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優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間: 蔡淮2 工作述職報(bào)告

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。那么關(guān)于述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給你帶來的優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家閱讀!

學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告 篇1

尊敬的老師:

日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學(xué)期之末。從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作,在文化傳媒部工作的一年中,我參加過多項(xiàng)活動(dòng),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,從策劃宣傳,到具體活動(dòng),我和部門的成員們一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學(xué)期伊始,我擔(dān)任文化傳媒部部長,有了一年來的工作經(jīng)驗(yàn),在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)工作,協(xié)助各部門各項(xiàng)工作,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告:

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在各位同學(xué)的幫助下,憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我很快適應(yīng)了部長的工作,身處這個(gè)部門,我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項(xiàng)工作,并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象,我們向來嚴(yán)格要求自我。我把每次活動(dòng)都當(dāng)作一次挑戰(zhàn),主動(dòng)鍛煉自我的意識(shí),時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人,努力培養(yǎng)部員,以高自我。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

在思想上,我很明確學(xué)生會(huì)是立足大學(xué)生,服務(wù)大學(xué)生的學(xué)校組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”。我自加入學(xué)生會(huì)以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),這使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。通過活動(dòng),我收獲頗豐,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設(shè)的部門,每一次的活動(dòng)都離不開展板的制作,噴繪和各種審批手續(xù)。

擔(dān)任部長以來,我更是對(duì)部員們嚴(yán)格要求,不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求,用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度,換來榮譽(yù),如今,他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己和各位部員,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去,展望未來

一年來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,這是應(yīng)該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個(gè)人的功勞,是大家的。但我親身經(jīng)歷了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),熟悉了舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),作為學(xué)生會(huì)的一份子,我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠,理論素養(yǎng)還不高。工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。性格內(nèi)向,不善表達(dá),有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。在工作中被動(dòng)做事,與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時(shí),我希望老師和同學(xué)們對(duì)我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,我會(huì)虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

回首工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識(shí)了很多從未見識(shí)過的新鮮;總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,在全新的學(xué)期里,我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員,向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。

學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告 篇2

尊敬的老師:

當(dāng)前階段的工作已基本接近尾聲,我作為網(wǎng)絡(luò)部的一名干部,帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)部成員一起完成了團(tuán)委及主席團(tuán)安排給我們的各項(xiàng)任務(wù),下面是我的述職報(bào)告:

一、網(wǎng)絡(luò)部的主要工作

協(xié)助其他兄弟部門的工作開展。我和部門成員參與了__晚會(huì)的現(xiàn)場布置,協(xié)助體育部舉辦__運(yùn)動(dòng)會(huì)、協(xié)助學(xué)科部舉辦__辯論賽,并在團(tuán)委和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)專場演出晚會(huì)和__報(bào)告會(huì)的舉辦。并及時(shí)為兄弟部門的各項(xiàng)活動(dòng)上傳通知和新聞到學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站上,讓更多的人及時(shí)了解學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的最新動(dòng)向。

開學(xué)之際我和學(xué)長們一起去汽車站接新生,并積極地做好后勤工作,熱情接待家長和同學(xué)們,虛心回答學(xué)弟學(xué)妹們提出的各種問題,力所能及的為他們提供幫助。軍訓(xùn)開始后,我和網(wǎng)絡(luò)部其他成員積極準(zhǔn)備招納新一屆學(xué)生會(huì)成員,在積極地宣傳動(dòng)員下,今年報(bào)名參加網(wǎng)絡(luò)部的新生共有__人,比去年增加一倍多。經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,最終有__名表現(xiàn)出色的大一新生幸運(yùn)的留下來了,但是很遺憾,有__個(gè)干事在加入網(wǎng)絡(luò)部不到兩星期就退掉了,為此,我和部門內(nèi)其他干事增加交流,多與他們談心,到目前為止沒有再次出現(xiàn)想要退出學(xué)生會(huì)的干事。而且現(xiàn)在他們的工作熱情也得到了進(jìn)一步提高,積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

二、工作心得

馬上就要換屆了,心里難免有些緊張,雖然覺得自己工作做的還是可以的,但是難免有一些疏忽和做得不好的地方。現(xiàn)在只能認(rèn)真做好每一件事,把網(wǎng)絡(luò)部的日常工作做好。對(duì)于這個(gè)換屆大會(huì)我還是有些自己的想法的,哪個(gè)人不想在更高的位置展示自己的能力和才華呢?但是現(xiàn)在我覺得,位置不再重要,只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事,做實(shí)事,真正能夠做到在其位,謀其職,那就夠了,何必非要爭那些所謂的高位呢?所以,我不會(huì)那么拼命地去爭,只會(huì)聽從上級(jí)的安排,并服從上級(jí)的安排。我相信,是金子,在哪都可以發(fā)光!

三、今后的規(guī)劃

在學(xué)生會(huì)也待了一年多了,回顧這一年多的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的同學(xué)、同事一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說,我覺得有所得也有所失,今后要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。

要提高工作效率,也要防止急于求成。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對(duì)待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問題上要求新求細(xì)求精,以身作則,要注重發(fā)揮好、保護(hù)好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之,作為一個(gè)部長,要努力做到圍繞中心,服務(wù)大局;勤于溝通,加強(qiáng)協(xié)調(diào);聯(lián)系老師,關(guān)心同學(xué);加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新;站好位置,選準(zhǔn)角度;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴(yán)、心要細(xì)、不越位、不失職,努力開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)部工作的新局面。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂觀的面對(duì)壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。不管前面的路是怎么的艱辛,我都將一如既往,繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學(xué)生會(huì)工作做得更好。

學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告 篇3

尊敬的老師:

時(shí)光飛逝,歲月如梭。我自來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去將近兩個(gè)年頭了。如今的我即將步入大三,而在生活部擔(dān)任部長的時(shí)間也有一年了。我很榮幸,同時(shí)也感謝老師們和同學(xué)們對(duì)我工作上的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們學(xué)生會(huì)生活部繼續(xù)為我們學(xué)院的所有同學(xué)服務(wù),繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學(xué)生會(huì)工作大局,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。

一、日常工作

生活部本身就是個(gè)工作眾多繁瑣的部門,需要我們每個(gè)人都要有耐心,有毅力的堅(jiān)持下去。無論是平時(shí)配合宣傳部展出、收回板報(bào),還是為團(tuán)委老師,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)去買一些生活必須用品。不管是在下雨還是刮風(fēng)的時(shí)候,都會(huì)按時(shí)的取回我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在外面制作的條幅與展板。不管自己是否有課在身,都會(huì)立刻去倉庫取出他人出借的禮儀服、樂器等等。我們生活部都在一直的努力著,從來都沒有想過放棄,從來也沒有懈怠每一件事。因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。

每一次的活動(dòng)開展前,我們生活部都會(huì)有個(gè)前期準(zhǔn)備會(huì)議,探討下活動(dòng)都需要我們生活部去負(fù)責(zé)什么項(xiàng)目,我們應(yīng)該做什么工作,是否用買些必需品。而在每次活動(dòng)后,我們又會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)成功之處有哪些,還存在著哪些的不足,如果下次主辦方是我們生活部,我們應(yīng)該怎樣做。

二、團(tuán)委倉庫整理

由原來的每學(xué)期整理一次變成現(xiàn)在的每個(gè)月,甚至每周整理一次。為此,我們還專門的找來了一個(gè)倉庫管理軟件,把倉庫的每件物品都存進(jìn)這個(gè)軟件,再加上打印出來的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪里,我們還制作了倉庫平面圖,按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊(cè)》,讓以后進(jìn)入生活部的成員,更快的學(xué)習(xí)好如何管理倉庫。

三、生活部例會(huì)

每兩周一次的'生活部例會(huì)。在會(huì)議上,我們總結(jié)上階段的工作情況,再進(jìn)行下階段的工作部署。在例會(huì)上,我們生活部的成員,不管是部長,還是部員都會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。找到工作中存在的不足,并且共同改進(jìn),共同進(jìn)步。有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)工作的熱愛,才會(huì)使得全身心的投入到工作中去,才會(huì)讓這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)生會(huì),甚至這個(gè)學(xué)院更加美好。

四、活動(dòng)策劃與執(zhí)行

每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)和一次學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂。在每次的活動(dòng)過后我們都會(huì)有一個(gè)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),保證下次的活動(dòng)會(huì)更好,更完美。

五、配合各個(gè)部門工作

每次活動(dòng)開展起來,生活部都會(huì)積極的配合各個(gè)部門完成必要的工作,而在有剩余時(shí)間的時(shí)候,還會(huì)幫助其他部門完成工作任務(wù)。每次的活動(dòng),生活全體成員都會(huì)沖在最前面,完成最臟最苦最累的活,嘴里雖然也會(huì)有所抱怨,但是心里想到的是,我們是生活部的一員,我們應(yīng)該做到最好。讓生活部成為學(xué)生會(huì)的驕傲。

在工作上,我們還存在著一些不足,我們也在一步步的完善著我們生活部,我希望今后的生活部會(huì)越來越好,也希望自己帶領(lǐng)生活部走的更遠(yuǎn)。

學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告 篇4

尊敬的老師:

在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級(jí)學(xué)生部成員的共同努力下,學(xué)生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個(gè)人的努力分不開,但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開展及學(xué)生部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據(jù)院團(tuán)委職能部門部長負(fù)責(zé)制的要求,將本學(xué)期來的主要工作報(bào)告如下:

一、本學(xué)期大概工作

學(xué)期初,我們新一屆學(xué)生部成員選拔工作在院團(tuán)委和廣大同學(xué)們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功,此次共__名新生的加入為我們?cè)簩W(xué)生部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。每周一的例會(huì)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召集大家開會(huì)談心,不僅是為了讓部門的工作更好開展,更是鍛煉他們的語言表達(dá)能力和膽量,以及在一起更加相互了解成為一個(gè)團(tuán)結(jié)美好的集體!

每周三的大檢,我們帶領(lǐng)新干事的去個(gè)個(gè)班級(jí)檢查,我自己更是親自帶頭,在晚檢過程中教會(huì)新成員如何晚檢打分如何為人處事。每雙周三召集各分院學(xué)生部開會(huì),吩咐工作以及討論交流晚檢情況。每月底制作班級(jí)考核表,并親自交給各分院學(xué)工老師,同時(shí)和他們溝通交流,了解部門工作的不足和經(jīng)念。

每周不定期抽一晚上自己去個(gè)個(gè)分院查看班級(jí)紀(jì)律等情況,了解各分院班級(jí)的具體情況做到自己心里有底。并常和學(xué)工老師談話,相互協(xié)助支持。由于總總原因,本學(xué)期我部未能舉辦任何活動(dòng),雖然我曾設(shè)想召集各班班長召開“班級(jí)考核交流會(huì)”,讓新生明白我們?cè)簣F(tuán)委的性質(zhì)我們學(xué)生部的工作等。但不管怎樣學(xué)生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的’每次活動(dòng)。希望下學(xué)期自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生部成員舉辦一些有意義的活動(dòng)。

二、本學(xué)期心得感受

我們做任何一項(xiàng)工作,出色的完成任務(wù)是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù),落腳點(diǎn)是成人達(dá)己,互利共贏。完成任務(wù),成人的目的達(dá)到了,那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作,活動(dòng)中有所領(lǐng)悟,有所啟發(fā),不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。

我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉(zhuǎn)換的第一個(gè)學(xué)期,我當(dāng)初還是以我作為干事時(shí)的心性去做事,自我感覺有時(shí)候是對(duì)的,可有時(shí)候又顯得那么的愚笨,或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。

我相信樸實(shí)的行動(dòng)會(huì)是一切最好的證明!有錯(cuò)我會(huì)改正,人因?yàn)橐淮我淮蔚姆稿e(cuò),改正,才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺,那樣才能流出最真實(shí)最純樸的語言,這雖不能一時(shí)使我的文字流光溢彩,卻能在字里行間找回一個(gè)真我。似乎大學(xué)的記憶是從進(jìn)學(xué)生部才真正的開始。在這樣的一方天空里,我學(xué)會(huì)了很多。這或許會(huì)成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前,當(dāng)我在無力尋找一份美麗的寧靜時(shí),我學(xué)會(huì)了試著讓自己微笑。

三、存在的不足

個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動(dòng)期間工作消耗了我大半的課余時(shí)間,影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高,離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。和老師溝通交流不夠,相互間還不夠默契。性格較直率,有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。在用人技巧方面尚待提高。這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。

四、工作展望

提高學(xué)生部內(nèi)部人員素質(zhì)以及工作能力,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)。工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,探索工作的新方法和新思路。院團(tuán)委是一個(gè)很鍛煉人的地方。學(xué)生部更是一個(gè)可以磨煉心態(tài)的地方。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂觀的面對(duì)壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。在接下來的團(tuán)委日子里,希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈眨妥阆聢?jiān)實(shí)的土地,心中永遠(yuǎn)涌動(dòng)著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠(yuǎn)景,一樣的深情,一樣的瀟灑!

感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為學(xué)生部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!

學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告 篇5

優(yōu)秀的學(xué)生干部對(duì)高校的各項(xiàng)工作開展至關(guān)重要,因此,如何做好學(xué)生干部工作成為高校領(lǐng)導(dǎo)、老師和普通學(xué)生共同關(guān)注的話題。本文從如何做好學(xué)生干部角度出發(fā),引出學(xué)生干部的述職報(bào)告制度,簡述了學(xué)生干部述職報(bào)告制度的內(nèi)容和必要性。

一、如何做好學(xué)生干部工作

1.學(xué)生干部的選拔堅(jiān)持民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優(yōu)的前提下,經(jīng)由民主推薦、自薦、組織推薦等形式產(chǎn)生候選人,通過民主選舉產(chǎn)生學(xué)生干部。在特殊時(shí)期、民主推薦條件不成熟的情況下,也可以由組織指定、任命或聘任等形式產(chǎn)生。

2.學(xué)生干部需具備較高的綜合素質(zhì)。首先,在思想上需積極進(jìn)取,能將自己放在服務(wù)者的位置上,端正動(dòng)機(jī),增強(qiáng)責(zé)任心,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度,敢于揭發(fā)和批評(píng)違紀(jì)行為。其次,學(xué)生干部需熟悉學(xué)生工作和組織結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)生工作充滿熱心,組織集體觀念濃厚。第三,需具備良好的管理、組織和協(xié)調(diào)能力或潛能。

總體來講,學(xué)生干部要符合“一好、二強(qiáng)、三高”的標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)、自控能力強(qiáng)、思想覺悟高、政治熱情高、群眾威信高。以身作則,顧全大局,維護(hù)集體利益,能真正起到模范表率作用。

3.成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部需要思考的幾個(gè)問題。①需要有正確的定位:學(xué)生干部首先然而學(xué)生,其次才然而干部,要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,學(xué)生的首要任務(wù)然而要提高自己,作為干部需要有服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)校的意識(shí);②要明確學(xué)生干部所應(yīng)具備的能力:A.較高的思想政治素質(zhì)與觀察、分析和解決問題的能力;B.有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、綜合表達(dá)和社會(huì)交往等工作能力;C.較好的學(xué)習(xí)能力,能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;③具有較好的個(gè)人魅力:能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,并取得同學(xué)們的擁戴和信任,并對(duì)同學(xué)產(chǎn)生積極向上的影響。

4.學(xué)生干部的監(jiān)督。要成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部,在具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)的同時(shí),來自老師、同學(xué)的監(jiān)督與自我監(jiān)督同樣不可或缺。

二、學(xué)生干部的述職報(bào)告制度

述職者,述所職也。述職可以然而口頭的,也可以然而書面的,書面的陳述,即為“述職報(bào)告”。述職報(bào)告制度然而任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種監(jiān)督考察制度。

1.學(xué)生干部述職報(bào)告的目的。首先,在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高,對(duì)以后的工作具有很好的借鑒作用;其次,能更好的促進(jìn)內(nèi)部交流和學(xué)習(xí),使得學(xué)生工作有一定的繼承性,可以繼承以前工作中的好的做法,改進(jìn)不好的做法,并可加以創(chuàng)新。

2.學(xué)生干部述職報(bào)告的特點(diǎn)。①個(gè)人性:學(xué)生干部述職報(bào)告要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)有職責(zé)的工作做出客觀正確的評(píng)價(jià),并能從中總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),述職的工作要求然而“客觀的、自己的”,與一般的報(bào)告相比,需要有個(gè)人性的特征;②規(guī)律性:學(xué)生干部述職報(bào)告要求實(shí)事求然而,但然而也不然而記錄流水賬,要對(duì)已有的事實(shí)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的分類、整理與總結(jié),能夠得出公正的評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律等;③通俗性:學(xué)生干部的述職報(bào)告,注重現(xiàn)場的交流,需要以大眾的理解為標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場用通俗的語言去適應(yīng)評(píng)審團(tuán)的接受心理。

3.學(xué)生干部述職報(bào)告的內(nèi)容。述職報(bào)告不同于一般的科學(xué)文章,更不然而普通的散文或敘述文,它然而類似演講文稿的一類文體,要求在平實(shí)中透出規(guī)范。主要內(nèi)容然而學(xué)生干部一學(xué)期的工作情況匯總,包括正在進(jìn)行或已經(jīng)完成的工作事項(xiàng),工作中遇到的困難、問題及建議,下階段的工作計(jì)劃等。具體分為:工作階段內(nèi)詳細(xì)情況說明;工作階段內(nèi)詳細(xì)的學(xué)生群體所反映情況匯總;工作階段內(nèi)深入準(zhǔn)確的自我總結(jié);具有可行性的下學(xué)期工作計(jì)劃;建設(shè)性地提出對(duì)未來工作的看法和學(xué)生群體活動(dòng)的發(fā)展建議等。

4.學(xué)生干部述職報(bào)告的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部,需要“德才兼?zhèn)洹保趯W(xué)生干部述職報(bào)告中,需要體現(xiàn)“德”、“能”、“勤”和“績”等方面內(nèi)容。

①德:在工作中能否遵守社會(huì)道德、踐行誠信原則等,能否樹立正確的模范意識(shí),起到道德模范作用,成為同學(xué)、老師值得信賴的伙伴;

②“能”:工作中然而否有責(zé)任心,然而否善于計(jì)劃和組織,能否按時(shí)、按量的完成組織交予的任務(wù)等;

③“勤”:然而否保持了勤懇踏實(shí)的秉性,有較強(qiáng)的犧牲和奉獻(xiàn)精神,能否認(rèn)真做好每一件事、全心全意做好服務(wù);

④所負(fù)職責(zé)的工作然而否能在完成的同時(shí),還能取得一定的成績或創(chuàng)新。

學(xué)生干部述職制度的開展有利于對(duì)學(xué)生干部的監(jiān)督和管理,亦能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育和引導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力,在樹立學(xué)生干部的良好形象的同時(shí),也能夠充分發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與模范帶頭作用。

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