計劃可以激勵組織成員的積極性和創(chuàng)造精神，使大家明確組織的目標(biāo)和任務(wù)，明確表達(dá)出組織的目標(biāo)和任務(wù)。什么才算好的幼兒園活動年度計劃書怎么寫？接下來給大家分享一些幼兒園活動年度計劃書怎么寫，供大家參考。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇1

為貫徹依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構(gòu)建社會主義和諧社會的作用，根據(jù)幼兒的特點，廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。現(xiàn)根據(jù)我園的實際情況，制定工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以.理論和“.”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實，認(rèn)真貫徹普法工作要求，進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式，全面落實“五五”普法規(guī)劃，在我園深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學(xué)校的主渠道作用，深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念，提高依法治教、依法治校的自覺性。

三、具體措施：

1、對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育，使幼兒充分認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性，增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。利用班級課堂對幼兒進(jìn)行一些法律常識教育，同時要根據(jù)幼兒的特點，強(qiáng)化法律意識。對幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動，通過在實踐活動中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識。

2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，重點學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義，認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強(qiáng)的法制教育活動，要把培養(yǎng)幼兒的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為幼兒園教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，全面提高幼兒園法制教育的水平，營造有利于幼兒健康成長的社會環(huán)境。

4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中，有針對性地開展法制教育。

5、堅持普法與推進(jìn)依法治教實踐相結(jié)合，大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度，形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。

四、具體安排：

1、法制教育專題講座：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

2、開展交通安全法規(guī)教育，將主題教育融合其中。

3、搞好“6、26”禁毒日的宣傳教育活動、

4、邀請法制副校長進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。

5、印發(fā)告家長書，對幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求，向家長宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇2

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、辨別過馬路時的正確及錯誤做法，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

2、認(rèn)識交通安全設(shè)施的名稱和用途。

活動準(zhǔn)備：

小班上學(xué)期《活動手冊》第28頁。

活動過程：

1、播放歌曲《信號燈》，請幼兒仔細(xì)聽。

媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點納悶兒了。沒有人行橫道，怎么過馬路呢?正在這時，欣欣一抬頭，看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險些被汽車撞倒，欣欣趕緊對媽媽說：“多危險呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點點頭，說：“欣欣做得對。”

2、請幼兒完成小班上學(xué)期《活動手冊》第28頁，把正確的行為圈起來。

3、向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。

4、請幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。

活動評價：

1、能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。

2、能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇3

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

(一)政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)對"創(chuàng)游"活動的探索，進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動，各段組織"春游"、"秋游"活動。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇4

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教研中心計劃為依據(jù)，結(jié)合幼兒園工作計劃和保教工作計劃的整體思路，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》理論為指導(dǎo)，從教師需求出發(fā)，注重科研興園、隊伍強(qiáng)園戰(zhàn)略目標(biāo)，達(dá)到強(qiáng)教師素質(zhì)、促保教質(zhì)量、利孩子發(fā)展的目的，深化課題研究、堅持常態(tài)教研、優(yōu)化區(qū)域活動，求效益，不斷深化園本課程建設(shè)，推動教育科研向縱向深發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

存在問題與不足：

(一)園本教研工作還太粗線條，在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長、教師需求，切實提高園本教研的有效性。

(二)雖然對各年級組進(jìn)行了年級教研活動，但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度還不夠，需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式豐富年級組教科研活動形式，提高年級組教研活動質(zhì)量，規(guī)范年級組資料整理、歸檔等管理工作。

(三)對于參與幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。

三、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)扎實開展園本教研制度建設(shè)研究，在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的研究過程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力，為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。

(二)推進(jìn)“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”課題的深化研究工作，旨在通過實踐研究，把課題研究中獲取的理念轉(zhuǎn)化為教育行為，將成果推向全園，提高教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(三)扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用，立足園本大教研和小教研，樹立園本教研理念，以理論知識和實際教學(xué)經(jīng)驗為支撐，讓教師成為園本教研的主人;拓展教學(xué)思路，修正教育行為，逐步實現(xiàn)科研型教師隊伍的轉(zhuǎn)型。

(四)全面推進(jìn)區(qū)域化課程，借助蓓樂材料，結(jié)合主題教學(xué)活動，合理安排幼兒區(qū)域游戲活動，引導(dǎo)、鼓勵教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。

(五)全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，重點在如何將《指南》精神轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)策略和教育行為滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中等方面進(jìn)行有益的探索和研討，為我園保教質(zhì)量的科學(xué)提升注入新的生命力。

(六)教研組繼續(xù)編寫蒙語教材、活動設(shè)計、兒歌等，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化語文字規(guī)范運(yùn)用，提高蒙語教學(xué)質(zhì)量。

四、具體內(nèi)容及措施

(一)深化課題研究

1、要切實加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)與引領(lǐng)工作。教師是研究的主體，教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的關(guān)鍵，關(guān)注了解教師，做到心中有數(shù)。其中涉及到三方面：教師的興奮點(為了更好地找準(zhǔn)研究切入點，調(diào)動教師研究積極性)、原有經(jīng)驗和水平(能夠持續(xù)、深入地推動研究的進(jìn)展。使教師不斷成長)、性格特點(便于管理者采取靈活多樣、適合有效的互動方式)。通過客觀觀察、真誠溝通來了解教師，在各種研究活動中了解教師。教研室要加強(qiáng)對科研工作的指導(dǎo)與管理，傳遞教研信息，針對“明確科研計劃、了解課題進(jìn)度”等為切入點，開展教科研會議，指導(dǎo)、培訓(xùn)教師的教研能力及思路，讓行動研究成為一種習(xí)慣，營造幼兒園良好教科研氛圍。

2、繼續(xù)開展“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”和“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”兩項課題的實踐研究及做好記錄和資料的整理，著重做好研究小結(jié)工作。

3、深入園本教研，推動課程改革，實施多元化教育。根據(jù)民族幼教發(fā)展的特點和本園孩子實際，整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源，充分利用骨干教師的資源等。繼續(xù)改進(jìn)“園本教材的研究與利用”的研究，逐步豐富和擴(kuò)充園本教材。同時，在雙語班繼續(xù)加強(qiáng)蒙漢雙語教學(xué)，使幼兒在語言發(fā)展關(guān)鍵期，接受多種語言和民族文化的熏陶。

4、深入研究“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”課題，詳細(xì)制定實施方案、研究計劃及區(qū)域教學(xué)安排，以實驗點突破研究工作，優(yōu)化全園區(qū)域活動。

(二)堅持常規(guī)教研

1、堅持常規(guī)教研，以特色教研為主，以解決教育小問題，弘揚(yáng)民族藝術(shù)教育為切入點，三大教研組(年級教研、特色教研、園本教研)分組教研、大教研等方法，開展豐富多彩的快樂教研活動，采用實地交流參觀學(xué)習(xí)、交流討論、專題研討等形式，鼓勵教師多讀、多寫、多問、多議、多講，使大家在學(xué)習(xí)、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結(jié)，獲得感性的認(rèn)識。

2、以“小問題、小現(xiàn)象”為研究點，提升教師業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮年級組長的示范引領(lǐng)作用，堅持每月一次年級教研。結(jié)合《指南》中幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求，針對各年齡段幼兒在一日生活中不同的行為案例進(jìn)行研究，幫助教師做好個案分析及教育措施的收集與整理，逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。

3、以“集體備課”為平臺，提升教師教育教學(xué)能力。深入開展集體備課活動，通過集思廣益、一課多研的方式，提高教師們的課程設(shè)計、目標(biāo)制定、活動組織、說課及課后反思能力，發(fā)揮集體備課的實效作用。

一是各年級組在實踐教學(xué)中研究，科學(xué)合理使用園本化整合教材。

二是加強(qiáng)對集體備課的指導(dǎo)和跟進(jìn)力度，業(yè)務(wù)園長、保教主任、教研主任及骨干教師要進(jìn)入課堂，及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)，確保集體備課的實效性;

三是做好集體備課三步驟備課，形成科學(xué)有效、針對性強(qiáng)的教學(xué)活動。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇5

一、工作目標(biāo)

積極開展0―6歲兒童健康管理服務(wù)工作，使新生兒訪視率達(dá)到95%以上，兒童健康管理率達(dá)到96%以上，兒童系統(tǒng)管理率達(dá)到90%以上。

二、具體措施

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立兒童健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)從新生兒家庭訪視到新生兒滿月健康管理、嬰幼兒健康管理、學(xué)齡前兒童健康管理等工作的策劃、協(xié)調(diào)及執(zhí)行。

2、具體內(nèi)容：

（1）新生兒家庭訪視：新生兒出院后1周內(nèi)，由婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員到新生兒家中進(jìn)行，同時進(jìn)行產(chǎn)后訪視。了解出生時情況、預(yù)防接種情況。觀察家居環(huán)境，重點詢問和觀察喂養(yǎng)、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況、口腔發(fā)育等。為新生兒測量體溫、記錄出生時體重、身長，進(jìn)行體格檢查，同時建立《0～6歲兒童保健手冊》。根據(jù)新生兒的具體情況，有針對性地對家長進(jìn)行母乳喂養(yǎng)、護(hù)理和常見疾病預(yù)防指導(dǎo)。如果發(fā)現(xiàn)新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗，提醒家長盡快補(bǔ)種。如果發(fā)現(xiàn)新生兒未接受新生兒疾病篩查，告知家長到具備篩查條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)補(bǔ)篩。對于低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒根據(jù)實際情況增加訪視次數(shù)。

（2）新生兒滿月健康管理：新生兒滿月后，結(jié)合新生兒到醫(yī)院接種乙肝疫苗第二針，由兒檢專員于兒檢室對其進(jìn)行隨訪。重點詢問和觀察新生兒的喂養(yǎng)、睡眠、大小便、黃疸等情況，對其進(jìn)行體重、身長測量、體格檢查和發(fā)育評估，并做好相關(guān)記錄。

（3）嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪服務(wù)均在我院兒檢室進(jìn)行，由兒檢專員負(fù)責(zé)，時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時，共8次。包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的嬰幼兒喂養(yǎng)、患病等情況，進(jìn)行體格檢查，做生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估，進(jìn)行母乳喂養(yǎng)、輔食添加、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。并做好相應(yīng)的記錄。每次進(jìn)行預(yù)防接種前均要檢查有無禁忌癥，若無，體檢結(jié)束后接受疫苗接種。

（4）學(xué)齡前兒童健康管理：為4～6歲兒童每年提供一次健康管理服務(wù)。健康管理服務(wù)均在各幼兒園及小學(xué)進(jìn)行。服務(wù)內(nèi)容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的膳食、患病等情況，進(jìn)行體格檢查，生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估，視力篩查，進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。并做好相關(guān)體檢記錄。在每次進(jìn)行預(yù)防接種前均要檢查有無禁忌癥，若無，體檢結(jié)束后接受疫苗接種。

（5）健康問題處理：對健康管理中發(fā)現(xiàn)的有營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病等情況的兒童應(yīng)當(dāng)分析其原因，給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議。對口腔發(fā)育異常（唇腭裂、高鄂弓、誕生牙）、齲齒、視力低常或聽力異常兒童應(yīng)及時轉(zhuǎn)診。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇6

幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作如何開展?年終歲末，小編給大家推薦一份年度，簡單不粗暴，把握全年工作!

一月

學(xué)期尾聲，總結(jié)考核

元旦新年，萬象更新

常規(guī)事項：

1.學(xué)期尾聲，半年教學(xué)效果檢驗。

2.安全、禮儀教育。

3.預(yù)約家長，寫好評語，匯報幼兒情況。

4.統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，做好值班安排。

5.歸還所借物品：圖書、玩具、電教設(shè)備等。

6.年終總結(jié)，分析得失。

7.發(fā)放年終獎。

8.集體備課，研討新學(xué)期保教目標(biāo)。

9.后勤對園所進(jìn)行全面檢查，保證寒假安全。

10.添購新學(xué)期所需物品資料等。

季節(jié)性工作：

1.慰問教職工家屬或特殊情況員工。

2.做好寒假值班安排。

過好一個節(jié)日：

元旦：新年聯(lián)歡、會餐等。

二月

春節(jié)寒假，親情團(tuán)聚

規(guī)劃全局，展望未來

常規(guī)事項：

1.加強(qiáng)班師資，培養(yǎng)合格孩子。

2.插班生入園的準(zhǔn)備。

3.全員大會：宣講新學(xué)期計劃和實施要點。

4.新學(xué)期家長會準(zhǔn)備：講稿、演講練習(xí)等。

5.新學(xué)期物品的采購和發(fā)放。

6.新生入園的準(zhǔn)備。

7.繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)。

8.年后開學(xué)典禮的籌備。

9.清潔、修理和清點設(shè)備，園舍檢查。

季節(jié)性工作：

1.預(yù)防春季傳染病，注意空氣消毒和幼兒衣著。

2.寒假安全例會。

3.環(huán)境布置，煥然一新。

過好一個節(jié)日：

春節(jié)：團(tuán)聚，同事拜年等。

三月

開學(xué)準(zhǔn)備，員工大會

春季防病，慶祝“三八”

常規(guī)工作：

1.開學(xué)準(zhǔn)備：員工大會、宣布計劃、清潔消毒、有重點家訪、更換主題墻、通知家長收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2.祝賀小朋友長大一歲、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

3.制定全年度收支預(yù)算。

季節(jié)性工作：

1.預(yù)防春季傳染病，重點是手足口病。

2.收集有關(guān)家庭成員，親屬、鄰居有無疾病的信息，針對性防病。

3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。

過好一個節(jié)日：

“三八”婦女節(jié)：座談、聯(lián)歡等。

四月

大好春光，組織春游

春季防病，迎接“五一”

常規(guī)事項：

1.加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健，預(yù)防上呼吸道感染。

2.家長開放日。

季節(jié)性工作：

1.引導(dǎo)幼兒感受動物、植物、氣溫的變化。

2.組織幼兒春游，互幫互愛，保證安全。

3.春季運(yùn)動會。

4.迎接“五一”，教育孩子愛勞動。

過好一個節(jié)日：

清明節(jié)：組織員工踏青、游覽、憑吊。

五月

學(xué)期過半，幼兒體檢

準(zhǔn)備六一、迎接夏天

常規(guī)事項：

1.做好一年一度的幼兒體檢工作。

2.學(xué)期過半，進(jìn)行小結(jié)，調(diào)整補(bǔ)充。

季節(jié)性工作：

1.提前做好防暑降溫工作：檢查用電安全，電風(fēng)扇等，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。

2.準(zhǔn)備“六一”：制定六一活動方案。

過好三個節(jié)日：

1.“五一”勞動節(jié)：對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛家鄉(xiāng)的教育。

2.“五四”青年節(jié)：組織團(tuán)員、青年幼師開展有益活動(半天)。

3.：各種形式的親情和感恩教育。

六月

夏季來臨，防暑降溫

“六一”過后，大班畢業(yè)

新生報名，做好登記

暑假摸底，半年匯報

常規(guī)事項：

1.開展夏季衛(wèi)生保健，預(yù)防腸道傳染病，滅蚊蠅等。

2.家長教子經(jīng)驗交流。

3.保教質(zhì)量調(diào)查，重點調(diào)查畢業(yè)班。

4.新生報名，做好登記。

5.暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。

季節(jié)性工作：

1.安排應(yīng)季種植：蔬菜和豆類等。

2.防暑降溫、保證孩子喝溫開水、湯。

3.增加玩水設(shè)備和教材。

過好三個節(jié)日：

1.“六一”兒童節(jié)：綜合慶祝聯(lián)歡會。

2.端午節(jié)：傳統(tǒng)文化教育。

3.父親節(jié)：感恩教育。

七月

大班畢業(yè)，暑假開始

全員總結(jié)、值班返園

新生錄取，新人安排

常規(guī)事項：

1.大班畢業(yè)歡送會。

2.全員總結(jié)會。放假前一天進(jìn)行。

3.幫助家長安排幼兒假期。

4.暑假值班，返園安排。

5.下學(xué)期準(zhǔn)備工作：新生錄取，體檢時間、報到須知等。

6.新學(xué)年人事安排。

八月

進(jìn)入暑假，休養(yǎng)生息

充電培訓(xùn)，提升價值

未雨綢繆，準(zhǔn)備開學(xué)

常規(guī)事項：

1.新學(xué)期人事安排調(diào)整。

2.新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備：講稿、演講等。

3.新學(xué)期物品的采購和發(fā)放。

4.新生入園的準(zhǔn)備。

5.繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)。

6.環(huán)境布置，煥然一新。

7.開學(xué)典禮的籌備。

8.清潔、修理和清點設(shè)備，徹底檢查園舍。

九月

秋季入學(xué)，開學(xué)典禮

老師節(jié)日，福利準(zhǔn)備

國慶中秋，安全放假

常規(guī)事項：

1.催繳未繳費(fèi)家長。

2.9月份新生報名。

3.新生入園的接待。

4.開學(xué)典禮。

5.教師節(jié)：座談會、優(yōu)秀教師頒獎等。

季節(jié)性工作：

1.“十一”“中秋”雙節(jié)教師福利準(zhǔn)備。

2.“十一”放假安排：安全檢查：門窗、鎖、水電;值班人員安排;保潔、廚房消毒;幼兒禮儀教育;相關(guān)部門送禮品。

過好一個節(jié)日：

教師節(jié)：座談會、聯(lián)歡會等。

十月

體驗秋天，感恩收獲

傳統(tǒng)節(jié)日，愛國愛家

常規(guī)事項：

1.組織好教研活動。制訂教研計劃，舉辦專家講座。

2.及時更換班級環(huán)境。

3.保健工作：消毒，防止秋季腹瀉。

季節(jié)性工作：

1.觀察秋天。花、樹、草、昆蟲等的變化。

2.秋游，選擇秋季特征明顯的自然景點游覽。

3.參加秋收秋種。(大班)。

4.準(zhǔn)備秋季運(yùn)動會。

5.小制作：利用秋葉等進(jìn)行美工創(chuàng)作。

過好四個節(jié)日：

1.“十一”國慶節(jié)：開展愛祖國的教育。讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、為國爭光事跡、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。如“爭當(dāng)幼兒園的'小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

2.：中秋環(huán)境布置、小手工、兒歌比賽等。

3.重陽節(jié)：開展幼兒愛老、敬老的活動。

4.萬圣節(jié)：環(huán)境布置、小手工等。

十一月

秋冬交替，晨檢流感

學(xué)期過半，匯報規(guī)劃

常規(guī)事項：

1.聽取匯報，規(guī)劃下學(xué)期。

2.家長工作，進(jìn)行家訪。

3.防寒保暖：物質(zhì)準(zhǔn)備，安全檢查;保護(hù)好越冬花卉。

季節(jié)性工作：

1.秋冬交替，晝夜溫差大，加強(qiáng)晨檢。

2.了解附近地區(qū)流感等病情信息，一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源，應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施。

過好一個節(jié)日：

感恩節(jié)：親子互動、環(huán)境布置、小手工等。

十二月

隆冬季節(jié)，防寒保暖

圣誕元旦，辭舊迎新

常規(guī)事項：

1.保證幼兒吃熱飯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待時間。

2.冬季取暖安全，對幼兒進(jìn)行安全教育。

3.教育家長，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4.開展年終評優(yōu)、評先進(jìn)等活動。

5.與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯(lián)歡活動。

6.年終賬目結(jié)算、審核。

7.防寒保暖的物資供應(yīng)，并特別注意用電、用火安全。

8.動物、植物的越冬護(hù)理。

季節(jié)性工作：

1.加強(qiáng)鍛煉：如球類、跑步等，活動時注意風(fēng)向。

2.冬季傳染病的預(yù)防和隔離。室內(nèi)空氣流通和定期消毒，經(jīng)常曬幼兒被褥。

3.觀察冬天，做結(jié)冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

4.進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動，元旦前舉辦慶祝會或游園。

5.交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記，互致新年祝辭等。

過好一個節(jié)日：

圣誕節(jié)：環(huán)境布置、小手工等。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇7

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，新學(xué)年，我園將以“3—6歲兒童發(fā)展指南”為指導(dǎo)；以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù)；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范家長學(xué)校管理，健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項制度。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。

5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的.家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施

1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

（1）注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié)，完善檔案的收集整理。

（2）健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。

（3）完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn)；班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等，使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺，讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新，要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。

4、利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教，、請交警大隊來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。

5、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過開展心得交流活動，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法，提高與家長溝通的藝術(shù)性。

四、20__年家長學(xué)校活動月安排

二月份：

1、熟悉了解新生，接待家長來訪

2、期初家長會

3、布置家教宣傳欄

4、開展家庭安全教育知識講座活動

三月份：

1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子手工制作活動

2、親子志愿助老活動

3、親子社會實踐活動

四月份：

1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

2、半日開放活動

五月份：

1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文

2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動

3、舉辦慶六一匯演

六月份：

1、期末家長問卷調(diào)查。

2、家長學(xué)校工作總結(jié)。

九月份：

1、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。

2、新生及個別幼兒家訪工作。

3、更換家教宣傳欄。

4、制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃。

十月份：

1、成立新一輪家委會，召開家委會會議。

十一月份：

1、舉辦家長開放周。

2、更換家教宣傳欄。

3、舉行緊急疏散安全演練。

4、舉辦慶元旦親子游園活動。

十二月份至元月份：

1、期末班級教學(xué)活動匯報。

2、家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園活動年度計劃書怎么寫篇8

本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，增強(qiáng)幼兒園一日活動的科學(xué)性和合理性，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。幼兒園衛(wèi)生保健工作關(guān)系到每一個在園幼兒的健康與安全。幼兒園是兒童集體的活動場所，是易感人群集中的地方，保護(hù)兒童健康成長是幼兒園的其首要任務(wù)，因此衛(wèi)生保健工作是幼兒園的重要工作，

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》對保健工作的要求，依據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，展開本學(xué)期幼兒保健工作。重點提高全員保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，努力提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。

二、現(xiàn)狀分析

本學(xué)期全園共有幼兒人，分6個教學(xué)班，其中小、中、大班各2個，3個保育員。室內(nèi)有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室；戶外有大型玩具及活動場地；衛(wèi)生保健工作的制度有實施、記錄；保健室配有視力表、體重器、檔案柜等設(shè)施，能做到每年對幼兒體檢兩次，即每半年測一次身高、查視力、體重。

三、目前主要優(yōu)勢：

衛(wèi)生消毒工作，能做到一人一巾一杯，每天清洗消毒；紫外線燈空氣消毒；玩具每周消毒；盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進(jìn)行消毒；幼兒入園前有體檢報告，教職工有健康證

在幼兒園伙食管理方面，幼兒園比較重視，伙房區(qū)域劃分清楚，干凈整潔、輔助用房齊全，設(shè)施現(xiàn)代化，重要規(guī)章制度上墻，有采購驗收制度，出入庫賬目清楚，有專人負(fù)責(zé)的伙委會，廚具生熟分開，消毒制度、措施、記錄健全，每周有幼兒食譜。

四、目前存在的問題：

衛(wèi)生消毒動作：

1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。

2、室內(nèi)外衛(wèi)生有死角，即個別班級休息室床底下不能及時清掃。

幼兒體檢工作：缺少幼兒身高體重達(dá)標(biāo)分析。

檢查工作：主抓領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督力度不夠。

五、整改措施：

1、加大檢查力度，每周不定期進(jìn)行衛(wèi)生抽查，并留有記錄。

2、對保育員及教師進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作培訓(xùn)。

3、參加區(qū)婦幼對幼兒身高體重達(dá)標(biāo)分析的培訓(xùn)。

六、本學(xué)期工作目標(biāo)

（一）、衛(wèi)生防病

1、重點關(guān)注晨檢工作，嚴(yán)格做到“一摸二看三問四查”。并做好晨檢信息與各班的共享，嚴(yán)格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。與各班老師配合，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。

2、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

3、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時消毒及時記錄。

4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

5、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗被褥、枕套（每2周清洗一次），晾曬（每周一次）（單周晾被，雙周清洗）。

7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日觀察記錄。

8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達(dá)到100%以上。

9、積極開展齲齒防治工作，采取各種宣傳方式，提高家長對幼兒齲病的重視程度。

10、加強(qiáng)對體弱兒和肥胖兒的管理，通過改善飲食習(xí)慣和活動習(xí)慣，減少體弱幼兒和肥胖幼兒的發(fā)生率。

11、做好幼兒保健資料的管理，做到記錄完整、保存完整。

12、對于不來園幼兒做好登記工作，在傳染病期間做到每天登記。

（二）、衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

7、注意坐姿。

（三）、衛(wèi)生消毒

注重消毒工作的管理。要求各班教師及保育員使用好消毒用品，控制好各個教室、幼兒活動區(qū)域的消毒工作，加強(qiáng)對各班級消毒工作的檢查，發(fā)現(xiàn)消毒操作存在差異的班級及時給予指導(dǎo)和糾正，確保消殺工作及時到位。

（四）、兒童營養(yǎng)

繼續(xù)進(jìn)行幼兒膳食管理，保持每周制定帶量食譜，并保持食物品種多樣化，注意營養(yǎng)成分的搭配和按量供給，堅持每月有創(chuàng)新菜肴，豐富幼兒菜譜，提高幼兒進(jìn)食興趣。從而進(jìn)一步提高幼兒的伙食質(zhì)量，保持食物營養(yǎng)均衡，定期召開伙委會總結(jié)分析本周幼兒伙食情況。

（五）、體育鍛煉

1、根據(jù)各班幼兒年齡特點，展開體育鍛煉活動。在活動中注意堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟的進(jìn)行。

2、積極進(jìn)行各班日常戶外活動的檢查工作，保障幼兒活動全面的條件下，注意幼兒的安全。

（六）、食堂衛(wèi)生

要求食堂炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具的消毒工作，嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。做好食品的檢查和檢驗，防止不合格食品和過去變質(zhì)產(chǎn)品對幼兒健康產(chǎn)生損害。認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生清潔。保證適當(dāng)內(nèi)外和食物存儲區(qū)域整齊清潔。定期召開伙委會，聽取意見和建議，豐富幼兒食譜。執(zhí)行炊事人員的上崗要求，保證工作服、帽子等穿戴整齊，并保持雙手的清潔。做好食堂從業(yè)人員健康證檢查，并要求嚴(yán)格按照衛(wèi)生烹飪方法操作。

七、各月安排

九月份：

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園

2、制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作計劃和每月衛(wèi)生保健培訓(xùn)計劃。

3、做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種情況登記工作。

4、進(jìn)行安全檢查，對全園電器、室內(nèi)外玩具等進(jìn)行檢查，確保幼兒在園安全。

5、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。年級組制定出體鍛、及健康教學(xué)計劃。。

6、下發(fā)各班有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格。

7、加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次（特別是新上崗的保育員）。

8、做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)各室及食堂餐具的消毒工作。

9、健康知識培訓(xùn)：夏秋季幼兒保健常識

10、對保育員及教師進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作培訓(xùn)。

十月份：

1、健康知識培訓(xùn)：秋天，讓孩子遠(yuǎn)離傳染病

2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。

3、對各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。

4、伙委會會議。

十一月份：

1、檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。

2、健康知識培訓(xùn)：冬季衛(wèi)生保健常識

3、保育知識培訓(xùn)：

（1）、幼兒個人衛(wèi)生的注意

（2）、幼兒生活物品管理

4、各班衛(wèi)生抽查。

5、伙委會會議。

十二月份：

1、健康知識培訓(xùn)：良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、召開伙委會會議。

3、加強(qiáng)晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。

4、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。

一月份：

1、做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作，及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。

2、做好各種統(tǒng)計工作，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫好總結(jié)。

3、整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。

4、全園大掃除。