英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板
計劃可以幫助人們明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地指導(dǎo)自己的行動和決策。這里分享一些英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板下載,供大家寫英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板參考。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇1
英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的發(fā)展,英語已成為世界上最普遍使用的語言。作為非英語國家的人,英語學(xué)習(xí)是我們非常必要的一項技能。而這個技能中必不可少的一部分就是英語音標(biāo)的掌握,因為它能夠幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,更好地與他人進行溝通。但是學(xué)習(xí)英語音標(biāo)并不是一件容易的事情,因此我制定了一個英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計劃來幫助自己更好地掌握這一技能。
第一步:了解音標(biāo)的概念和分類
在開始學(xué)習(xí)英語音標(biāo)之前,我們需要了解音標(biāo)的基本概念和分類。英語音標(biāo)可以分為元音和輔音兩種類型,元音是由聲帶產(chǎn)生的聲音,而輔音則是由嘴唇、舌頭和齒等口腔器官產(chǎn)生的聲音。當(dāng)我們知道了這些基本概念后,就可以更好地理解英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則和使用方法。
第二步:學(xué)習(xí)元音音標(biāo)
元音是英語中最基本的音素之一,因此學(xué)習(xí)元音音標(biāo)是我們學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的重中之重。在學(xué)習(xí)元音音標(biāo)時,我們需要注意每個音標(biāo)的發(fā)音特點和用法。例如,音標(biāo)/i:/的發(fā)音為“ee”,它在單詞“sheep”和“meat”中的使用是不同的。通過不斷地練習(xí)和比較,在實際用法中準(zhǔn)確把握每個元音音標(biāo)的使用方法。
第三步:學(xué)習(xí)輔音音標(biāo)
輔音音標(biāo)不像元音那樣突出,但是它確實是英語發(fā)音的重要組成部分之一。在學(xué)習(xí)輔音音標(biāo)時,我們需要注意發(fā)音部位和吐氣和不出氣的差異。例如,音標(biāo)/t?/和/d?/在發(fā)音時,嘴巴和舌頭的位置是相同的,但/t?/是吐氣音,而/d?/是不出氣音。練習(xí)發(fā)音過程中,可以使用鏡子來觀察嘴形和口腔動作,幫助我準(zhǔn)確發(fā)音。
第四步:聽和跟讀
學(xué)習(xí)英語音標(biāo)最重要的一步是做好聽和跟讀。在日常生活中,我們可以通過聽力練習(xí)來改善發(fā)音。聽力練習(xí)需要選擇一些簡單的英語短語或句子,然后逐句聽取它們的發(fā)音。在熟悉這些語音后,我們可以開始模仿它們的發(fā)音,不斷練習(xí)以改善我們的口語。
第五步:口形練習(xí)
與聽和跟讀一樣,為了更好地掌握英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則,我們需要進行口形練習(xí)。口形練習(xí)可以讓我們更好地感受到嘴唇、舌頭和齒等口腔器官的運動和變化,從而更好地掌握英語音標(biāo)的發(fā)音技能。例如,在學(xué)習(xí)/t/和/d/的發(fā)音時,我們需要在語音練習(xí)中反復(fù)練習(xí)這兩個輔音的舌頭位置和音量控制。
英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)需要長時間的實踐和不斷地練習(xí)。只有通過不斷的練習(xí),我們才能擺脫中式口音或“洋涇浜腔”的束縛,實現(xiàn)真正自然地且清晰地英語發(fā)音,最終成功地用英語和世界各地的人進行溝通。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇2
一、學(xué)習(xí)情況分析:
在英語剛開始的時候,學(xué)生們經(jīng)常帶著好奇心學(xué)習(xí)這門課程,有些學(xué)生帶著有趣的想法學(xué)習(xí)。他們喜歡吸引別人的注意力,注重老師的表揚。有的孩子好動,有表現(xiàn)力,有模仿力,有的孩子明顯膽怯。他們記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維。相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的目的不清楚,對其重要性認(rèn)識不足,僅處于膚淺的認(rèn)識,缺乏正確、強烈的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),他們基本上知道了英語學(xué)習(xí)是怎么一回事,英語學(xué)習(xí)的各個方面也逐漸變得正規(guī)起來。他們對英語寫作、單詞記憶、會話、聽力和語法有初步的了解。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)時更感興趣,更有動力。隨著時間的推移,課程內(nèi)容增加,難度增加。有些學(xué)生可能會把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),有些學(xué)生對學(xué)習(xí)感到厭倦,導(dǎo)致兩極分化。因此,針對學(xué)生英語掌握程度的不同,在此期間應(yīng)采取有效的教學(xué)措施,采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強對差生的輔導(dǎo),提高其英語水平。決不讓一個學(xué)生掉隊,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)五年級學(xué)生的身體、心理和發(fā)展需求,本班英語課程的總體目標(biāo)是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感、語音語調(diào),幫助他們形成運用英語進行日常交流的能力,從而為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、具體措施:
1.關(guān)注學(xué)生情緒,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,時間短、頻率高,保證學(xué)生多次接觸英語并有足夠的練習(xí),增加每個學(xué)生的練習(xí)量,開展兩人小組、多人小組、一排排等多種形式的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,改進教學(xué)方法,堅持集體備課。貫徹強化說多練的原則,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生用英語直接表達(dá)思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。
3.堅持激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)活動中,英語教學(xué)視聽資源——圖片、圖表、投影、音視頻、光盤、VCD、DVD等多媒體軟件,以及肢體語言——手勢、動作、表情等。結(jié)合各種人物、場景和現(xiàn)場表演,和他們交朋友,一起做游戲,一起聽和說,讓他們在有趣輕松的氛圍中感受到學(xué)英語不是一件苦差事,潛移默化的影響,讓課堂氣氛非常活躍,學(xué)習(xí)的熱情非常高。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時話不多的學(xué)生會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與學(xué)習(xí)英語。
4.培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、寫作、朗讀、口語練習(xí)、提問和語言行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
5.注重傳授知識與適時評價相結(jié)合。要特別注意及時表揚學(xué)習(xí)落后的學(xué)生所取得的.進步。讓進步的學(xué)生感受到成就感,讓落后的學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,及時改進。
6.注重課內(nèi)練習(xí)和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間晨讀和口語練習(xí)。
7.堅持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合,加強課后輔導(dǎo),與學(xué)生保持心理溝通。
8.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,教他們一些容易記憶和鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、造詞記憶法、日常生活記憶法等。
9.堅持日復(fù)一日、周復(fù)一周、月復(fù)一月的清場。
隨著社會對教師素質(zhì)要求的不斷提高和研究的深入,教師專業(yè)人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必然會有更豐富的內(nèi)涵。課后,我計劃不斷進步和自我更新,努力提高個人綜合素質(zhì),讓學(xué)生繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育和教學(xué)。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇3
英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應(yīng)用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅持學(xué)習(xí)英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個習(xí)慣,英語的提升就很自然了。
聽:每天聽一套聽力,基礎(chǔ)較差的話,從慢速VOA做起,上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時候一定要集中精力,不能這邊聽著聽力,心里卻在想著別的事情,那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂,剛開始聽不懂的話,先聽幾遍再看著字幕聽,看完字幕,再好好聽幾遍。為什么這樣重復(fù)呢?只有當(dāng)一個單詞,你聽了好多遍之后,你才能在下一次聽到它的時候,一下子反應(yīng)過來。
說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!
讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。
寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。
英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細(xì),我會根據(jù)你的學(xué)習(xí)進度及時給出建議。當(dāng)你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當(dāng)你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!
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英語語音學(xué)習(xí)計劃
在現(xiàn)代社會中,英語已經(jīng)成為世界上最廣泛使用的語言之一。作為一門重要的國際語言,學(xué)習(xí)英語對于人們了解世界,拓寬視野非常有益。而英語語音學(xué)習(xí)則是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一,是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。為此,我特地制定了一份英語語音學(xué)習(xí)計劃,以更好地提高自己的英語口語能力。
一、學(xué)習(xí)元音
要想學(xué)好英語語音,首先必須掌握元音的發(fā)音。元音是英語發(fā)音中最重要、最基礎(chǔ)的元素之一。元音分為單元音和雙元音,對于初學(xué)者來說,先要理解單元音的發(fā)音原理。語調(diào)、語音的音量和音高都對元音的發(fā)音會產(chǎn)生影響。掌握元音的發(fā)音有助于提高英語口語的準(zhǔn)確度和地道度。
二、學(xué)習(xí)輔音
除了元音以外,輔音也是英語發(fā)音中非常重要的一部分。輔音主要有濁音和清音之分,對于不同的輔音更要有具體的對應(yīng)方法。在掌握輔音發(fā)音原理以后,還需要積極地練習(xí)。可以通過跟讀、聽讀等方式進行練習(xí),提高英語口語流暢度及清晰度。
三、認(rèn)知弱化音和模糊音
弱化音和模糊音在英語的發(fā)音中是很常見的,但有些初學(xué)者卻容易忽略它們的存在。弱化音和模糊音不僅影響口音,還可能導(dǎo)致聽力困難。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真區(qū)分它們的發(fā)音方式,并多加練習(xí),提高聽力敏感度。
四、參加英語角或英語俱樂部
參加英語角或英語俱樂部是一種非常好的學(xué)習(xí)口語的方式。在這里,可以跟其他人進行英語交流,鍛煉自己的口語能力。同時也可以了解到不同文化背景下的用語和習(xí)慣,對于更好地理解英語語言有著非常重要的幫助。
五、多看多聽多說
學(xué)習(xí)英語除了理論知識之外,還需要多看多聽多說。可以通過看英語電影、聽英語歌曲及播客等方式,了解英語在不同場合下的語法和語言表達(dá)。還可以通過跟讀、模仿等方式進行口語練習(xí),不斷提升口語水平。
總之,學(xué)習(xí)英語語音是學(xué)好英語、提高口語能力的關(guān)鍵所在。通過一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,合理分配時間,掌握基本原理和技巧,并積極練習(xí),相信你的英語語音水平會有很大提高。
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英文學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的不斷深入,英語不僅是作為一門語言學(xué)科,更是成為一種基本技能和跨文化溝通的必備利器。在現(xiàn)代社會中,無論是求職、升學(xué)還是國際交流,英語都是一項不可或缺的技能。對于想要提高英語水平的人來說,一個好的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)都不同,有的人想要通過英語考試拿到高分,有的人想要提高英語聽、說、讀、寫的能力,有的人則需要英語作為工作語言。無論你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,都要明確清晰,以便更好地制定計劃,有針對性地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計劃
其次,我們需要制定一份有效的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該具體而詳細(xì),包括學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法等。學(xué)習(xí)時間可以根據(jù)自己的實際情況來安排,但一定要堅持每天學(xué)習(xí),不能斷更。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)來選擇,要有系統(tǒng)性,逐步加深難度。學(xué)習(xí)方法也很重要,可以通過聽、說、讀、寫和背單詞等方式來提高英語水平。
聽力方面,可以選擇聽英語新聞、英語電影和英語音樂等來提高聽力水平。說話方面,可以和朋友或英語老師進行對話練習(xí)。閱讀方面,可以選擇英文小說、新聞和雜志等來提高閱讀水平。寫作方面,可以選擇寫英語作文、博客和日記等來提高寫作水平。而背單詞則是必不可少的部分,可以通過軟件、卡片和單詞書等方式來背誦單詞。
學(xué)習(xí)環(huán)境
最后,學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)習(xí)效率和積極性。可以選擇一個安靜、明亮、通風(fēng)的地方來進行學(xué)習(xí),可以保證心情愉悅和精神狀態(tài)最佳。同時,選擇一些學(xué)習(xí)資源,如英語書籍、電影、音樂等,可以幫助我們更好地融入英語學(xué)習(xí)環(huán)境中。
總之,一個良好的英語學(xué)習(xí)計劃可以有效地提高英語水平,使我們在職場和生活中更具競爭力和魅力。以上幾點都是非常重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃、學(xué)習(xí)方法與資源一定要相互配合,才能真正提高英語技能。堅持每天學(xué)習(xí),不斷積累和擴展英語詞匯和語言知識,讓英語成為我們的生活一部分,我們才能真正成為英語高手。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇6
為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:
一、德育:認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。
各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。
1.參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對黨的認(rèn)識。
2.積極參加團支部_________,做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。
二、智育:完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識技能。
學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績達(dá)到平均85分以上。
1.做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認(rèn)真聽老師講解,特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內(nèi)容的理解。
3.運用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識。對學(xué)過的知識要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個月再總復(fù)習(xí)一遍。
4.理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實際,把課本內(nèi)容與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實生活中具體應(yīng)用。
5.做好每一次實驗實習(xí)。在實驗實習(xí)中認(rèn)真聽老師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。
三、體育:提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。
通過體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達(dá)到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為校籃球隊的.隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。
2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請教;二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);三是積極參加各種籃球比賽,多練習(xí)。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運動。
此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。
計劃是行動的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現(xiàn)我的目標(biāo)。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇7
學(xué)習(xí)英語已是現(xiàn)代社會的一種必修課程。然而,每個人的英語水平都不同,因此需要制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。本文將以"英文學(xué)習(xí)計劃"作為主題,介紹一個適合于初學(xué)者的英文學(xué)習(xí)計劃,并提供一些學(xué)習(xí)技巧和資源。
第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于我們更有針對性地選擇學(xué)習(xí)材料和制定計劃。初學(xué)者可以以掌握基本的英語詞匯和語法為目標(biāo),并從聽、說、讀、寫四個方面逐步提高英語能力。
第二步:制定學(xué)習(xí)計劃
1.聽力
以聽力練習(xí)作為開始。選擇一些簡單的英語聽力材料,例如英文歌曲,電影或廣播節(jié)目。建議每天聽半個小時,并在聽完后記錄下自己聽力的理解水平,以便更好的監(jiān)控自己的進步。
2.口語
在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后,開始練習(xí)口語。選擇一些基本的英語口語課程,并盡可能地模仿老師或錄音的語音發(fā)音。同時,可以在與朋友聊天或參加口語角的時候訓(xùn)練口語能力,但不要輕易放棄自己的口音和語速,這樣可以更好地鍛煉自己。
3.閱讀
接下來,我們要以閱讀為主。選擇一些簡單的英語閱讀材料,例如英語故事、新聞或兒童讀物,建議每天閱讀30分鐘,并注意生詞的書寫和記憶。
4.寫作
最后,我們要通過寫作練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識。可以選擇一些基本的英語寫作課程,并在寫作過程中注意語法和詞匯的正確使用,不怕多錯,只要不放棄,就能不斷提高。
第三步:學(xué)習(xí)技巧和資源
1.輔助工具
在學(xué)習(xí)過程中,可以使用一些輔助工具,例如字典、詞匯卡、語法書等等,以便更好地掌握英語知識。同時,還可以運用互聯(lián)網(wǎng)資源,如網(wǎng)絡(luò)英語課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等等。
2.創(chuàng)造條件
創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,如學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇合適時間段,安排良好的學(xué)習(xí)空間,保證自己的投入和持續(xù)性。
3.交流合作
在學(xué)習(xí)選定的社交平臺,結(jié)交好友和英語愛好者,增強交流和比較,交流經(jīng)驗和風(fēng)俗,不斷自我學(xué)習(xí)和提高效果。
總之,英語學(xué)習(xí)需要我們持之以恒,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,只有這樣,我們才能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得豐碩的成果。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇8
新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,用心發(fā)言,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的`書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇9
英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應(yīng)用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅持學(xué)習(xí)英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個習(xí)慣,英語的提升就很自然了。
說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!
讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。
寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。
英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細(xì),我會根據(jù)你的學(xué)習(xí)進度及時給出建議。當(dāng)你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當(dāng)你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇10
英語學(xué)習(xí)計劃
作為一名正在學(xué)習(xí)英語的學(xué)生,制定一個好的英語學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。在我的計劃中,我會將英語學(xué)習(xí)分為四個方面:聽、說、讀、寫,從而更全面地提升我的英語能力。下面是我的英語學(xué)習(xí)計劃:
一、聽力
1.聽力練習(xí)
每天至少進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練,可以選擇英語廣播、英語新聞、英語歌曲等進行,從而提升自己的聽力。
2.環(huán)境創(chuàng)造
在生活中盡可能使用英語,比如看英文電影、聽英文音樂、看英文小說等,從而創(chuàng)建英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,提高英語學(xué)習(xí)的效率。
二、口語
1.模仿練習(xí)
在日常生活中,注意聽英語口語的發(fā)音、語調(diào)和節(jié)奏,進行模仿練習(xí),從而提高自己的英語口語能力。
2.對話練習(xí)
每周至少進行一次英語對話練習(xí),可以找到英語母語者或一起學(xué)習(xí)英語的同學(xué)進行對話交流,通過實際對話練習(xí)提高自己的英語口語表達(dá)能力。
三、閱讀
1.英文雜志和報紙
每天至少讀一篇英文雜志或報紙,比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時報》等,從而擴大自己的英語閱讀范圍,提高自己的閱讀水平。
2.英語小說
每個月至少讀一本英文小說,比如《哈利·波特》系列、《控制論》等,從而閱讀經(jīng)典英文小說,提高自己的閱讀理解能力。
四、寫作
1.寫作練習(xí)
每周至少進行一次寫作練習(xí),可以寫英文日記、英文作文等,從而加強自己的英語寫作能力。
2.語法和拼寫練習(xí)
每周至少進行一次語法和拼寫練習(xí),可以選擇一些英語語法、單詞拼寫練習(xí)網(wǎng)站進行練習(xí),從而鞏固自己的英語基礎(chǔ)。
總結(jié)起來,我的英語學(xué)習(xí)計劃是一個有計劃、有目的、有效的學(xué)習(xí)過程。我相信,只要堅持下去,我的英語能力會不斷提高,走上一條自信、成功的英語之路。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇11
初二年級是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期。在這個時期,學(xué)生需要把握好英語學(xué)習(xí)的重點,培養(yǎng)好英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本文將重點介紹初二英語學(xué)習(xí)計劃,以幫助初二學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語,提高英語成績。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生需要制定自己的學(xué)習(xí)計劃,以分配好學(xué)習(xí)時間。學(xué)生可以在每天的空閑時間內(nèi)進行英語學(xué)習(xí),如在早上、晚上、周末等時間段。首先,學(xué)生需要了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和英語水平,以制定出符合自己實際的學(xué)習(xí)計劃。其次,學(xué)生需要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí)和鞏固,以達(dá)到提高英語成績的目的。
二、提高聽說能力
英語是一門需要聽說能力的語言,初二學(xué)生需要注重聽說能力的提高。學(xué)生可以通過聽純正的英語錄音、看英語電影、和外教交流等方式提高自己的聽說能力。此外,學(xué)生也可以多參加英語角、文化節(jié)等英語活動,提高自己的英語交流能力。
三、閱讀與寫作
閱讀和寫作是英語學(xué)習(xí)中最重要的兩個方面,初二學(xué)生需要注重這方面的學(xué)習(xí)。學(xué)生可以通過閱讀英語書籍、報紙、雜志等方式提高自己的閱讀能力;通過寫英語作文、日記等方式提高自己的寫作能力。學(xué)生需要多寫多練,不斷提高自己的閱讀和寫作水平。
四、詞匯與語法
詞匯和語法是英語學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ),初二學(xué)生需要注重這方面的學(xué)習(xí)。學(xué)生可以通過背單詞、做語法練習(xí)等方式提高自己的詞匯和語法水平。學(xué)生需要對常用詞匯和基本語法規(guī)則進行全面掌握,并在這個基礎(chǔ)上逐漸擴展詞匯和深入學(xué)習(xí)語法。
五、總結(jié)與反思
初二學(xué)生需要對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)和反思。學(xué)生可以在每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后,進行一定的總結(jié)和反思,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時改進。此外,學(xué)生也可以定期進行學(xué)習(xí)計劃的回顧,以檢查自己的學(xué)習(xí)進度和成果。
綜上所述,初二英語學(xué)習(xí)計劃需要注重時間分配、聽說能力、閱讀與寫作、詞匯與語法、總結(jié)與反思等方面的學(xué)習(xí)。初二學(xué)生需要有一定的自我學(xué)習(xí)能力,并積極尋求老師、家長、同學(xué)等人的幫助和支持,以達(dá)到提高英語成績的目的。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇12
1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。
2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。《21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。
7.每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。
英語學(xué)習(xí)計劃表怎么寫模板篇13
看完考拉小屋的英語學(xué)習(xí)筆記后,終于下定決心再次學(xué)習(xí)英語。沒有太多功利目的,決定就是為了興趣而學(xué)。學(xué)到哪是哪,無論效果如何。
既然下了決心,于是開始制定計劃,首先認(rèn)定一個原則,書不在多,不論好壞,堅持認(rèn)定一本學(xué)下去就可以。確定了這個原則,于是付諸行動。書籍的選擇當(dāng)然是新概念,一個是這套教材非常經(jīng)典,二是我手上有這套教材,于是拋開電腦里收集了無數(shù)的英語學(xué)習(xí)資料,正式開始學(xué)習(xí)。
因為從沒有系統(tǒng)的長期學(xué)習(xí),所以也沒有什么行之有效的學(xué)習(xí)方法,想了想,不能等到一切條件都具備再開始,正如那句話所說,JUSTDOIT!關(guān)鍵不在于準(zhǔn)備多完美,而在于是不是有確定的開始。
不懂得方法,可以邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),哪有人一開始就懂的。何況方法那么多,總要一一試過才知道是不是適合自己。以前其實學(xué)習(xí)過第二冊,看了看第一冊,比較簡單,不過離開學(xué)校這么多年,怕是以前本來就很差的英語底子也丟的差不多了,于是決定還是從第一冊開始,以便打牢基礎(chǔ)。
簡單想了想,聽說讀寫譯,我既然沒有什么考試目的,自然以聽說為主,讀寫為輔,但不管偏重哪樣,一切的基礎(chǔ)是單詞,于是決定先從單詞著手。背誦單詞的方法以前也了解過很多,不過近年來感覺自己的記憶力日漸下降,于是同樣決定,先不講究方法,就用最笨的方法,死記硬背,大量的死記硬背。不指望過目不忘,但背誦、背誦、再背誦,重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù),總能記住一些的。
既然是學(xué)習(xí)新概念,于是決定從新概念單詞開始背誦,查了一下,新概念每一冊的單詞都是1000左右,我想第一冊應(yīng)該大部分認(rèn)識,第二冊至少認(rèn)識70%,所以決定一二冊每天背200個,一共背20天。第三冊每天背100個,10天完成。這樣算下來從第一冊到第三冊我大概要背一個月左右,好吧,聽上去有點嚇人,但就這樣吧。
決定了任務(wù),下面就是具體實行了,用什么方式背?拿單詞書?好像找不到專門的新概念單詞書,拿課本太不方便了。下載了背單詞軟件在平板上,這樣倒是方便,但是軟件好像不是很好用。嗯用磁帶?好像既沒有專門的新概念磁帶,更找不到播放機了。這個再進一步比較決定吧,先用平板湊合。
明天就是2月份了,正是一個新的開始,不管怎樣,先把計劃付諸實施吧,后面再看情況調(diào)整。
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課內(nèi)課外英語學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的不斷發(fā)展,英語已經(jīng)成為一種全球通用的語言。如今在學(xué)術(shù)、商業(yè)、科技、文化等領(lǐng)域,英語已經(jīng)成了必備的工具。因此,學(xué)好英語已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可缺少的技能之一。對于學(xué)生來說,學(xué)好英語不僅是為了應(yīng)對高考、研究生入學(xué)考試等,也是為未來找工作、出國留學(xué)等打好英語基礎(chǔ)。本文將就如何開展課內(nèi)課外英語學(xué)習(xí)計劃進行詳細(xì)探討。
一、課內(nèi)英語學(xué)習(xí)計劃
1.課堂上
學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是聽、說、讀、寫四個方面。在聽說方面,學(xué)生要認(rèn)真聽懂老師的講解,積極參與課堂討論,多說多練,注意糾正語音、語法錯誤;在讀寫方面,要多讀多記、注重詞匯積累,多寫多練、注重語法掌握。
2.課后作業(yè)
在課后,學(xué)生要積極完成老師布置的課后作業(yè),鞏固課堂知識,提升能力水平。在做作業(yè)的過程中,要認(rèn)真審題,結(jié)合課上內(nèi)容完成,對于不理解的問題要及時請教老師,及時復(fù)習(xí)和掌握。
3.考試備考
學(xué)生在備考期間要進行有針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃,周密安排好每一天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,從易到難地逐步檢查、復(fù)習(xí)自己的知識點,同時要做好心理建設(shè),保持積極的心態(tài)和信心,不焦慮不緊張。
二、課外英語學(xué)習(xí)計劃
1.閱讀英文原版書籍
閱讀英文原版書籍可以幫助學(xué)生更好地掌握英語單詞和語法,并擴大學(xué)生的詞匯量和語感。初學(xué)者可以通過閱讀英文兒童讀物,掌握基礎(chǔ)詞匯和語法知識;高級學(xué)生則可以通過閱讀英文原版小說、名著、專業(yè)書籍等提高自己的英語水平,進一步提高語感和應(yīng)用能力。
2.聽力練習(xí)
學(xué)生可以通過收聽英文廣播、聽力課程和英語原版音樂來提高自己的聽力能力。在聽力練習(xí)過程中,要先從慢速、簡單的句子開始收聽,逐漸進階到快速、復(fù)雜的語音,注意提取關(guān)鍵信息,積累英語聽力經(jīng)驗。
3.口語練習(xí)
學(xué)生可以通過與外教或母語人士交流來提高口語表達(dá)能力。另外,也可以通過語音訓(xùn)練軟件來進行練習(xí),積極開口說英語,逐步提高語音語調(diào)和語法表達(dá)能力。
4.寫作練習(xí)
學(xué)生可以通過寫英語日記、寫作文等方式提高英語寫作能力。在書寫過程中,要注意語法結(jié)構(gòu)、單詞拼寫和語言表達(dá)。
綜上所述,學(xué)好英語需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和堅持不懈的努力,課內(nèi)課外學(xué)習(xí)相輔相成,才能夠達(dá)到事半功倍的效果。希望每個學(xué)生在日常生活中都能夠把英語融入到日常的學(xué)習(xí)和交流當(dāng)中,持之以恒地提升英語水平,為未來的發(fā)展打好扎實的基礎(chǔ)。