí)代的推進(jìn)需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的高等教育教學(xué)深思實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,授課我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的課堂教學(xué)教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高師生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)資源穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階.
2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、獨(dú)具匠心每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索不斷改進(jìn)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,十分積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,進(jìn)一步提高自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力爭(zhēng)取調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中會(huì)增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和貧困山區(qū)后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育工作教學(xué)融為一體,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀教師。
總之,通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)研究工作。
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過(guò)去6年,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”x老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè)的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在__區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來(lái),我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的意識(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽(tīng)課,進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,撰寫(xiě)論文多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)__區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,__區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng),本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱(chēng)號(hào),所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱(chēng)號(hào)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢蕖5俏蚁氡磉_(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;
給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿(mǎn)意。”
謝謝大家!
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好!
我從__年畢業(yè)以后就踏上了我盼望以久的“三尺講臺(tái)”。把我的精力全部投入到教育事業(yè)中,在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求,各方面都盡力做的更好,努力使自己成為一名合格的人民教師。今天我的心情十分激動(dòng),因?yàn)椋艺诮邮芨?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我從x年畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任班主任,十多年來(lái)的班主任工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我從畢業(yè)以后又參加了社會(huì)自學(xué)考試,現(xiàn)已自考拿到了本科文憑,。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、更新教育觀(guān)念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制。隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀(guān)也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀(guān),我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系。班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生。我會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者。一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿(mǎn)了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好,我叫__,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競(jìng)聘五班語(yǔ)文兼班主任的教師崗位,希望大家給我支持。
看似年輕,實(shí)已不惑的我,已經(jīng)在這個(gè)崗位上奮斗近二十年了,每次送走一屆屆可愛(ài)的孩子們,我由衷感到十分自豪。
從教近二十年來(lái),平凡中卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月,借此機(jī)會(huì)回望,我是這樣分析自己的:我生活中時(shí)常和大家開(kāi)個(gè)玩笑,但,工作上卻不善言辭。我感覺(jué)教學(xué)工作需要默默無(wú)聞,需要“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”平時(shí),保持一顆熱愛(ài)孩子和一顆努力進(jìn)取的心。工作中,時(shí)常換位思考,做教育本身就是一份良心事業(yè)。于是,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,并獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”,這些榮譽(yù),對(duì)我都是極大的鼓舞。
今天,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)我的學(xué)生并會(huì)努力作到:積極做好每一項(xiàng)本職工作以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀教師。在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。在今后的工作中,我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開(kāi)拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
凡為過(guò)往,皆為序章。“不行春風(fēng),難得秋雨;一份耕耘,一分收獲。”我愿和眾同仁一道,聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星,為土山崗第一寄宿制小學(xué)的輝煌添磚加瓦!
希望得到大家的支持,投我寶貴的一票。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:__
20__年__月__日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住__區(qū)__街道辦事處__村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于19__年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。
再次,作為一名教師,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的.一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
申請(qǐng)人:__
20__年x月x日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇16
尊敬的`崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo):
我是__,男,20__年畢業(yè)于__師范學(xué)校,20__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。
我熱愛(ài)祖國(guó),遵守法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。
在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實(shí)際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo),20__~20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;20__~20__學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名;20__~20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);20__~20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名;成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評(píng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:__
20__年x月x日
2024年參加教師競(jìng)聘述職報(bào)告范文篇17
尊敬的__中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我于一九_(tái)_年七月畢業(yè)于__民族師范,同年八月參加工作,先后在__小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)任教。于20__年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格,20__年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。
現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。
本人20__年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇,在學(xué)校交流。
在今后的`工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):
一、制定教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng),主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。
三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。
五、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng),認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。總之,在今后的教學(xué)工作中,我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人:__
20__年x月x日